Procedimiento de selección de Evaluadores de ACPUA

PROCEDIMIENTO DE SELECCIÓN
DE EVALUADORES DE ACPUA
27 de enero de 2014
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su tratamiento informático, ni la transmisión de ninguna forma o por cualquier medio, sin el permiso previo y por escrito de la
ACPUA, la cual no podrá ser considerada responsable de eventuales errores u omisiones en la edición del documento.
1. INTRODUCCIÓN
El presente documento tiene por objeto establecer el procedimiento y los criterios para la selección de
los evaluadores que participan en los diferentes programas de evaluación de ACPUA.
Los criterios para la selección de evaluadores aquí descritos se inspiran en Standards and Guidelines for
Quality Assurance in the EHEA (ESG) desarrollados por la European Association for Quality Assurance in
Higher Education (ENQA) y los Principles for the Selection of Experts acordados por el European
Consortium for Accreditation (ECA) y están detallados en la documentación correspondiente a cada
proceso de evaluación publicada en la página web de ACPUA (acpua.aragon.es).
2. BANCO DE EVALUADORES DE LA ACPUA
ACPUA dispone de un Banco de Evaluadores sobre una plataforma web de acceso público y
permanentemente abierto donde los candidatos a evaluadores pueden introducir sus CVs. De acuerdo
con lo establecido en la Ley Orgánica 15/1999, de 13 de diciembre, de Protección de Datos de Carácter
Personal, los candidatos inscritos en el Banco de Evaluadores tienen el derecho de acceso, rectificación,
cancelación y oposición, que pueden ejercer dirigiéndose a la dirección electrónica [email protected] o
bien por escrito a la Agencia de Calidad y Prospectiva Universitaria de Aragón. Además, el fichero de
datos de dicho banco está registrado ante la Agencia Española de Protección de Datos.
Por otro lado, ACPUA ha suscrito convenios de colaboración con ANECA y otras agencias para
facilitar el intercambio de evaluadores. Las condiciones de este intercambio se rigen por lo establecido
en cada convenio.
3. CRITERIOS GENERALES
A la hora de componer los paneles se tendrán en cuenta los siguientes criterios:
•
Paridad de sexos: se procurará que exista una presencia similar de hombres y mujeres.
•
Procedencia territorial: los paneles estarán compuestos, a ser posible, por expertos
procedentes de diferentes Comunidades autónomas.
•
Representación institucional: los paneles estarán compuestos, a ser posible, por académicos de
diferentes universidades.
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4. CRITERIOS ESPECÍFICOS
4.1 Programas de evaluación de titulaciones (seguimiento y renovación de la
acreditación)
Personal académico:
•
•
•
•
•
•
•
Actividad profesional principal desarrollada fuera de Aragón.
Formar parte del personal docente e investigador de la Universidad con vinculación
contractual indefinida.
2 quinquenios o antigüedad equivalente como mínimo.
En lo referente a la actividad investigadora, deberá aportar un mínimo de 1 sexenio o
actividad investigadora equivalente.
Desempeño con anterioridad de algún cargo unipersonal de gestión en la universidad.
Conocimiento y experiencia en alguno o algunos de los siguientes procesos:
diseño y gestión de títulos universitarios.
evaluación de la calidad de titulaciones, instituciones, profesorado, o bien en sistemas
de garantía de calidad (SGC).
diseño e implantación de sistemas de garantía de calidad en la universidad o en otros
ámbitos.
proyectos de innovación e implantación de nuevos modelos educativos relacionados
con el EEES.
experiencia en otras actividades relacionadas con la calidad de la Educación Superior.
Se valorará la participación de los expertos en el proceso de la evaluación de la actividad
docente implantado por su universidad, basado en los criterios del programa DOCENTIA,
habiendo obtenido una evaluación excelente o similar en dicha evaluación.
Evaluador profesional:
•
•
Amplia experiencia relacionada con las enseñanzas objeto de evaluación.
Conocimiento y experiencia en procesos de evaluación del sistema universitario español.
Experto en gestión de calidad universitaria:
•
•
Técnico de agencia o de unidad técnica de calidad de universidad.
Conocimiento y experiencia en:
evaluación de la calidad de titulaciones, instituciones, profesorado, o bien de sistemas
de garantía de calidad.
diseño y evaluación de sistemas de garantía de calidad.
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Experto internacional:
•
•
•
Deberá cumplir los criterios establecidos para los perfiles de evaluador académico, y/o
evaluador profesional y/o experto en gestión de calidad universitaria.
Conocimiento del sistema universitario español
Competencia lingüística y facilidad de comunicación en la lengua oficial del país.
Estudiantes universitarios:
•
•
•
•
•
Personas que en el momento de su incorporación a uno de los comités de evaluación, se hallen
cursando estudios universitarios de grado, máster o doctorado
Conocimiento sobre procesos de evaluación del sistema universitario español.
Para participar en la evaluación de enseñanzas de:
grado o máster deberán:
haber cursado y aprobado, al menos, 120 créditos de grado.
estar cursando estudios de máster.
doctorado deberán:
ser estudiantes de doctorado.
Se podrá, en algunos casos, prorrogar su condición de evaluador estudiante, hasta dos años
naturales a contar desde la finalización de sus estudios.
Se valorará experiencia como representante de estudiantes.
4.2 Programas de evaluación de la actividad investigadora (evaluación de
sexenios, evaluación de Institutos Universitarios de Investigación,
evaluación de proyectos de investigación)
Personal investigador:
•
•
•
•
Actividad profesional principal desarrollada fuera de Aragón.
Personal investigador de la universidad con vinculación contractual indefinida o profesores
de Investigación del CSIC.
Deberá aportar un mínimo de 3 sexenios o actividad investigadora equivalente.
Conocimiento y experiencia en alguno o algunos de los siguientes procesos (dependiendo del
programa de evaluación en el que vaya a participar):
Participación como evaluador en la evaluación de sexenios de la CNEAI.
Participación en procesos de evaluación de la ANEP (evaluación de proyectos de
investigación, evaluación de IUIs)
Experiencia en puestos de gestión relacionados con la actividad investigadora
(Equipos directivos de IUIs, exvicerrector de investigación, ...)
Experto internacional:
•
•
•
Investigador de reconocido prestigio.
Conocimiento del Sistema Español de Ciencia, Tecnología e Innovación.
Competencia lingüística y facilidad de comunicación en castellano.
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Expertos profesionales
Para los programas de evaluación institucionales (programas de evaluación de IUIs por ejemplo) se
podrán seleccionar expertos profesionales de prestigio y con experiencia en gestión de instituciones y
organismos de investigación.
5. PROCEDIMIENTO DE SELECCIÓN DE CANDIDATOS
Tras comprobar que los expertos inscritos en el banco cumplen con los criterios específicos del proceso
correspondiente, el listado resultante de candidatos será analizado por la Comisión de Evaluación,
Certificación y Acreditación de la ACPUA la cual, atendiendo a los criterios generales arriba
mencionados, realizará una propuesta de evaluadores titulares y suplentes.
ACPUA contactará con los candidatos propuestos por la Comisión de Evaluación, Certificación y
Acreditación para conocer su disponibilidad y confirmar su participación en el proceso.
Tras la aceptación y firma del Código Ético de la ACPUA por parte de los evaluadores seleccionados,
el Director de la Agencia procederá a su nombramiento.
6. FORMACIÓN DE EVALUADORES
ACPUA pondrá los medios necesarios para la oportuna formación de sus evaluadores.
7. EVALUACIÓN DE LOS EVALUADORES
Una vez finalizado el proceso de evaluación, se realizará una valoración del desempeño de los
evaluadores por parte de la Agencia.
Esta valoración será tenida en cuenta en la metaevaluación del proceso de evaluación.
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