El alcance del éxito rápido sin mayor esfuerzo

El alcance del éxito rápido sin mayor esfuerzo
El 21,6% de los adolescentes, entre los 14 y 18 años de edad, tienen como principal aspiración "ganar
mucho dinero", obtener un buen trabajo (el 20,7%) y formar una buena familia (el 17,4%). “Ganar mucho
dinero" es una aspiración mayor entre los chicos (24,8%) que entre las chicas (18,6%).
Sus modelos
En cuanto a la persona adulta que creen que quieren ser, el 42% afirma
querer ser triunfador (más ellos), el 32,2% trabajador y el 31,3% responsable
(más ellas). Y después vendría ser personas adultas libres, cultas,
respetuosas, afectuosas, solidarias y hogareñas.
Entre los personajes de la escena pública, donde más buscan sus modelos,
están básicamente músicos, cantantes y del mundo del espectáculo y algo
más para las adolescentes que para los adolescentes. Y casi la mitad de los
jóvenes entrevistados están más atraídos por personas del mundo del
deporte y del fútbol.
Lejos de su atracción (ni siquiera uno de cada diez) están los personajes de los "programas rosa",
escritores, científicos y políticos
Y de los que admiran son objetos de su admiración por su aspecto físico (52% de las chicas y 39,8%, ellos),
éxito y dinero conseguido (35,4% ellas y 37,1%, ellos). En segundo lugar, los admiran por el logro de sus
metas laborales y profesionales (en torno al 12% en ambos sexos) y su calidad artística (14,4% ellas y
13,4%, ellos). El esfuerzo, capacidad de trabajo, humildad, valentía y generosidad vendrían después.
Los más admirados
En cuanto a las personas que admiran de su entorno familiar no suelen estar sus padres. "Yo a mis padres
sí los admiro, pero tampoco como para un pedestal" dijo un chico peruano de 17 años de un instituto
público de Madrid. Otro chaval español, de la misma edad, confesó: "Yo no admiro a nadie en mi familia".
Por último, el 1,3% de las chicas y el 1,1% de los chicos tienen a algún profesor o profesora entre las
personas a las que admiran. Y entre los aspectos que de éstos admiran están: sus habilidades docentes,
compromiso con el aprendizaje del estudiante, fraternidad y cercanía con el alumnado.
Ellas suelen admirar más la responsabilidad, la sinceridad y la humildad; y ellos, la ambición, el liderazgo, la
competitividad y la agresividad.
Answer the following questions in English:
1) What is the main aspiration of young Spaniards?
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2) What kind of characteristics do they aspire to have as adults?
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3) Who tend to be the major role models?
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4) Who are the least favoured as role models?
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5) What are the main reasons for selecting their role models?
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6) How do they see their parents?
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7) Where do their teachers figure? What reasons are given?
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8) What characteristics are most admired by young men and young women?
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EXTENSION:
¿Crees que los resultados de una encuesta similar realizada en nuestro país serían parecidas o diferentes? ¿Por qué?
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N. Jones