Diapositiva 1 - Aula-Abierta

El paisaje nos
permite percibir
información
a través de los
sentidos.
•El paisaje es un
recurso natural,
tiene valores
estéticos,
culturales y
educativos
 Desde el punto de vista ecológico:
“El paisaje es un complejo de interrelaciones derivadas
de la interacción de roca, agua, aire, plantas y
animales.”
“La percepción multisensorial de un sistema de
relaciones ecológicas”.
“El paisaje es la información que el hombre recibe de su
entorno ecológico”.
Es el “motivo
de inspiración”
para muchas
expresiones
artísticas.
Para interpretar el
paisaje hay que
conocer sus
componentes y las
interacciones que
hay entre ellos
Componentes del paisaje
Abióticos
Bióticos
Relieve (formas)
Litología (suelo y
vegetación)
Clima (nubes, luz)
Agua
Suelo vegetación)
Vegetación
(natural,
artificial ,
distribución)
Fauna (ganado,
manadas)
Antrópicos
Agricultura y
ganadería
Obras públicas
Explotaciones
Urbanismo
Actividades
lúdicas y
deportivas.
 Relieve. Constituye la capa más superficial de la Tierra
y es de naturaleza mineral.
 Litología. Tipos de rocas, que condicionan, a su vez, el
tipo de suelo.
 Clima o condiciones atmosféricas. Tiene gran
influencia.
 Agua. Es un elemento llamativo del paisaje.
 Suelo. Actúa como interfase entre los elementos
bióticos y abióticos.
Vegetación. Lo que se analiza es el tipo de vegetación y
su distribución. Puede ser :

Natural.

Artificial.
Fauna. Se caracteriza por su movilidad. Su estudio es
importante por sus interrelaciones con otros
elementos o por aspectos relacionados con su
conservación.
 La acción humana sobre el paisaje ha ido






incrementándose a lo largo de la historia.
Uso del suelo por actividades agrícolas y
ganaderas.
Obras públicas (carreteras, presas…)
Explotación de recursos (minería…)
Creación de espacios rurales y urbanos.
Actividades lúdicas y deportivas.
 Dos concepciones para




hacer un estudio del
paisaje:
– Paisaje – ecosistema.
Territorio extenso formado
por estructuras y procesos.
– Paisaje – percepción. La
importancia se centra en la
percepción del territorio a
un golpe de vista.
• predominio casi exclusivo de componentes abióticos y sin influencia
antrópica: desiertos, canchales, glaciares
• presencia casi exclusiva de componentes bióticos: selva,
Según los
• bosque caducifolio, taiga.
componentes
• predominio antrópico: ciudades, zonas agrícolas, explotaciones forestales
•
•
•
Según la
localización •
geográfica •
Selvas tropicales
• Desiertos
• Bosques templados
• Taiga
• Tundra
• Paisajes naturales
Funcionalida • Paisajes rurales
d o uso del • Paisajes urbanos
paisaje
Paisajes con predominio
casi exclusivo de
componentes abióticos,
donde apenas existe vida,
con poca influencia
humana.
Paisajes con
predominio de
componentes
abióticos sobre los
antrópicos, donde
hay influencia
humana y sin
componente
biótico : minas,
Paisajes con presencia casi exclusiva de componentes
bióticos, dominando las especies vegetales :selva,
bosque caducifolio, taiga.
Paisajes con predominio exclusivo Antrópico :ciudades,
zonas agrícolas, explotaciones forestales.
.
– Paisajes polares.
– Tundra.
– Taiga.
– Bosque tropical
– Bosque caducifolio.
– Desiertos.
– Praderas.
Predominan
elementos
naturales
*Viviendas
dispersas
Predominan elementos humanizados
* Viviendas agrupadas
Paisajes donde
predominan los
componentes abióticos
sobre los bióticos, son
paisajes casi naturales
con poca influencia
humana
El impacto paisajístico es
la alteración estructural o
funcional en uno, varios o
todos los componentes
naturales y elementos
visuales del paisaje como
consecuencia de las
intervenciones humanas.
Ocupación del territorio por
asentamientos urbanos,
industriales u obras
públicas.
• Movimientos de tierras que
alteran la vegetación y las
formas naturales del relieve.
Introducción de
elementos
artificiales de gran
tamaño.
Actividades
agrícolas,
forestales y
ganaderas
que ocasionan
alteraciones en
la vegetación
Extracción de recursos que
provocan
cambios en la morfología del
relieve,
vegetación y alteraciones
cromáticas.
(Canteras y minas a cielo
abierto).
Actividades agrícolas,
industriales y urbanas
que producen una emisión
y una acumulación de
residuos.
Son áreas formadas por uno o más ecosistemas que
presentan pocas transformaciones por la explotación u
ocupación humanas, una biodiversidad de interés
científico o educativo y paisajes de valor estético.
 Ley 4/89 de conservación de espacios naturales y la
fauna y flora silvestres.
 Parques: áreas naturales poco transformadas por
la explotación y ocupación humana.
 Parques Nacionales. Espacios de alto valor
ecológico y cultural, cuya declaración de interés
general para la nación que tienen el máximo nivel
de protección.
 Parques Naturales.Espacios con reconocidos
valores paisajísticos y ecológicos, en los que se
permite el aprovechamiento ordenado. Las crean
las comunidades autónomas.
 Reservas naturales: Su fin es proteger los ecosistemas,
comunidades o elementos biológicos que por su rareza,
fragilidad, importancia merecen un especial
reconocimiento. La explotación de recursos está
limitada.
 Monumentos Naturales: Espacios o elementos de la
naturaleza constituidos por formaciones de notoria
singularidad, con interés científico o humano.
 Paisajes protegidos: lugares concretos que por sus
valores estéticos y culturales merecen una protección
especial.
 Reserva de la Biosfera: declaradas por la UNESCO,en
lugares representativos de ecosistemas naturales o
minimamente alterados que sea ejemplo de cómo
convivir con la naturaleza y que actúen como centros de
educación e investigación ambiental.
 ZEPA: Zonas de especial protección para las aves, su
objetivos son el desarrollo rural y la conservación de las
aves. Pueden coincidir con otra figura de protección.
Declaradas por la UE siguiendo las directrices de la
Directiva Aves. Se integran en la Red Natura 2000.
En 1936 se promulga la Ley
General de Parques Nacionales,
y en 1918 se declaran los
primeros: Covadonga (Picos de
Europa) y Ordesa (Pirineo
Aragonés). En 1975, se aprueba
la Ley de Espacios Naturales
Protegidos, que amplia las
figuras de protección a Parque
Natural, Reserva Integral y
Paraje Natural.