UNIVERSIDAD CENTRAL - DEPARTAMENTO DE DERECHO

UNIVERSIDAD CENTRAL - DEPARTAMENTO DE DERECHO
SÍLABO
Denominación de la asignatura:
Código de la
asignatura
Naturaleza académica
LÓGICA
49190322
Teórica
Pre-requisitos
No. de créditos
X
Teóricopráctica
2
Práctica
Ninguno
Finalidad del espacio formativo
De acuerdo con Irving Copi, el estudio y práctica de la lógica ofrece obvios beneficios: mayor
capacidad para expresar las ideas con claridad y concisión; aumento en la habilidad para definir
los propios términos; enriquecimiento de la capacidad para formular razonamiento con rigor y
examinarlos críticamente. El estudio de la lógica brinda al estudiante de derecho no solo la
práctica del razonamiento correcto en sus actuaciones, sino también el respeto por la razón y por
lo razonable en las construcciones jurídicas.
Competencias genéricas
Cognitivas e interpretativas: Para analizar e interpretar las características del derecho en sus
contextos semántico, sistemático y funcional.
Investigativas: - Para orientar las reflexiones e intervenciones jurídicas mediante procesos de
indagación y actualización sistemática y permanente sobre temas de hermenéutica jurídica.
Argumentativas: Para estructurar sus argumentos en derecho de manera racional y elaborar un
discurso, oral o escrito, coherente y convincente manejando apropiadamente el lenguaje
correspondiente.
Comunicativas: Para elaborar sus discursos utilizando el vocabulario jurídico adecuado y para el
manejo adecuado de los conceptos jurídicos del derecho, expresados en inglés, cuando así se
requiera.
Competencia ética: Para reflexionar sobre las problemáticas relacionadas con el derecho,
tomando en consideración la alta responsabilidad ética y social de la profesión.
Contenido mínimo obligatorio:
Problemáticas relacionadas con la lógica en los siguientes aspectos:
Lógica y conocimiento: dato del conocimiento, hecho del conocimiento, sociedad del
conocimiento, límites del conocimiento, la relación sujeto objeto, epistemología, gnoseología,
crítica. Los problemas del conocimiento. Criterios de verdad. Tipos de conocimiento: sensible,
intuitivo, discursivo.
Lógica: Concepto, finalidad y objeto. Premisas y conclusiones, reconocimiento de razonamientos.
Principios lógicos. Deducción e inducción. Verdad y validez.
Lenguaje: usos: funciones, discurso, tipos de acuerdo y de desacuerdo. Lenguaje emotivamente
neutro. Falacias no formales: clasificación, manera de evitar las falacias. Definición: propósitos,
disputas verbales y definición, tipos de definición, tipos de significado, técnicas de la definición,
reglas para la definición por género y diferencia.
La deducción: proposiciones categóricas. Silogismos categóricos: naturaleza formal, técnicas,
reglas y falacias. Los razonamientos en el lenguaje ordinario: los entinemas, los silogismos
disyuntivos e hipotéticos, el dilema. Lógica simbólica. El método de la deducción: prueba formal
de validez, la regla de reemplazo, la prueba de invalidez, la inconsistencia. Teoría de la
cuantificación.
La inducción: analogía e inferencia probable: razonamiento por analogía, estimación de los
razonamientos analógicos. Las conexiones causales: métodos de Mill para la investigación
experimental. La ciencia y la hipótesis: los valores de la ciencia, las explicaciones científicas y las
no científicas, criterios para evaluar las explicaciones científicas. El detective como científico. El
esquema de la investigación científica. La clasificación como hipótesis. La probabilidad:
concepciones, cálculo de probabilidades, esperanza o valor esperado.
Bibliografía obligatoria:
Copi M. Irvin. (2005): Introducción a la lógica. Eudeba.
Pérez Vieda Gustavo. (2009): Lógica para estudiantes de derecho.
Naranjo Carlos Andrés. (2009)Lecciones de Matemáticas para abogados.