Modulo 1
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FRANCISCO DE QUEVEDO FRANCISCO DE QUEVEDO (1580-1645) El Buscón (1626) La Historia de la vida del Buscón, llamado Don Pablos, ejemplo de vagabundos y espejo de tacaños (publicado en 1626), es la única novela que escribió Quevedo. 1 Considera el título y busca en el diccionario el término que mejor se asemeje a ‘buscón’. Podrás deducir qué tipo de personaje es el protagonista de esta obra. ................................................................................................................................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................................................................................................................................ El Buscón, de tono jocoso, es una novela picaresca, que sigue la línea iniciada por el Lazarillo de Tormes (1554). Todas las novelas picarescas tienen aspectos en común, tanto en personajes como en estructura. 2 Repasa qué recuerdas de las características de este género literario. a. ¿Quién es el protagonista en este tipo de novela? ¿Qué objetivo tiene en la vida? b. ¿Quién es el narrador? c. ¿Tiene una estructura cerrada? Es decir, ¿existe una evolución en las aventuras que culminen en alcanzar su objetivo? d. ¿Son obras cómicas o trágicas? ¿Cuál era la intención de los escritores de este género? A continuación vas a leer el comienzo del primer capítulo, en el que Don Pablos nos relata su genealogía. 3 Antes de leerlo, redacta en un par de líneas cómo imaginas los orígenes de nuestro personaje. Considera para ello lo que has repasado sobre la novela picaresca. ................................................................................................................................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................................................................................................................................ TEXTO 1 El Buscón LIBRO PRIMERO CAPÍTULO PRIMERO En que cuenta quién es y de dónde Yo, señor, soy de Segovia. Mi padre se llamó Clemente Pablo, natural del mismo pueblo; Dios le tenga en el cielo. Fue, tal como todos dicen, de oficio barbero; aunque eran tan altos sus pensamientos, que se corría1 de que le llamasen así, diciendo que él era tundidor2 de mejillas y 1. se corría, se avergonzaba. 2. tundidor, el que corta o iguala con tijera el pelo de los paños. 21 M Ó D U L O 1 • UNA MIRADA AL PASADO sastre de barbas. Dicen que era de muy buena cepa3, y, según él bebía, es cosa para creer. Estuvo casado con Aldonza de San Pedro, hija de Diego de San Juan y nieta de Andrés de San Cristóbal. Sospechábase en el pueblo que no era cristiana vieja, aunque ella, por los nombres y sobrenombres4 de sus pasados, quiso esforzar5 que era decendiente6 de la letanía. Tuvo muy buen parecer, y fue tan celebrada, que, en el tiempo que ella vivió, casi todos los copleros7 de España hacían cosas sobre ella. Padeció grandes trabajos8 recién casada, y aun después, porque malas lenguas daban en decir que mi padre metía el dos de bastos para sacar el as de oros9. Probósele que, a todos los que hacía la barba a navaja, mientras les daba con agua, levantándoles la cara para el lavatorio, un mi hermanico de siete años les sacaba muy a su salvo los tuétanos de las faldriqueras10. Murió el angelico11 de unos azotes que le dieron en la cárcel. (...) Hubo grandes diferencias entre mis padres sobre a quién había de imitar en el oficio, mas yo, que siempre tuve pensamientos de caballero desde chiquito12, nunca me apliqué a uno ni a otro. Decíame mi padre: — «Hijo, esto de ser ladrón no es arte mecánica sino liberal». (...) — «Quien no hurta en el mundo, no vive. (...) Y así, con esto y mi oficio, he sustentado a tu madre lo más honradamente que he podido». — «¡Cómo a mí sustentado!» — dijo ella con grande cólera, que le pesaba que yo no me aplicase a brujo —; «yo os he sustentado a vos, y sacádoos13 de las cárceles con industria14, y mantenídoos15 en ellas con dinero». (...) Metílos en paz, diciendo que yo quería aprender virtud resueltamente, y ir con mis buenos pensamientos adelante. Y así, que me pusiesen a la escuela, pues sin leer ni escribir, no se podía hacer nada. Parecióles bien lo que yo decía, aunque lo gruñeron un rato entre los dos. Mi madre tornó a ocuparse en ensartar las muelas16, y mi padre fue a rapar a uno — así lo dijo él — no sé si la barba o la bolsa. Yo me quedé solo, dando gracias a Dios porque me hizo hijo de padres tan hábiles y celosos de mi bien. Ediciones Cátedra, Madrid, 2000 4 Con los datos que nos da Don Pablos, elabora su árbol genealógico. ¿Hay algo que te llame la atención en el nombre del protagonista? En la producción de Quevedo abundan sátiras de oficios y de costumbres, al igual que en El Buscón. 5 ¿A qué se dedica la familia de Don Pablo? Justifica tu respuesta con las palabras del texto. ................................................................................................................................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................................................................................................................................ 3. cepa, tronco u origen de una familia o linaje, pero también tronco de la vid. 4. sobrenombres, apellidos. 5. esforzar, asegurar. 6. decendiente, descendiente. 7. copleros, personas que componen o cantan coplas; también mal poeta. 8. trabajos, sufrimientos, incomodidades. 9. metía... oros, perífrasis por ‘robar’. 22 10. faldriqueras, bolsillos. 11. angelico, pequeño ángel, el hermanito del protagonista. 12. chiquito, diminutivo de chico = niño. 13. sacádoos, os he sacado. 14. industria, habilidad, astucia. 15. mantenídoos, os he mantenido. 16. ensartar las muelas = infilare i denti (en un cordel para hacer sus hechicerías). FRANCISCO DE QUEVEDO En la España del Antiguo Régimen (Baja Edad Media y Edad Moderna) existían los conceptos ideológicos de ‘cristiano viejo’ y ‘cristiano nuevo’. Aunque la diferencia no implicaba ningún tipo de privilegio estamental, ser cristiano viejo era una condición social prestigiosa. En cambio, la condición de cristiano nuevo (los judíos conversos) era un estigma social del que muchos intentaban librarse falsificando sus orígenes. 6 A lo largo de la obra, el narrador descalifica a muchos personajes aludiendo a su condición de conversos. Busca alusiones de este tipo en el texto. 7 ¿Cuál es la razón de la discusión de los padres de Don Pablos? Señálalo en el texto. 8 ¿Qué es lo que siempre ha querido nuestro protagonista? Quevedo no describe a sus personajes de forma realista, sino grotesca, hasta llegar a hacer de ellos una caricatura. Demuestra el dominio del lenguaje a través de una larga serie de juegos de palabras, con los que da a la obra un sentido irónico. La ironía lleva así a las amargas páginas de la vida del Buscón un efecto humorístico. Algunos de los procedimientos que emplea el autor para lograr ese tono burlón son los chistes con doble sentido, el factor sorpresa y la perífrasis eufemística. 9 Con la ayuda de tu profesor, extrae del texto ejemplos de estos procedimientos y explica su significado. 23
