Baja Visión - Tecnologías para personas con necesidades especiales

Caso del Descripción
Nombre del trabajo:
Facilito mi aprendizaje utilizando la computadora.
Objetivo general:
Aplicar
un
programa
tecnológico
para
ayudar
a
aminorar una necesidad educativa especial.
Descripción de la necesidad del estudiante:
Nombre: Jazmín
Edad: 8 años
Sexo: Femenino
Nivel: Primero Inicial (aula integrada)
Discapacidad: Baja visión.
Jazmín presenta baja visión y hemiparesia derecha que le afecta los
procesos de ejecución.
Baja Visión
Según la definición de la Organización Mundial de la Salud la Baja Visión
es la pérdida de agudeza visual y/o campo visual que incapacita para
la realización de las tareas de la vida diaria (cocinar, leer, escribir, coser,
ver la TV, usar la computadora).

La agudeza visual tiene que ser igual o inferior a 0.3 (30% de visión)
y el campo visual igual o menor a 20º.

La pérdida afecta a los dos ojos, pero aún queda resto visual útil.

Se han agotado todas las soluciones ópticas o quirúrgicas
convencionales siendo un proceso irreversible en la actualidad.
La Baja Visión está causada por determinadas patologías asociadas
muchas veces a la edad, traumatismos o enfermedades congénitas; Es
un concepto distinto al de ceguera. Se entiende por Ceguera Legal en
España a la agudeza visual igual o inferior a 0.1 (10% de visión) y al
campo visual igual o menor a 10º en el mejor de los ojos.
En el mundo hay más de 180 millones de personas discapacitadas
visuales, de las cuales 135 millones padecen Baja Visión y los 35 restantes
ceguera. La distribución de la Baja Visión es uniforme, afecta en mayor
medida a los países menos desarrollados; aún así en los países
desarrollados constituye un problema social debido al avance de la
oftalmología y de la cirugía que evitan cegueras, al incremento de la
esperanza de vida y al envejecimiento de la población.
Tabla de agudezas visuales
Agudeza
visual
0.5
0.4
0.3
Funcionalidad
Impedimento
Problemas
para
leer
periodico
Ayudas especiales para los
estudios
Escritura
0.1
Ceguera legal en España
0.01
0.005
<0.005
algunas tareas
el
0.2
0.025
Deficiente visual para
Problemas para conducir
Problemas
Baja Visión
Baja Visión
con
desplazamiento
Límite con ayudas ópticas
Límites de aumentos con
sistemas de proyección
Percepción de luz
Funcionalmente ciegos
Las principales patologías causantes de Baja Visión en los países
desarrollados son:

Degeneración Macular Asociada a la Edad (DMAE).

Glaucoma

Retinopatía diabética.

Cataratas.

Retinosis Pigmentaria.

Miopía degenerativa.

Desprendimiento de Retina.

Otras: en menor medida acromatopsias, albinismo, aniridia,
colobomas, distrofias, hemianopsias, nistagmus, uveítis y otras
retinopatías y enfermedades congénitas.
Hemiparesia
La hemiparesia no es una enfermedad. Es la consecuencia de
una lesión cerebral, normalmente producida por una falta de oxígeno
en el cerebro. Técnicamente la hemiparesia es una disminución del
movimiento sin llegar a la parálisis. Es un grado menor que la hemiplejia,
que produce una parálisis total.
Descripción del programa tecnológico:
El programa seleccionado con la estudiante Jazmín es el
que nos facilita la computadora en el panel de control en opciones de
accesibilidad donde se nos facilita configurar Windows para adecuarse
a sus necesidades visuales, auditivas y motoras.
La adaptación de los iconos de la pantalla más grande le facilita la
utilidad de la computadora.
Resultados obtenidos:
 Utilización de la computadora.
 Desarrollo de habilidades en el uso de la tecnología.
 Seguimiento de instrucciones.
 Fomentar la independencia en las tareas escolares.
 Progreso lento en la realización de las actividades, la estudiante
lee despacio y los movimientos con el mouse de igual forma.
 Se concluyeron con todas las actividades programas para Jazmín.
 Motivación para continuar con actividades educativas en la
computadora para fechas posteriores.
Conclusiones sobre la experiencia: aplicación de tecnologías a
personas con discapacidad:
 La accesibilidad que las personas con discapacidad pueden
utilizar la tecnología. Todo tipo de discapacidad o diversidad
funcional, incluyendo discapacidades visuales, auditivas, físicas,
cognitivas, neurológicas y de habla, así como situaciones
temporales.
 Proporcionar acceso a personas con discapacidad, ésta también
beneficia a las personas sin discapacidad.
 Adaptar la tecnología según las necesidades y habilidades de las
personas.
 Algunas personas con discapacidad utilizan tecnologías de
apoyo, es decir, que utilizan software y hardware para mejorar su
interacción con los productos. Algunos ejemplos de tecnologías
de apoyo son los lectores de pantalla, que leen en voz alta lo que
aparece en la pantalla del ordenador a las personas que no
pueden verlo o leerlo, así como software de entrada de voz o
pulsadores para personas que no pueden utilizar el teclado o el
ratón.
 La tecnología de apoyo es: cualquier artículo, dispositivo,
producto, sistema, bien modificado o personalizado, que se utilice
para mejorar, mantener o aumentar las capacidades funcionales
de las personas con discapacidad.