Formando figuras Confeccionar piezas (de cartón o goma E.V.A) con las siguientes formas: 1ª parte: Ponlas en un saco (o caja) y pida que cada alumno saque 5 de piezas. Los alumnos deben construir una figura usando todas sus piezas y después dibujarla en el cuaderno o en una hoja. 2ª parte: Observa las figuras que los alumnos de un otro grupo hicieron: Sabiendo que las figuras tienen cada una un valor: Figura Valor Triángulo menor 1 punto Triángulo mayor 7 puntos Círculo menor 3 puntos Círculo mayor 9 puntos Cuadrado menor 2 puntos Cuadrado mayor 8 puntos ¿Cuántos puntos cada formación vale? ¿Cuál de las construcciones vale más puntos? ¿Y cuál vale menos? ¿Cuántos puntos vale su formación? ¿Y la de su colega? ¿Cuál la diferençia de puntos? ¿Qué figuras, juntas, representan esa diferencia?