1ra parte! vico dice: che, bueno, contame mas o menos en q andas estela dice: a ver, pues como no se muy bien lo que os han contado, voy a contarte como desde el principio aunque te suene un poco repetitivo, yo estoy en el Ponte Parodi de Génova, como solar, aunque eso de momento no tiene mucha importancia y hasta ahora he hecho una proto-planta, una proto-seccion, un diagrama del solar, una maqueta y una visualización. vico dice: acá estoy viendo en la web tu protoplanta y protosección estela dice: espero que "te gusten" jeje (...) a ver, te explico... de ahí se supone que hay que sacar un edificio =) al que poco a poco le tenemos que ir dando propiedades de escala, materiales, programa, etc vico dice: ahí va estela dice: mi entrega final es solo 1 planta y 1 sección del edificio vico dice: eso nos habían contado! estela dice: bueno, entonces yo ahora he empezado a redibujar la planta y la sección y esta semana, lo que tenemos que hacer es pasaros a los de Montevideo la planta y a los de Génova la sección, los de Montevideo tienen que hacer una "capa en rojo" en autocad del mobiliario. Lo que pretenden es que si yo ya tengo algunos prejuicios sobre mi edificio de como va a ser la compartimentación y esas cosas. vico dice: si, eso lo estuvimos viendo hoy en clase estela dice: pues que vuestro trabajo lo modifique un poco pq a lo mejor yo veo que tiene una escala pero tu haces los muebles gigantes y lo conviertes en una casa de 30 metros cuadrados y cosas así... la frase que usaron fue " le tenéis que decir a los de Montevideo que no rellenen con mobiliario lo que parecen espacios, sino que colonicen vuestra planta con mobiliario" un poco como las plantas de Kazuyo Sejima que el mobiliario es superimportante. vico dice: ese fue el ejemplo q nos mostró Marcelo hoy, el Rolex Learning Center. protoplanta (Estela) (...) vico dice: algo de eso se lee en la protoplanta, como una superposición de plantas con diferente opacidad estela dice: claro, mi invención era que como solo vamos a tener que entregar una planta que las que hubiera por debajo, de alguna forma se pudiera intuir su protección o algo así y de las veces que me han corregido me han dicho que no debo olvidar que el edificio tiene perímetros muy distintos y que "los puntos gordos" que se ven son muy importantes porque pueden ser comunicaciones y estructura (mi profesor dice que no debemos traducir las "manchas" como simple compartimentación, porque las manchas se pueden traducir también como los espacios donde mas actividad, mas mobiliario, etc hay) vico dice: si, por lo q entendí la protoplanta no se lee como una planta común de arquitectura es más bien un disparador te sugiere cosas estela: si... mira, este es un edificio construido por mi profesor y a mi me recuerda mucho a lo que nos mandan hacer! vico dice: la parte más grande q tiene, como un revestimiento de chapa? estela dice: si, creo que es acero corten... ah por cierto hablando de material, a los de Génova, esta semana les teníamos que enviar la sección y ellos tenían que hacer un fotomontaje como detalle constructivo en el que se vieran al menos 2 materiales... entonces te parece todo bien? hacemos grupo no?? vico dice: si, más bien! (eso significa por supuesto) protosección (Estela) vico dice: bueno, para, me explicas lo q mapeaste en los diagramas? estela dice: utilicé el flujo de viajeros de ferrys y de cruceros que van a Génova a lo largo del año y tuve en cuenta las condiciones climáticas de Génova mensuales y la orientación del lugar, entonces dividí el solar como en parcelas de 10m x 10m y fui aplicando un numero de turistas. Si era invierno (o la temperatura media del mes era menor de 13 ºC) suponía que el turismo tenia que estar "compactado" en un edificio y si era superior, podrían esparcirse por la totalidad del solar, me imaginaba como un edificio que tenga algún tipo de instalaciones alrededor, como parques o actividades al aire libre y luego el "edificio" me lo imaginaba como algo que cada planta es distinta y que es un edificio de comunicaciones y muy activo (el Ponte Parodi es un proyecto paralizado, pero pretendía ser un edificio que estuviera activo las 24 horas del día, con distintas actividades). fotogramas de video fake de Estela vico dice: contame un poco sobre la maqueta, q quisiste representar con cada material y q es esa imagen q aparece chiquita q es un maqueta como de cartón y acrílico. estela dice: si, es una maqueta pequeñita, quería que se viera que habia "unas cosas" verticales que permitían la sustentación del resto del edificio y que había distintos cerramientos que según vas entrando en el edificio vas teniendo una sensación distinta y que son espacios que no llegas a percibir si estas dentro o fuera pq en principio tenia pensado que el edificio fuera como un "cinturón" y que el centro fuera exterior, como un patio y en la maqueta que aparece mas pequeña abajo era para empezar a distinguir los "puntos gordos" que podían ser estructura, que podían ser comunicación, o ambos dos, luego abajo de la visualización, si te fijas hay otra maqueta que hice que ademas haciendo las fotos, me di cuenta de que la sombra que se proyectaba contra la pared era muy parecido al a protosección. vico dice: si! estela dice: ah! y también, la primera maqueta que hice, pero que luego no enseñé, fue una con piel de naranja, porque mi primera idea era representar que el cerramiento o la piel del edificio era distinta segun la miraras desde el exterior o desde el interior, y ademas me daba continuidad tambien, por eso si te aparecen fotos de una naranja no te asustes!! vico dice: ahí me llegó la naranja!! estela dice: jajaj la mágica naranja! primera maqueta de estudio (Estela) vico dice: ta, me quedó una duda nomás... estela dice: dime vico dice: q me hablaste q te imaginabas un edificio de comunicaciones... a q te refieres con eso? estela dice: has visto el video? vico dice: si, tu dices como un intercambiador? estela dice: bueno, en realidad mas bien como un edificio publico que tuviera actividades diversas, en el que pueda relacionarse mucha gente y de todas las edades... me imagino como un centro comercial, pero no algo lleno de tiendas sino una sala de conferencias o un teatro, talleres de arte, zonas públicas al aire libre, cosas así. estela dice: vale... en lo que se van cargando los documentos te importa si voy a cenar??? vico dice: anda tranqui, yo me apronto el mate estela dice: eso es que vas a tomar un te o algo así?? vico dice: un mate... algún uruguayo o argentino debes haber visto con mate, no? es una especie de te, si estela dice: sisi mate si, no entendía "apronto" jaja vico: cuando te diga está de más quiere decir q está buenísimo, es un elogio estela dice: claro, aquí "estar de más" es sobrar vico dice: si, aca también pero se usa esa expresión estela dice: ah, vale vico: hice terrible cagada me tengo q desconectar. vico dice: le tiré mate a la computadora x eso la apagué... estela dice: y esta bien? ha pasado algo? vico dice: no se... llamé a mi novio y me dijo q la pusiera boca abajo y q por hoy no la prendiera... espero q no le pase nada estela dice: bueno, ya veras como no pasa nada. vico dice: una vez se me cayó y sobrevivió, es buena estela dice: que suerte segunda maqueta de Estela vico dice: mira, con la maqueta y el diagrama me sugirió una forma que se acentúa en la parte más oscura del diagrama y que va bajando hacia la ciudad y lo esponjoso de la la maqueta lo veo como una piel que unifica todo y cuando vi la sección y la planta como q volví a leer lo mismo... la sección como que me da distintas "cajas" que albergan distintos programas, pero de nuevo unificadas por esa piel, lo q se me ocurre ahora q esas cajas no necesariamente son físicas. estela dice: genial, de todas maneras una forma muy buena de hacernos entender, puede ser con ejemplos ya construidos... lo de los tubos, me viene a la cabeza la mediateca de Toyo Ito. vico dice: es un clásico, pero yo lo veo un poco al revés... viste q el pone la imagen de q esos tubos son como algas q atraviesan la losa? en este caso para mi el edificio, a través de la piel sería la parte más orgánica y esos tubos o circulaciones serían más rígidos vico dice: pero cuanto hay q respetar la protoplanta? estela dice: yo creo que bastante, a mi me gustaría que lo máximo posible, al menos mis profesores dicen que al final, cuanto más se parezca mejor vico dice: yo te pregunto xa no irme al carajo... de todas maneras, el tamaño de las cosas vaa depender de la escala q se le de vico dice: aca hay mucho de interpretación, no? estela dice: sisi... mientras tengamos alguna base (que también sera inventada) vico dice: jaja, eso es lo q más se aprende en las facultades de arquitectura! estela dice: jajajaj visualización (Estela) estela dice: eso es lo que dices de la fachada mas o menos? vico dice: yo me imaginaba algo menos geométrico capaz estela dice: este es el que vi que relacione, el ultimo vico dice: ahí va! ese si tiene mucho q ver con lo q me imaginaba. estela dice: pq hay zonas opacas, zonas transparentes, zonas que se meten y surgen "terrazas" (que yo creo que nuestro edificio debería tener muchísima) estela dice: pq en vez de radicalmente transparente u opaco, también puede haber zonas de mallas vico dice: exacto estela dice: pues eso se lo deberíamos decir a Beatrice! para que busque algún detalle constructivo asi y que meta mallas y cosas metálicas en los materiales estela dice: ademas se me ocurre que como esta al lado del mar tb pudríamos jugar con el "envejecimiento" del material. intervención de Beatrice sobre la protosección estela dice: mira te voy a dibujar una cosa, la otra vez que curse con estos profesores una chica tenia una especie de dibujo así y puso el mobiliario así y le dijeron que porque no mejor su planta le daba la forma del mobiliario y que hiciera esto vico dice: entiendo estela dice: entonces, a parte de que el mobiliario me parece que está bien, yo en vez de poner las mesas, utilizaría algo que ya este dibujado, vale? y el contrato esta fenomenal! vico dice: bueno, yo ahora voy a meterle de nuevo al equipamiento y te lo mando esta noche estela dice: vale y si quieres me escribes un pequeño texto si algo que explicar vico dice: dale estela dice: y la escala vico dice: es q en realidad no estoy trabajando con escala.... q la idea era dar escala a través del equipamiento... o sea, q tamaño relativo te de idea del espacio además de una idea de q actividades se estarían llevando a cabo estela dice: claro ahora viendo que tamaño tiene el mobiliario damos las dimensiones tienes supuse el tipo de le vico dice: o sea, yo agarre el cad y estoy dibujando sin medida, más o menos con las proporciones q deberían tener las cosas pero de acuerdo a lo q me imagino q seria la escala del edificio estela dice: claro pero si una silla mas o menos tiene 40 cm pues ya todo lo demás tendrá su medida proporcional estela dice: los sombreados que significan en el mobiliario; por cierto? vico dice: ah eso es... ponele en el caso de las pasarelas esas q llegan al edificio yo las veo como unas mangas, algo así como en el Pompidou, lo q quise hacer fue como mostrar q es otra textura y después otras partes q están ralladas estela dice: vale el contrato... la puesta en común de las 3 nunca llegó a concretarse... vico dice: ta, lo q voy a hacer en la próxima q te mande, te pongo unos textos explicando cada cosa... las layer las viste no? estela dice: si vico dice: puse una de equipamiento xa cada planta estela dice: vale, mira por ejemplo esta parte yo tendría mas en cuenta lo de alrededor vico dice: quieres decir al sombreado gris? estela dice: la posición de las mesas sobretodo e incluso el sombreado puede afectar, no se si me explico como lo que te he dicho antes de la posición del mobiliario que le dijeron a la chica esta vico dice: ta, pero me parece q a veces también el equipamiento tendría q potenciar unas lineas sobre otras... por ej esto lo vi como un núcleo super duro rectangular y como q me volqué más a eso... tampoco quiero decir q sea la única respuesta estela dice: ya sisi vico dice: digo q no se pueden atender todas las lineas a la vez estela dice: pero entonces a lo mejor el mobiliario puede estar relacionado con el perímetro o algún tipo de mobiliario empotrado, bueno es muy dificil de explicar asi que tu haz como veas y ya iremos viendo sobre la marcha vico dice: bueno, te dejo... me voy a tomar un café con mi hermana, y cuando vuelva para montevideo me pongo a laburar en eso estela dice: vale, ya tengo el contrato definitivo, lo meto en dropbox y lo subo al blog de madrid vico dice: si, impecable... entonces hablamos el viernes, y cualquier cosa nueva me pones al tanto por el mail estela dice: vale, no te entretengo mas! vico dice: no hay problema! hasta el viernes estela dice: ciao! pasalo bien vico dice: me voy a ver a deftones! la voy a pasar bien seguro... estela dice: pues si jejej vico dice: chau! mi primera aproximación al equipamiento de la protoplanta (con comentarios para Estela) vico dice: lo q nos están pidiendo los profesores aca es q empiecemos a presentar como se vería esto, hablando de la materialidad y la imagen estela dice: de eso tenemos la imagen que hizo Beatrice y el detalle que hice yo. estela dice: ah! otra cosa, en mi corrección nombraron un jardín botánico como que eso también requería condiciones especiales y he pensado que podíamos hacer un programa así en los alrededores, como algo exterior y para que no sean todo árboles he agrupado la vegetación donde se superponen los sombreado para el resto poner "otras especies" si te parece bien. estela dice: ah, y también me dijeron que le diéramos mucha mas importancia a la planta, y q a lo mejor la sección correspondía solo a una mitad de la planta. vico dice: lo q no entendí del mail q mandaste fue lo de las rampas. estela dice: pues que dijeron q parecía que solo nos habíamos centrado en las comunicaciones y que no todas las líneas de la planta tenían que corresponderse con las rampas d ela sección (eso entendieron que estábamos haciendo) y que esas lineas de la planta empezáramos a convertirlas en mobiliario, a ver que pasaba, como las mesas que habías puesto siguiendo las lineas (que por eso lo he continuado). vico dice: entiendo... capaz q es más bien q estamos manejando como otra terminología, lo q nosotros estamos viendo con nuestros profesores es todo lo q corresponde a equipar la planta y por lo tanto programarla. estela dice: ya mi primera aproximación de una visualización... sirvió como ejemplo negativo propuesta de Estela para individualizar las diferentes plantas vico dice: hola! cómo estás? estela dice: hola! bien y tu? vico dice: trabajando xa la entrega de mañana... el lunes corregimos estela dice : ok y que te dijeron? vico dice: q iba bien avanzando sobre las plantas pero q tenia q empezar a cruzarlas con el corte y q ya tenia q pensar como se implantaría en el lugar q eso me va a definir bien el equipamiento ext estela dice: vale, perfecto.. yo he estado mirando las plantas y como a mi solo me piden una planta pues las he superpuesto, para ver como quedaría si desde una planta superior se ve tb lo de la inferior pero bueno en realidad es que voy a hacer el apartado de la energía que había pensado expresarlo mediante un diagrama de uso que consistiera en la densidad de mobiliario mucha energía los núcleos y demás comunicaciones mucha energía y energía tb sobretodo en el cruce entre esas dos cosas vico dice: está bueno, en realidad yo tenía la idea de superponerlas xa ver si daba algo parecido a la protoplanta. estela dice: ya nono, pero esta super bien lo que has hecho! hoy la gente se estaba quejando porque dicen que los de Uruguay no les habían mandado el trabajo pero yo dije que tu si que habías trabajado y mucho y de hecho la gente ha visto el pdf que has subido y decían jolin que envidia de tu compañera! vico dice: lo de estructura lo estuve viendo ayer con el prof estela dice: y que te dijo? vico dice: me dijo q podía ser usando los núcleos verticales como grandes pilares, eso evitaría q el edificio gire y además con una piel estructural, la piel haría como una cáscara q evitaría la deformación plantas superpuestas 1:1000 mi propuesta de las diferentes plantas “depuradas” y equipadas... plantas separadas 1:2500 eStar dice: Se me había ocurrido, Q como al principio nos comentaron un enunciado acerca de "la mitad", No se si a vosotros os habrán comentado algo. Y mis profesores dijeron q nuestra sección era mas bien la sección de la mitad. vico dice: yo lo leí xq estaba colgado en la pag de uds eStar dice: Pues jugar con eso, E intentar que la sección sea de la mitad, como q fuera simétrico y q con la mitad se entendiera. vico dice: ahí va, eso te quería preguntar... es q mas o menos es, o sea, no perfectamente simétrico pero pudría interpretarse como tal. eStar dice: Y tb creo q tendríamos que añadir mas plantas para darle mas altura aunq solo sea " de la mitad de la sección". Claro, no simétrico, o asimétrico, pero ser capaces de explicar la sección total del edificio dibujando solo media sección, Eso es lo que quería intentar vico dice: si, esta bueno. eStar dice: Aunq solo lo he pensado, no se si me saldrá. vico dice: bueno, si no sale implementaremos un plan b eStar dice: Si. Además a nosotros nos han dicho q no nos van a poner mas "aspectos" a estudiar vico dice: del tema de agregar más plantas, yo lo q pensaba era mantener estas plantas como principales y agregar espacios intermedios, como a medio nivel, o sea, aumentar el alto de los volúmenes q definen estas plantas q ya están y mecharle otras q no tienen xq llenar todo el volumen. Se me ocurrió mirando la sección xq aparecen como niveles intermedios. eStar dice: Buena idea, Como las imágenes esas de Kurokawa q metiste q me encantan. vico dice: ahí va, q se genere algo así. eStar dice: Vale. eStar dice: Vale, Perfe, Pues si te parece poco a poco tu puedes ponerte con la planta y yo con la sección. vico dice: dale si eStar dice: Hablamos el fin de semana. vico dice: dale q descanses! 3er piso 1:500 Llegamos a un punto de quiebre para el proyecto... una “doble crisis”: Acuerdo: generar un edificio dinámico, que funcione como conector turístico y también vuelque hacia la ciudad una oferta cultural y atractiva. En la combinación de usos se busca mantener la actividad del edificio en el tiempo (durante el día y durante el año). Por un lado, con Estela acordamos empezar a trabajar separadas. Cada una tenía la necesidad de encarar el proyecto por un camino diferente, en mi caso era despegarme de los protodocumentos, y en el caso de ella era apegrase a los mismos lo más posible. Luego de ésta “separación”, yo personalmente me encontré un poco perdida en cómo continuar, y un poco frustrada por el hecho de que el proyecto en su estado actual no me convencía en absoluto... Gradiente público-privado a través del flujo de usuarios BIBLIOTECA usuario x pasajero turista funcionario centro cultural y biblioteca usuario centro cultural y biblioteca funcionario terminal estructura: cada “caja” está cerrada por una piel que provee acondicionamiento y estructura, evitando la deformación de las mismas. Por su parte, los conectores verticales funcionan como grandes pilares que atraviesan las cajas, generando un funcionamiento en conjunto e impidiendo el giro. CENTRO CULTURAL TERMINAL de FERRYS Mientras tanto, veía “protomaquetas” por todos lados... 2da parte! ubicación 1:10000 En este punto, hago un cambio en la volumetría, lo que me genera un descenso en el ritmo al que venía avanzando, pero me sirve para ir consolidando un avance conceptual. Este cambio es basicamente el pasar de una volumetría en bandejas a una dónde las plataformas horizontales y la piel se hacen independientes. De esta manera, la piel cobra más importancia como definición del volumen al interior, y es la verdadera generadora del edificio. mirador terrazas centro cultural terminal terminal de ferrys cine biblioteca sala de exposiciones biblioteca infantil terminal hemeroteca videoteca corte 1:1000 plantas 1:1000 _implantación: realicé una modificación del muelle, introduciendo pendientes que permiten: “enterrar” parte del edificio calificar accesos generar un espacio plaza de uso público por encima y lugar para estacionamiento y depósito por debajo _circuitos (en construcción): los volúmenes son interceptados por circuitos de circulación de uso público y lúdico de uso privado y control _equipamiento: en planta baja se “pega” a los bordes para generar un gran espacio central a modo de hall; en las otras plantas se coloca compartimentando el espacio. plantas 1:2000 escala 1:1000 Entrega de Estela! planta y corte finales algunos referentes... De Young Museum Herzog & de Meuron Science Center NEMO Renzo Piano imagen tentativa... Kurstaal San Sebastián Rafael Moneo Denmark Pavilion BIG Pierre et Marie Curie University Atrium Peripheriques Gymnasium in Kopenhagen 3XN Mercedes Benz Museum UN Studio National Automobile Museum Cino Zucchi los gráficos previos a la preentrega... plantas 1:2000 cortes 1:1000 fin h