1. Representa gráficamente las fracciones y, luego, escribe como se

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Evaluación: Final
Matemáticas | cuarto primaria
SC 6: Fracciones
1. Representa gráficamente las fracciones y, luego, escribe como se lee.
4/5
6/8
2/6
3/4
2. Observa y, luego, completa las expresiones.
••En la fracción 5/8. La unidad se ha dividido en
partes iguales.
••En la fracción 2/4. La unidad se ha dividido en
partes iguales.
••En la fracción 1/2. La unidad se ha dividido en
partes iguales.
••En la fracción 3/7. La unidad se ha dividido en
partes iguales.
De esas partes se tomaron
partes.
De esas partes se tomaron
partes.
De esas partes se tomaron
partes.
partes.
De esas partes se tomaron
3. Clasifica las fracciones en propias, impropias o números mixtos
y, luego, escribe cómo se leen.
••7/5
Es
Se lee
.
••2/4 Es
Se lee
.
••5 3/8 Es
Se lee
.
••6/9 Es
Se lee
.
••8/4 Es
Se lee
.
••6 3/9 Es
Se lee
.
1
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Matemáticas | cuarto primaria
SC 6: Fracciones
4. Compara las siguientes fracciones utilizando los signos >, < o =.
••3/5
2/5
••5/5
3/3
••1/2
1/2
••6/8
3/6
••4/9
3/7
••9/5
3/8
••3/2
1/2
••6/8
4/8
••2/3
4/6
5. Determina el denominador común de cada pareja de fracciones.
••2/5 y 3/6
Denominador común:
.
••4/3 y 5/2
Denominador común:
.
••5/8 y 4/7
Denominador común:
.
••6/9 y 3/4
Denominador común:
.
••1/2 y 2/5
Denominador común:
.
••3/4 y 5/6
Denominador común:
.
••4/6 y 2/5
Denominador común:
.
••2/3 y 4/6
Denominador común:
.
6. Obtén tres fracciones equivalentes a cada fracción dada,
amplificación o simplificación.
••2/4
;
;
••36/48
;
;
••3/5
;
;
••18/36
;
;
2
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