Etica - IPEDEHP

Ética
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Instituto Peruano de Educación
en Derechos Humanos y la Paz
IPEDEHP
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Teléfono: 616.8200, Fax: 616.8223
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www.ipedehp.org.pe
Equipo de elaboración
Edgar Vilca Figueredo
Carátula e ilustraciones
Edgar Rueda Bruno
Diagramación y Diseño
Ingrid Cornejo Zevallos
Este material puede ser reproducido total o parcialmente
por métodos electrónicos o convencionales, siempre
que se cite la fuente.
PRESENTACIÓN
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Ética
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Ética
¿QUÉ ES LA ÉTICA?
P
ara dialogar sobre la ética reflexionemos sobre las siguientes
preguntas:
-
¿Es bueno o malo ser puntual?
¿Es bueno o malo desperdiciar los alimentos?
¿Es bueno o malo sobornar a una autoridad?
¿Es bueno o malo arrojar basura a la calle?
¿Es bueno o malo conducir un auto en estado de ebriedad?
¿Es bueno o malo quitar la vida a una persona?
Es fácil responder, ¿no?
Y ahora, ¿cómo juzgas en los siguientes temas?
-
El hambre y la desnutrición en el Perú y en el mundo.
La corrupción.
La contaminación ambiental.
La pena de muerte.
Como habrás notado, en los casos anteriores tenemos que recurrir a
los valores para decidir si son hechos buenos o malos, correctos o
incorrectos. En todos estos casos hemos adoptado una actitud desde
la ética.
¿QUÉ ENTENDEMOS POR ÉTICA?
La ética es la reflexión que
hacemos con respecto a
nuestras conductas para
considerarlas como buenas o
malas, correctas o
incorrectas.
Ética
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¿POR QUÉ NECESITAMOS
DE ÉTICA LOS
SERES HUMANOS?
Desde el principio de la historia el hombre y la
mujer se han hecho esta pregunta, y es que las
personas, en nuestra vida cotidiana, siempre
tomamos decisiones eligiendo entre una y otra
opción, para desarrollarnos y ser felices.
Estas decisiones, seamos conscientes o no de ello,
no las tomamos al azar. Responden a criterios,
principios o valores.
¿CÓMO SE DESARROLLA
LA CONCIENCIA MORAL
DE LAS PERSONAS?
Nadie nace conociendo lo bueno y lo malo, sino que
nos vamos formando desde que nacemos. Primero
iniciamos nuestra formación moral en el hogar y luego
en la escuela y en el ambiente social en que vivimos.
Así aprendemos lo que es bueno y lo que es malo, lo
correcto o incorrecto.
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Ética
Moral heterónoma
En la niñez nuestra moral depende de los adultos.
Esperamos que nuestros padres u otros adultos
aprueben o desaprueben nuestras conductas,
porque no tenemos claro los valores y antivalores.
Por ejemplo:
- Un niño dice que estudia para que su papá no lo
regañe.
- Una niña pregunta a la mamá si está bien o no ver
una telenovela.
Moral autónoma
A medida que nos hacemos adultos, nos vamos formando una moral
más autónoma. Es decir, conocemos lo bueno y lo malo, por tanto podemos actuar de manera correcta o incorrecta. Por eso los adultos tomamos decisiones con mucha seguridad.
Por ejemplo:
· Un adulto estudia porque quiere superarse.
· Una señora ve una telenovela porque quiere distraerse.
Entonces, si los adultos formamos los valores de los niños y niñas, ellos
tendrán mayor capacidad de tomar decisiones distinguiendo en una conducta buena o una mala. Nos damos cuenta de la gran importancia de la
educación en el hogar, en la escuela, en las instituciones o en los medios
de comunicación, porque pueden formar correctamente la moral de las
personas o las pueden formar mal.
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¿PODEMOS SER FELICES
SOLOS Y SOLAS?
N
o podemos ser felices solos ni solas, dese niños descubrimos que
aislados de todos los seres humanos no podemos realizarnos ni
ser felices. Necesitamos de la comunidad o sociedad a la que pertenecemos y, por ello, los valores orientan nuestro comportamiento en
la convivencia con otros seres humanos, iguales de valiosos que nosotros mismos.
Por eso podemos afirmar que la actitud ética es la búsqueda del bien (felicidad) no a pesar de las demás personas sino en concordancia con el
bien de ellas.
Por esto decimos que no es ético realizar nuestros intereses a costa de
las demás personas, atropellando su dignidad o sus derechos.
¿QUÉ PASA CUANDO EN
NUESTRA SOCIEDAD DEJAMOS
DE LADO LA ÉTICA?
T
enemos experiencias, como las que hemos vivido, de corrupción
de autoridades, líderes, empresarios, que dejan de lado valores
fundamentales por intereses económicos, políticos o personales.
No se respetan normas básicas de convivencia desde las normas de
tránsito, el pago de los impuestos, el uso adecuado y transparente de
los recursos públicos, etc.
Se producen situaciones de discriminación a otros seres humanos porque los consideramos “inferiores” a nosotros.
No se toma con respeto y en serio a las demás personas en cosas cotidianas como dar incompleto el peso en el mercado, vender productos
adulterados, falsificar documentos, evadir normas por medio de “pequeños sobornos” a policías y a otras autoridades, etc.
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Ética
¿QUÉ VALORES SON RECONOCIDOS
UNIVERSALMENTE?
E
n tiempos anteriores la religión aportaba valores más o menos
universales, sin embargo, hoy en día, con la evolución de los Derechos Humanos se han ido reconociendo y difundiendo un conjunto
de valores que sirven de núcleo ético a los mismos, en casi todos los países y culturas del mundo.
Estos valores son:
-
Respeto a la vida y a la dignidad humana
Libertad
Justicia
Honestidad
Solidaridad
Igualdad de todas las personas ante la ley.
¿QUÉ FUNCIÓN CUMPLE LA
ÉTICA FRENTE A LA POLÍTICA?
Cumple tres funciones principales:
Orientadora
Nos recuerda que el fin de la política es tomar decisiones para lograr el bien común. En esa perspectiva orienta las acciones políticas para que el poder sea ejercido con un sentido ético.
Busca el
bien común
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Crítica
La ética desenmascara
o denuncia lo que es
inhumano o deshumanizante en la vida personal, en la sociedad y en
la historia. Ciertas situaciones suscitan “indignación ética”.
Humanizarnos
Utópica
La ética proyecta y propone un ideal de realizaciones humanas que
impulsa a buscar una
sociedad mejor.
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Ética
Construir un
país mejor
¿CUÁLES SON LOS CRITERIOS
MORALES DE LA ÉTICA POLÍTICA?
Priorizar la búsqueda del bien común: las decisiones
políticas deben buscar el bien de la comunidad y no de pequeños
grupos. En ese sentido, es ético priorizar dicha opción.
Universalidad: la norma que pensamos aplicar tiene que
valer para todos y todas, en todo lugar.
Las personas son fines en sí y no medios, tienen
dignidad y merecen respeto. La política está al servicio de las
personas y no al revés.
¿CUÁLES SON LAS ACTITUDES
ÉTICAS O VIRTUDES
IMPRESCINDIBLES PARA
VIVIR EN SOCIEDAD?
a. Tolerancia.
b. Honradez.
c. Disposición al diálogo.
d. Respeto a las diferencias.
e. Cumplimiento de acuerdos y deberes.
f. Solidaridad.
g. Excelencia en las actividades que se realizan.
h. Transparencia en el ejercicio del poder.
i. Participación responsable.
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¿LAS ORGANIZACIONES
SOCIALES Y POLÍTICAS DEBEN
TENER UNA ÉTICA?
S
i, porque deben decidir y actuar respetando la
dignidad de las personas, los derechos humanos, el estado de derecho y desarrollar actitudes
éticas.
También deben buscar el bien común por encima de
intereses partidarios o corporativos y preparar programas serios de gobierno y buenos equipos para llevarlos a cabo.
Las organizaciones sociales y políticas deben ser espacios donde jóvenes y adultos recibamos formación
política y ética y aprendamos que ejercer el poder no
es una ocasión de enriquecimiento personal sino una
oportunidad para promover el desarrollo de nuestras
comunidades y de nuestro país.
Como líder debo actuar de tal modo que, tanto la gente que
se beneficia de mis acciones, como la gente con la cual
trabajo, sean en cada momento, seres libres y autónomos,
para inventar y realizar su propia vía de desarrollo personal y
colectivo.
VALLAEYS, François. Ética y gerencia social. PUCP, Lima, enero 2004. p.54.
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