º UNIVERSIDAD COLEGIO MAYOR DE CUNDINAMARCA 64 Años

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UNIVERSIDAD COLEGIO MAYOR DE CUNDINAMARCA
64 Años
VICERRECTORÍA ACADÉMICA
PRINCIPALES LOGROS ACADÉMICOS EN LA UNIVERSIDAD COLEGIO MAYOR DE
CUNDINAMARCA – PRIMER PERIODO ACADÉMICO 2009
Las políticas de Educación Superior en Ciencia y Tecnología y los avances educativos en el
ámbito global le exigen a la Universidad reflexionar desde su misión, visión y funciones
sustantivas: formación, investigación y proyección social, sobre el desarrollo de los mismos.
En este contexto, la Universidad Colegio Mayor de Cundinamarca ha ejecutado planes,
programas y proyectos para posibilitar y evidenciar el alcance de las metas propuestas por los
diferentes estamentos académicos, cabe destacar como uno de los principales logros, la
armonización de los procesos y resultados con el Sistema de Gestión Ética con Calidad.
1. FORMACIÓN
En relación con la gestión formativa que adelanta la Universidad, se destacan:
1.1 AMPLIACIÓN DE LA OFERTA EDUCATIVA
a) Análisis y estudio de factibilidad para apertura de programas académicos de pregrado y
posgrado.
b) Planeación de apertura del Programa Asistencia Gerencial, metodología a distancia, en la
Sede Ricaurte (Cundinamarca).
c) Incremento de cobertura a partir de los programas de posgrado.
d) inscripción de 18 personas para dar inicio a la Especialización en Construcción Sostenible
en el II periodo de 2009.
e) Elaboración del protocolo sobre el diseño y desarrollo de un nuevo proyecto de
Especialización en el área de Gestión de la Construcción.
1.2 REGISTRO CALIFICADO Y ACREDITACIÓN DE PROGRAMAS
Sensibilización, empoderamiento y armonización en las facultades, sobre los procesos de
Registro Calificado, Acreditación y del Sistema de Gestión Ética con Calidad.
a)
b) Apoyo administrativo en la presentación de Informes de gestión y estadísticos para los
procesos de condiciones mínimas, acreditación y del Sistema de Gestión Ética con Calidad –
SISGEC.
Consolidación de información básica para iniciar el proceso de Acreditación de programas
académicos pendientes.
c)
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Inicio de proceso de Acreditación de alta calidad del Programa de Tecnología en
Delineantes de Arquitectura e Ingeniería, febrero 2009.
d)
Aplicación de los instrumentos para evaluar el desarrollo de los semestres VII y VIII del
Programa Construcción y Gestión en Arquitectura.
e)
Consolidación de la información entorno al proceso de Acreditación que iniciará
próximamente el programa Construcción y Gestión en Arquitectura.
f)
Culminación del Documento que organiza aspectos de ponderación de Factores para el
Programa Construcción y Gestión en Arquitectura.
g)
1.3 IMPLEMENTACIÓN DE EDUCACIÓN VIRTUAL
a) Construcción del Proyecto de Educación Virtual como apoyo a la presencialidad y con miras
a la implementación de la Universidad Virtual. Trabajo liderado por la Facultad de
Administración y Economía – Programa de Tecnología en Asistencia Gerencial, metodología a
distancia que busca potenciar la práctica pedagógica, en especial, la virtualidad como estrategia
didáctica de apoyo al trabajo independiente del estudiante y la apertura a otros espacios de
discusión y debate para la construcción del modelo pedagógico virtual institucional.
b) Ampliación en el acceso y cobertura de la comunidad universitaria a la virtualidad a través
de la utilización de la plataforma Moodle.
c) Incremento de la virtualización de contenidos de los componentes temáticos de los
Programas Académicos.
1.4 PROYECTO EDUCATIVO UNIVERSITARIO - PEU
a) Fortalecimiento de la interiorización y vivencia del PEU en la comunidad universitaria.
b) Fortalecimiento de los programas de tutorías, monitorías, seguimiento y evaluación del
currículo y Modelo Pedagógico.
c) Actualización de los Proyectos Educativos de Programas - PEP, acorde con las exigencias
educativas, sociales y culturales del momento.
d) Incremento de la participación de egresados en el fortalecimiento de los procesos
curriculares y pedagógicos.
e) Participación significativa y constante de egresados en los Comités de Currículo, Consejos
de facultad, Consejo Académico, Consejo Superior, Comité de relaciones de Cooperación con
el Sector Productivo, Comité de Ética institucional y Comité Institucional de Investigaciones.
f) Fortalecimiento de estrategias pedagógicas a partir de la actualización curricular, que ha
incidido en la cualificación docente y, por ende, en la formación integral de los estudiantes.
1.5 EXÁMENES DE CALIDAD DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR - ECAES
a) Fortalecimiento de las temáticas del saber disciplinar, con una alta incidencia en los
modelos, procesos, prácticas y gestión del aprendizaje, a partir de los resultados obtenidos.
b) Se realizó un simulacro de presentación de los Exámenes de Calidad con los estudiantes
del programa Administración de Empresas Comerciales (participaron estudiantes de IX y X
semestre), con resultados positivos.
c) El programa Tecnología en Asistencia Gerencial viene realizando un análisis del plan de
estudio para acercarlo a las pruebas ECAES que se emplean para este tipo de programas.
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d) Aplicación de una prueba de simulación ECAES a los estudiantes de IX y X semestres del
Programa de Bacteriología y Laboratorio Clínico.
1.6 ALIANZAS ESTRATÉGICAS Y CONVENIOS
a) Ampliación de alianzas interinstitucionales de mutuo interés con organizaciones
gubernamentales y no gubernamentales, con el fin de afianzar los desarrollos disciplinares.
b) Presencia significativa del Decano de Administración y Economía y Directores de Economía
y Administración de Empresas Comerciales en reuniones locales y Nacionales de AFADECO y
ASCOLFA (6 Encuentros).
c) Participación y liderazgo desde la Junta Directiva de APROBAC de la Decana de la
Facultad de Ciencias de la Salud en el proceso de armonización de la profesión de
Bacteriología a nivel nacional en el marco interdisciplinario e internacional.
1.7 DESARROLLO CURRICULAR
a) Fortalecimiento académico en el área de las electivas de complementación integral,
mediante la oferta de cuarenta y nueve (49) componentes, como medio de formación que
contribuye al desarrollo de las competencias de 1910 estudiantes.
b) Participación y reconocimiento de los programas con los diferentes gremios.
c) Perfeccionamiento de los microcurrículos de los programas de las diferentes facultades.
d) Fortalecimiento de las Tutorías Académica y de Gestión dentro del Sistema de Tutorías en
las diferentes facultades.
e) Desarrollo y realización de estrategias tendientes al fortalecimiento de la formación
estudiantil de las diferentes facultades.
f) Cumplimiento de metas de los planes estratégicos operativos de cada una de las
Facultades y dependencias.
g) Visualización de los énfasis del Programa de Trabajo Social y su relación con la
investigación al ofertar 20 electivas de profundización que responden a: desarrollos de
investigación (salud mental, desplazados, responsabilidad social) y aspectos disciplinares,
(familia. comunidad. presupuesto, licitaciones, otro).
h) Retroalimentación en el desarrollo de los componentes temáticos mediante la
implementación de estrategias didácticas obtenidas en los procesos de cualificación docente
en el programa de Trabajo Social.
i) Continuidad en el desarrollo de la actividad relacionada con la elaboración de programas
analíticos del Programa de Diseño Digital y Multimedia de la Facultad.
j) Presentación al Consejo Académico sobre la Reglamentación de las prácticas Académicas
y Pasantías del Programa de Construcción y Gestión en Arquitectura.
k) Desarrollo de la VIII Jornada Pedagógica con los docentes del Programa de Bacteriología y
Laboratorio Clínico y de Ciencias Básicas.
l) Realización de la jornada de inducción para 119 estudiantes de primer semestre y 179
estudiantes que ingresan a la práctica formativa y 3 docentes nuevos, en la Facultad de
Ciencias de la Salud.
m) Desarrollo de cuatro talleres con el fin de actualizar los programas analíticos de los
componentes temáticos del Programa de Bacteriología, en los aspectos relacionados con la
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descripción, la justificación, los objetivos, la secuencia temática, y su relación con los otros
componentes dentro del núcleo temático respectivo.
n) Presentación de la propuesta de actualización del plan de estudios del programa de
Bacteriología y Laboratorio Clínico al Consejo de Facultad de Ciencias de la Salud, para
aprobación y posterior presentación ante el Consejo Académico con miras a implementarse en
el 2010.
o) Incorporación del Laboratorio Central en la implementación del SISGECC acorde a norma
NTC GP 1000:2004.
1.8 PROGRAMA DE INTERNACIONALIZACIÓN
1.8.1 Movilidad Universitaria
a) Retroalimentación del currículo a través de la movilidad estudiantil y docencial.
b) Movilidad de estudiantes y profesores visitantes internacionales, así:
Oficina de Investigaciones:
Doctor Miguel Ángel Campos Hernández, profesor investigador de la UNAM- México, en el
marco del Convenio Específico de Cooperación entre la Universidad Nacional Autónoma de
México -UNAM y la Universidad Colegio Mayor de Cundinamarca, realizado entre el 19 y el 25
de abril de 2009
Facultad de Ingeniería y Arquitectura:
Establecimiento de contactos con la Universidad Mayor de Chile, con miras a la movilidad de un
estudiante de la Facultad para el segundo periodo de 2009.
Fortalecimiento de la base de datos sobre las entidades con las que se pueden llegar a
gestionar movilidades tanto de docentes como de estudiantes.
Facultad de Ciencias Sociales:
Gestión para la participación en la convocatoria promovida por la Universidad de Jaén - España
que permitirá el desplazamiento de estudiantes de la Universidad Colegio Mayor de
Cundinamarca y su participación en diferentes procesos académicos.
Facultad de Administración y Economía:
Movilidad de un estudiante del programa Administración de Empresas Comerciales
a la Universidad de Chile.
Facultad de Derecho:
Gestión de procesos de movilidad internacional estudiantil y profesor visitante en áreas
relacionadas con el Derecho.
Facultad de Ciencias de la Salud:
Desarrollo del Evento Académico, Científico y Cultural, “El Bacteriólog@ en el marco ambiental:
un actor principal
en la recuperación del planeta” celebración para el profesional de la
bacteriología, en el marco de la internacionalización del currículo. IV JORNADA AMBIENTAL,
XX Jornada de Investigación en Bacteriología y áreas afines; XI Encuentro de Semilleros
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Efrata. IX Encuentro de investigación en el aula; II Encuentro Internacional. Invitada Especial
profesora visitante Dra. Margarita Gutiérrez Ruíz, de la Universidad Nacional Autónoma de
México, 20 al 24 de abril. Jornada de Donación de sangre 22 de abril.
Presentación de la propuesta para movilidad estudiantil a la Universidad Nacional Autónoma de
México en el segundo período académico de 2009.
1.8.2 Cooperación nacional e internacional
Afiliación con la Asociación Panamericana de Instituciones de Crédito Educativo - APICE.
Organismo internacional sin fines de lucro, integrado por entidades públicas, privadas o mixtas
que fomentan, promueven, coordinan o administran programas de crédito educativo, con el
objetivo de ofrecer alternativas financieras que faciliten el acceso de todas las personas,
especialmente de altas calidades académicas para ingreso a la Educación Superior.
Participación en redes y asociaciones académicas nacionales internacionales:
 Red de Investigación en Ciencias de la Educación para Iberoamérica – RICEI.
 Afiliación a la Red Foro Latinoamericano de Ciencias Ambientales de Argentina –FLACAM.
 Afiliación a la Red de Universidades Regionales Latinoamericanas – UREL.
 Red Universia,
 Red UDUAL - Unión de Universidades de América Latina.
 Red de Cooperación Internacional -RCI.
 Red Colombiana de Semilleros de Investigación – Redcolsi.
 Asociación de Editoriales Universitarias de Colombia – ASEUC; a la Asociación Colombiana
para el Avance de la Ciencia – ACAC y el Grupo Interuniversitario INVESTIGARE.
 Red de Bibliotecas Médicas – UNIRECS.
 Red Institucional de Semilleros de Investigación.
 Red de Investigadores en investigación cualitativa Forum: Qualitative Social Research FQS.
 Participación en la Asociación Colombiana de programas de Bacteriología en lo relacionado
con la armonización e integración de los componentes estructurales de la profesión en las
áreas de Química, Biología, Matemáticas.

El Programa de Bacteriología estableció alianza con las siguientes redes: COLNODO;
ACIN; IDSA; REDCOLSI; REDES DE UNIVERSIDADES PÚBLICAS; Alianza Fundación
Corona, UDCA, Programa jóvenes con empresa, UDCA en cooperación del desarrollo de la
línea de manejo fitosanitario de frutales.
1.9 PROGRAMA DE DESARROLLO PROFESORAL
a) Fortalecimiento de la cualificación docente a través las siguientes áreas específicas en el
marco del Programa de Desarrollo Profesoral: Pedagogía, Edumática, Formación en lengua
extranjera y el área Disciplinar.
Ampliación de tres (3) comisiones de estudio para culminación de doctorados en áreas
disciplinares.
b) Continuación del fortalecimiento de los procesos de cualificación docente a través de
eventos organizados por la Universidad y otras instituciones en el ámbito nacional e
internacional.
c) Participación de los siguientes profesores como ponentes:
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 Dr. Cristo Figueroa: ponente principal en Homenaje a Roberto Burgos Cantor, Universidad
de Cartagena (Observatorio del Caribe), 29 de mayo. De igual manera participó como ponente
principal en el Seminario Literatura y violencia en Colombia, organizado por la Universidad de
Riohacha y el Banco de la República.
 Dr. Mario Perilla Perilla fue comisionado por la Universidad para participar en el “VI Taller
Internacional Innoed 2009 innovación educativa siglo XXI” realizado entre el 26 y el 29 de Mayo
de 2009 en la Ciudad de San Jerónimo de las Tunas (Cuba). Se realizó dicha movilidad con la
participación del docente y su ponencia Interpretación del Hábitat a partir de la metodología de
trabajo por proyectos.
 Dra. Ligia Consuelo Sánchez fue comisionada por la Universidad en calidad de ponente
para participar en el XV Congreso Latinoamericano y XVIII Congreso Chileno de fitopatología
organizado por la Universidad Católica de Chile, del 12 al 16 de enero.
 Dra. Silvia Eugenia Campuzano Fernández y Dra. Judith Elena Camacho Kurmen fueron
comisionadas por la Universidad en calidad de ponentes en el VIII Simposio de Química
Ambiental y Sanitaria de la Red Latinoamericana de calidad ambiental RACAL y IV Congreso de
Microbiología Ambiental realizado en la ciudad de San José de Costa Rica del 16 al 20 de
febrero.
 Dra. Martha Castillo Bohórquez y Dra. Ana Isabel Mora Bautista, fueron comisionadas por
la universidad en calidad de ponentes en la VIII Jornada Latinoamericana de Hematología,
Inmunología y Medicina Transfusional realizado en La Habana ,Cuba del 18 al 22 de mayo.
 Dra. Judith Alicia Beltrán de González fue comisionada por la universidad para participar en
calidad de ponente en el V Congreso Internacional de Investigación Cualitativa 2009 en la
Universidad de Illinois USA, del 20 al 23 de mayo.
1.10
PROGRAMA SEGUIMIENTO DE EGRESADOS
a) Red de Comunicación: Para el fortalecimiento del proyecto, se contó con las siguientes
acciones:
 Realización de encuentros con egresados al interior de las facultades, espacios que
permiten socializar las acciones de la Universidad y las experiencias de los egresados.
 Fortalecimiento de la participación de los Egresados en Consejo Superior Universitario,
Consejo Académico, Consejos de Facultad, Comités de Currículo, Comité de relaciones de
Cooperación con el Sector Productivo, Comité de Ética Institucional y Comité de
Investigaciones.
 Implementación de canales de comunicación con los egresados: enlace a través de la
página Web de la Universidad e implementación en proceso del software Academusoft y
boletines informativos, entre otros.
b) Gestión Laboral y Profesional:
 Fortalecimiento del vínculo institucional con el egresado, a partir de la atención a
empleadores y graduados con fines de ubicación laboral en las diferentes áreas de
conocimiento de la Universidad. Lo anterior, se realizó de manera personalizada, telefónica,
virtual y a través de la Asociación de egresados de la Universidad Colegio Mayor de
Cundinamarca - ASEUMA.
 Desarrollo de jornadas académicas en los diferentes programas en torno al tema de
“Inducción a la vida laboral”.
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 Actualización de datos en todas las facultades.
 Continuación del proceso de carnetización.
d) Seguimiento a Egresados:
 Seguimiento a Egresados a través de la aplicación del Modelo Institucional (MISE) que se
constituye en insumo para los procesos institucionales.
 Fortalecimiento del equipo de trabajo con docentes y funciones de seguimiento a
egresados por programa.
 Identificación del impacto social de los programas a través del desempeño laboral de sus
graduados.
 Estimulación del intercambio de experiencias profesionales e investigativas en el grupo de
universitarios.
1.11
APLICACIÓN DE
COMUNICACIONES
LAS
TECNOLOGÍAS
DE
LA
INFORMACIÓN
a) Fortalecimiento del proceso de Admisión en línea a través de
Universidad.
Y
LAS
la página Web de la
b) Implementación del proceso de admisión, por el cual se fijan criterios para admisión de
aspirantes por regímenes especiales, comunidades negras, afrocolombianas, raizales y
palenqueras, indígenas, ROM y departamentos donde no hay instituciones de educación
superior, zonas apartadas y de difícil acceso.
c) Apoyo a las actividades curriculares y extracurriculares mediante la utilización de recursos
audiovisuales: soporte logístico, capacitación permanente y personalizada a docentes y
estudiantes acerca del uso de equipos audiovisuales y la elaboración de material impreso.
d) Cobertura en la elaboración de carnés para estudiantes, docentes y administrativos, de
acuerdo con la normatividad vigente.
e) Sistematización de la información sobre las actividades que realiza Recursos Educativos.
f) Elaboración del Proyecto de Inversión del Proyecto de inversión “Adquisición de material
bibliográfico para las Bibliotecas y el Centro de Documentación de la Universidad Colegio Mayor
de Cundinamarca año 2009”.
g) Desarrollo del Programa de Capacitación, actualización y formación de usuarios por parte
de la Biblioteca, con un total de 18 jornadas dirigidas a estudiantes, docentes e investigadores
enfocadas en la inducción a la vida Universitaria, el manejo, la consulta y la investigación de
bases de datos, así como en estrategias para la búsqueda de información bibliográfica y el
manejo del catálogo en línea.
h) Se ofrecieron los siguientes servicios bibliotecarios a la comunidad universitaria y al
personal externo: préstamo de material bibliográfico en sala y domicilio, préstamo
interbibliotecario, consulta de catálogos en línea, referencia general y especializada, servicio de
bibliografía, conmutación bibliográfica, atención a usuarios externos, hemeroteca, consulta de
bases de datos, servicios en línea, Bibliotecas virtuales, difusión de la información, asesoría y
búsqueda de información y servicio de casillero, entre otros.
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i) Renovación de la suscripción a las siguientes bases de datos: PROQUEST, JURIVERSIA,
EBRARY, E-LIBRO, NOTIFAX, DOYMA, ECONOMIST INTELLIGENT UNIT – EIU, ILADIBA,
INFORME ACADÉMICO y EBSCO, las cuales contienen información de revistas, tesis, libros y
documentos electrónicos que permiten a los diferentes estamentos universitarios su
actualización en las diferentes áreas del conocimiento.
j) Proceso técnico del 95 % del material bibliográfico adquirido para el año 2008 de acuerdo
con las normas de Bibliotecología.
k) Evaluación de las diferentes colecciones de la Facultad de Ciencias Sociales en conjunto
con el estamento docente del programa de Trabajo Social.
l) Cumplimiento del mantenimiento y restauración de colecciones en lo referente a empaste y
reempaste de material: libros y monografías de grado.
m) Continuidad con el proyecto de ingreso y actualización de datos bibliográficos en el Sistema
de Información de Biblioteca, pues se culminó la Primera Fase relacionada con el ingreso de la
referencia bibliográfica de cada obra en el Sistema de Información de Biblioteca, actividad ésta
que se venía desarrollando durante los años 2007 y 2008. Para el año 2009 la Biblioteca se
encuentra desarrollando la Segunda Fase correspondiente a la captura de información
bibliográfica de las tablas de contenido de los libros de la colección general de la Biblioteca
Central.
n) Activación de la Sala de Tecnología Banco Santander en la Biblioteca Central, dotada con
15 equipos de cómputo modernos y se encuentra dispuesta para la consulta de usuarios.
o) Disposición de una plataforma tecnológica en la Biblioteca Central para que los usuarios de
la Universidad puedan consultar la información de forma virtual en el portal institucional a través
del catalogo en línea.
p) Continuación de las actividades de capacitación del Personal de la Biblioteca:
 Evento “Biblioteca Digital Colombiana. Primera Conferencia Nacional e Internacional:
Integración de Contenidos Digitales a través de Redes Académicas Avanzadas”, 4 y 5 de junio
de 2009. Universidad el Rosario, Bogotá.
 Conferencia “Limitaciones y Excepciones al Derecho de autor en Beneficio del Derecho a la
Educación”, 26 de Junio de 2009. Universidad Externado de Colombia, Bogotá.
 Jornadas de Capacitación para el personal de Biblioteca en las instalaciones de la
Biblioteca Central de la Universidad Colegio Mayor de Cundinamarca sobre el manejo de las
Bases de Datos adquiridas para la comunidad universitaria los días 16 de enero, 16 marzo, 14
mayo y 8 junio de 2009.
2. INVESTIGACIÓN
a) Facultad de Administración y Economía:
 Programa de Economía: Participación en el Encuentro Regional Centro REDCOLSI, con 2
ponencias aceptadas.
 Programa de Administración de Empresas Comerciales: Participación en las siguientes
actividades de investigación:
IV Encuentro de Semilleros de Alianza de Universidades Públicas (6 estudiantes).
I Salón Empresarial del Conocimiento (U. Antonio Nariño). 10 estudiantes con 4 ponencias.
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Docentes como evaluadores en el IV Encuentro de Semilleros de Alianza de Universidades
Públicas y Talleristas en el VII Encuentro Regional REDCOLSI – Nodo Centro Bogotá –
ECCI.
Capacitación y asesorías permanentes a 15 estudiantes de Tecnología en Asistencia
Gerencial y Administración de Empresas Comerciales.
Producción de 2 artículos para “Pensamiento Universitario”.
Tres (3) grupos inscritos ante Colciencias.
 Salas Abiertas de Formación-SAFO. Se desarrollaron de acuerdo con lo previsto: 4 (cuatro)
en Economía con invitados externos y 2 (dos) en Administración de Empresas Comerciales
con invitados externos.
b) Facultad de Ciencias Sociales:
 Reconocimiento por parte de COLCIENCIAS de 2 grupos en categoría C y uno en categoría
D, que desarrollan las temáticas de desplazados, salud mental y responsabilidad social.
 Participación en el IV Encuentro de investigación Alianza Regional de Universidades
Públicas. Marzo 12 y 13 de 2008, presentando póster y Ponencia: Construcción de Justicia en
Equidad en Los Cabildos indígenas en la Ciudad de Bogotá que obtuvo el primer puesto en el
área de Ciencias Sociales y Humana.
 Publicación de resultados de Investigación en Ciencias Sociales y Humanas en Investigación
y Educación (memorias de diseño y elaboración de guías de Atención en Salud Mental para
personas afectadas por emergencias y desastres).
c) Facultad de Derecho:




Publicación Revista Misión Jurídica.
Publicación del libro “Homenaje Diez Años Facultad de Derecho”.
Presentación del disco compacto Sistema Penal Acusatorio, por estudiantes de la Facultad.
Presentación del módulo en Derecho Civil Obligaciones.
d) Facultad de Ingeniería y Arquitectura:
 Participación con pósters y ponencias en el I Encuentro internacional de grupos y semilleros
de investigación, red Investigare.
 Culminación del proyecto de investigación “Vivienda Urbana sostenible y su implementación
en Colombia” elaborado por docentes del programa Construcción y Gestión en Arquitectura.
 Realización del taller para divulgación y consolidación de las líneas de investigación de la
Facultad.
 Reclasificación del Grupo de investigación AYCA, reconocido y calificado en colciencias en
categoría C.
 Medición y Clasificación del grupo de Investigación de Representación de la Edificación en
Colciencias en categoría D.
 Ampliación y vigencia del vínculo de por lo menos
investigación de la Facultad.
25 estudiantes a los semilleros de
 Desarrollo de 4 talleres con Docentes y Estudiantes para el fortalecimiento de las
competencias investigativas y de rigor en la presentación y formulación de propuestas y
proyectos.
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 Gestión de contactos con instituciones interesadas en desarrollar proyectos de Investigación
conjuntos (Universidad Antonio Nariño y Cámara Colombiana de la Construcción -Seccional
Villavicencio, entre otras).
 Socialización de las actividades de los semilleros de investigación VIGHA e INGENIAR, en
los diferentes estamentos de la Facultad.
e) Facultad de Ciencias de la Salud:
PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN
 Reconocimiento y clasificación de 7 grupos de investigación en la plataforma GrupLac de
Colciencias: BAZERY “B”, REMA “B”, CEPARIUM “C”, IMPACTO “C”, CALIDAD DE AGUAS
“D”, ERITRÓN “D”, DIOTIMA “D”.
 Desarrollo de las II Olimpiadas Académicas del Programa de Bacteriología y Laboratorio
Clínico, en las áreas disciplinares de Bacteriología, Hematología, Banco de Sangre,
Inmunología, Parasitología, Biología, Inmunología, Química y los cinco énfasis, organizada por
los miembros de Acebamic y premiación de 23 estudiantes en primer y segundo lugar.
 Aprobación de ocho proyectos participantes en la convocatoria interna de investigación
2009-2010.
 Ejecución de 6 proyectos de investigación, inscritos en 4 líneas de investigación y 24
subproyectos generados de estos, con la participación de 15 docentes y 64 estudiantes.
 Finalización de 3 proyectos vigencia 2008-2009 mediante el Acuerdo 011 de 2008 de grupos
del programa:
 *Estudio comparativo del comportamiento hematológico de la ferritina, Índice receptor soluble
de transferrina-Ferritina en hombres sanos residentes de bajas alturas y de los 2600 metros.
Martha Castillo, Ana Isabel Mora Bautista.
 *Estilos de aprendizaje en estudiantes de postgrados de área de ciencias de la salud”. Silvia
Eugenia Campuzano Fernández, Alicia Álvarez de Weldefort.
 *Evaluación de la calidad microbiológica del agua de unidades odontológicas en tres clínicas
Universitarias”. Sara Lilia Ávila de Navia, Sandra Mónica Estupiñán Torres, Claudia Rocío Sierra
Parada.
FORMACIÓN PARA LA INVESTIGACIÓN Y FORTALECIMIENTO DEL SEMILLERO EFRATA
E INVESTIGACIÓN EN EL AULA
 Desarrollo del XI Encuentro de Semilleros de Investigación EFRATA.
 Desarrollo del VIII Encuentro de Investigación en el Aula con la participación de 81
estudiantes.
 Realización de las XX Jornadas de Investigación en Bacteriología y Áreas afines.
 Desarrollo del III Encuentro Internacional.
 IV Jornada Ambiental.
 Participación de 55 estudiantes en el “I Congreso Internacional, XI Congreso nacional y VIII
Olimpiadas académicas y deportivas de estudiantes de bacteriología y microbiología: Un
universo de ciencia, arte y folclor”, realizado en la ciudad de Valledupar, del 23 al 26 de abril de
2009.
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f) Oficina de Investigaciones:
 Reconocimiento y categorización por parte de Colciencias de 13 grupos de investigación de
la Universidad, en categorías B, C y D según Convocatoria 482 de 2008.
 Prórroga por dos (2) años más al Convenio Internacional, con proyecto conjunto, entre la
Universidad Nacional Autónoma de México -UNAM- y la Universidad Colegio Mayor de
Cundinamarca -UCMC, a partir del 25 de marzo de 2009.
 Organización y participación en el IV Encuentro de Semilleros de Investigación, en el marco
de la Alianza Regional de Universidades Públicas (UPN, DISTRITAL, UPTC, UCMC), realizado
el 12 y 13 de marzo de 2009.
 Participación en el VII Encuentro Regional de Semilleros de Investigación, nodo Bogotá –
Cundinamarca -RED COLSI-, realizado en Bogotá los días 6,7 y 8 de mayo de 2009.
 Organización y participación en II Rueda de Grupos, Grupo Interuniversitario INVESTIGARE,
realizado el día 5 de junio de 2009.
 Participación del Instituto de Investigación sobre la Universidad y la Educación IISUEUniversidad Nacional Autónoma de México, con las conferencias Marco metodológico de
investigación, representaciones, organización conceptual y estilos de pensamiento y
Aproximaciones teóricas y metodológicas al análisis del aprendizaje de conocimiento complejo:
algunas dificultades observadas, a cargo del Doctor Miguel Ángel Campos Hernández, profesor
investigador de la UNAM- México, en el marco del Convenio Específico de Cooperación entre la
Universidad Nacional Autónoma de México -UNAM y la Universidad Colegio Mayor de
Cundinamarca, realizado entre el 19 y el 25 de abril de 2009.
 Aprobación para la ejecución de dieciocho (18) proyectos de investigación por Acuerdos 019
y 020 del 10 de marzo de 2009, seleccionados en la Convocatoria Interna de Investigación
2009-2010, según Acuerdos 031 y 032 del 27 de mayo de 2008.
 Aprobación de la Convocatoria Interna de Investigaciones 2009-2010, por la cual se convoca
a grupos de investigación de la UCMC, con el fin de presentar proyectos de investigación en la
solución integral de problemas del entorno tecnocientífico, social y productivo, mediante
acuerdos 038 y 039 del 17 de junio de 2009.
 Firma del Convenio Marco de Cooperación CORPOCALIDAD para fomentar el trabajo
conjunto científico y cultural entre las dos Instituciones, mediante el intercambio, experiencia y
conocimiento de sus investigadores, 8 de mayo de 2009.
2.1 PUBLICACIONES INSTITUCIONALES:
La Oficina de Investigaciones gestionó las siguientes publicaciones:
a)
Revistas:
 En el área de Ciencias Biomédicas; NOVA. Nos 9 y 10.
 En el área de Humanidades y Ciencias Sociales. TABULA RASA. No. 9.
b) Otras publicaciones:
 Artes finales DIARIO DE CAMPO No. 2. Cátedra Abierta. Prospectiva de la Investigación
para el siglo XXI. Memorias.
 Boletín PENSAMIENTO UNIVERSITARIO No. 25
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 Memorias III Encuentro Alianza Regional de Universidades Públicas. Semilleros de
Investigación. Escenarios para la construcción de comunidades académicas y científicas.
2009.
 Memorias 1er Encuentro Internacional de Grupos y Semilleros de Investigación, Red
Investigare. Universidad e Investigación 2009.
3. PRODUCTIVIDAD Y DISTINCIONES
3.1 PRODUCTIVIDAD
a) Programa de Ciencias Básicas:
Libro “Literatura, prácticas críticas y transformación cultural”, Dr. Cristo Figueroa-Coautor.
Universidad Pontificia Javeriana, Universidad de los Andes y Universidad Nacional de
Colombia.
Libro “Germán Espinosa. Señas del amanuense”, Dr. Cristo Figueroa-Coautor. Universidad
Pontificia Javeriana.
c) Facultad de Ciencias de la Salud:
Presentación de 5 ponencias científicas en 3 eventos internacionales con la participación de los
Grupos Ceparium, Bazery y Eritrón.
Elaboración y publicación de 9 artículos científicos y 3 en proceso de elaboración.
Elaboración, publicación y divulgación del Boletín del Programa de Bacteriología denominado
“Bactinoticias” en su ejemplar número 3 correspondiente al primer cuatrimestre del año 2009,
en el marco de la gestión académico – administrativa del programa.
c) Facultad de Ciencias Sociales:
Artículo producto de investigación, Universidad de Cambridge. Doctores Patricia Duque,
Alexandra Garzón y José Posada.
d) Facultad de Derecho:
Publicación Revista Misión Jurídica.
Publicación libro Homenaje Diez Años Facultad de Derecho.
Presentación Disco Compacto Sistema Penal Acusatorio, por estudiantes de la Facultad.
Presentación módulo en Derecho Civil Obligaciones.
3.2 DISTINCIONES
a) Obtención del Primer Puesto del Grupo Tucandira en la convocatoria 2009, modalidad
“Andino-llanero”, organizada por la Orquesta Filarmónica de Bogotá para formar parte de la
programación de Colombia al parque.
b) Reconocimiento y entrega escudo 15 años como docente Universitario en la Universidad La
Gran Colombia, al Decano de la Facultad Dr. Ricardo Martínez Quintero.
c) Miembro correspondiente Intercenter al Decano de la Facultad Dr. Ricardo Martínez Quintero.
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d) Premio “Semilleros de Investigación” al Doctor Camilo Villegas Rondón – Universidad
Pedagógica de Colombia.
d) Obtención de la Distinción de la Excelencia en Investigación a nivel institucional por parte de
la Docente Gladys Pinilla en representación del grupo REMA, Programa de Bacteriología y
Laboratorio Clínico.
e) Obtención por parte de dos estudiantes del Programa de Bacteriología del Primer y Tercer
puesto, Juan Sebastián Calderón y Jenny Marcela Hernández respectivamente, en el Premio
Nacional Orquidea de la Ciencia organizado por ACEBAMIC, con la presentación de trabajos en
el área de Inmunología y Resistencia Bacteriana.
f) Obtención del Tercer puesto por parte de las Docentes Carmen Cecilia Almonacid Urrego y
Martha Gómez Jiménez, Programa de Bacteriología en el Congreso Nacional de Nefrología e
Hipertensión Arterial, por la investigación presentada en marcadores cardíacos.
g) Ratificación de la Doctora Alicia Alvarez de Weldefort como Secretaria General de la
Asociación de Programas de Bacteriología, período 2009-2011 y continuidad en el proceso de
armonización adelantado por las 17 escuelas de formación de bacteriólogos y microbiólogos.}
h) Posicionamiento de tres estudiantes de Bacteriología en la Junta Nacional de ACEBAMIC
2009-2010, en los cargos de la presidencia, la secretaria y la tesorería.
4. PROYECCIÓN SOCIAL
a) Secuencia de los procesos de educación continuada, educación permanente, servicios a la
comunidad y práctica en los programas académicos.
b) El Programa de Administración de Empresas Comerciales firmó Convenio con la Alcaldía de
Usaquén para el desarrollo exitoso de prácticas empresariales.
c) El Programa de Ciencias Básicas continúa con el fortalecimiento a los procesos formativos
en los siguientes aspectos:
 Preparación de 50 estudiantes del Colegio Policarpa Salavarrieta en las áreas de química,
biología, matemática y lenguaje.
 Realización del XXXI Seminario de Ética y Relaciones Interpersonales en el Programa de
Tecnología en Asistencia Gerencial.
d) El Programa de Trabajo Social desarrolló aspectos relacionados con la gestión de proyectos
que permitieron participar en dos convocatorias del Ministerio de Educación, así:
Implementación del programa para el Servicio Social de la Educación Superior en Colombia y
Propuesta para la creación de un programa tecnológico virtual en Atención integral al Adulto
Mayor.
e) Las Prácticas Académicas en el Programa de Trabajo Social desde el nivel de investigación,
los estudiantes accedieron al diplomado: “JUSTICIA COMUNITARIA“, el informe final será
publicado en la pagina Web de la Universidad Nacional - Casa de Justicia Comunitaria.
f) Ejecución del convenio No. 479 -08 entre la universidad y el Fondo de Vigilancia y
Seguridad de Bogotá, liderado por la Facultad de Ciencias Sociales.
g) Desarrollo de la Cátedra abierta Ricardo Medina Moyano “Las tendencias de la Globalización
en América Latina”, liderada por la Facultad de Derecho. De igual forma la Educación
continuada y permanente se manifestó en las siguientes actividades:
 Conversatorio sobre Factores de Paz en tiempos de violencia.
 Diplomado en Investigación.
 Seminario actualización en Derecho Penal.
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 Convenio Interinstitucional con la Secretaría de Gobierno.
 Convenio con la Personería de Bogotá.
 Convenio con la Confederación Colombiana de Consumidores.
h) Desarrollo de dos (2) seminarios de Interventoría de obra en el marco de la Actividad de
Educación Continuada de la Facultad de Ingeniaría y Arquitectura.
i) Realización de la VI Jornada Tecnológica del Programa de Construcción y Gestión en
Arquitectura.
j) La Facultad de Ingeniería y Arquitectura realizó trabajos de levantamientos de inmuebles de
la Arquidiócesis de Bogotá, en el marco de convenio de cooperación suscrito con esa entidad
así: Capilla El Sagrario y la Iglesia de San Cristóbal Sur.
k) Gestión de convenios por parte de la Facultad de Ingeniería y Arquitectura, de cooperación
técnica con instituciones como Centro del Manejo de la guadua, Holcim, Universidad Antonio
Nariño, entre otros.
l) Suscripción del Convenio liderado por la Facultad de Ingeniería y Arquitectura con la
Universidad Nacional de Colombia, que se venía trabajando desde alianzas con el sector
productivo.
m) Desarrollo de las prácticas académicas en el SENA en el marco del convenio suscrito con
dicha entidad, proceso coordinado por el Programa de Construcción y Gestión en Arquitectura.
n) Socializaron de los servicios que presta el Consultorio técnico de la Facultad de Ingeniería y
Arquitectura, en el marco de las Ferias de Atención al ciudadano de la Alcaldía Mayor de
Bogotá durante el primer semestre del año.
o) Trabajo permanente de la Facultad de Ingeniería y Arquitectura en torno a la consolidación
de convenios con el sector productivo, desde las disciplinas de los programas que coordina.
p) Participación de 10 estudiantes en la práctica formativa de IX Y X semestre, en escenarios a
nivel nacional e internacional en el marco de convenios de Cooperación con el Centro de
Investigaciones Biológicas CIB en Madrid, España; el Centro Internacional de Entrenamiento e
Investigaciones Médicas, en Cali; Instituto Colombiano Agropecuario- ICA, Villavicencio en el
laboratorio de Diagnóstico Fitosanitario; Hospital Perdomo en la Ciudad de Neiva, Empresa de
Aguas de Barrancabermeja, S. A.; Huevos Santa Reyes, Cajicá; Cooperativa Colanta, Funza;
Productos Naturales de la Sabana, Alqueria, S. A., Cajicá; Policía Nacional Grupo Remonta y
Caballería Criadero Mancilla, Facatativa; American Flowers S.A., Facatativa.
q) La facultad de Ciencias de la Salud estableció diferentes programas de promoción de la
salud y prevención de la enfermedad por ciclo de vida, desarrollados por estudiantes y docentes
de IV, V y VI nivel en las comunidades del entorno.
r) Desarrollo de talleres realizados por estudiantes de Bacteriología dirigidos por docentes del
Programa de Bacteriología, a habitantes de la calle usuarios del servicio del hogar de paso y
contraventores ubicados en la Unidad Permanente de Justicia y Albergue de la Cruz Roja
Colombiana.
s) Las prácticas formativas en la Facultad de Ciencias de la Salud se desarrollan a través de 61
convenios de docencia servicio vigentes con 66 instituciones, en los cuales participan 246
estudiantes de noveno y décimo nivel, en 62 escenarios de práctica formativa, abarcando 103
campos correspondientes a 28 entidades oficiales y 38 de carácter privado. Es importante
destacar que se vincularon laboralmente a 7 estudiantes que realizaron la práctica en los
escenarios por su desempeño.
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t) El Programa de Bacteriología ha capacitado en el área de Hematología a los profesionales
del Hospital de Kennedy, Hospital San Blas, Hospital de Tunjuelito, Hospital de Bosa y Hospital
Rafael Uribe Uribe.
4.1 CURSOS DE EXTENSIÓN
Los Cursos de Extensión son actividades inscritas a la función de Proyección Social de la
Universidad, brindan a la sociedad en general, capacitación y contribución a la formación
integral de la persona, promoción y creación de microempresas, desarrollo de la creatividad e
interés por áreas artística, gastronomita y estética, entre otros. En la actualidad se destaca el
desarrollo de cursos semestralizados1 que se ofertan con tarifas especiales a funcionarios de
entidades públicas y privadas. Entre los logros más importantes están:
 Cumplimiento en el Índice de gestión Parcial Acumulado en el Plan Estratégico Operativo
durante el primer periodo académico de 2009.
 Superación del punto de equilibrio en las matrículas según la relación Número de
participantes - número de cursos ofrecidos.
 Actualización curricular de los programas ofrecidos.
 Difusión a través de diferentes medios de comunicación para la promoción de los cursos.
 Mejoramiento de la calidad de la atención al usuario en la de dependencia.
 Cumplimiento del 100% en objetivos y metas relacionadas con las actividades Programadas
para los Orientadores artísticos.
 Desarrollo de la campaña “Aseo y Orden”, adelantada en la Sede.
Fuente: Informes de las Facultades y dependencias.
Compilación y sistematización: Vicerrectoría Académica.
Septiembre de 2009.
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Ampliar búsqueda en: www.unicolmayor.edu.co, enlace: Información - Proyección Social.
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