COLEGIO ROSARIO SANTO DOMINGO AREA DE LENGUA CASTELLANA CUESTIONARIO TERCER PERÍODO GRADO 9 1. Encierra el enlace en las siguientes oraciones compuestas por coordinación y especifica de qué clase es cada una: Tiene sueño o tiene hambre. ____________________________________________________________________ Tiene mucho dinero, pero lo gasta en chucherías.____________________________________________________ Nos encontramos en la esquina y vamos a la casa de Isabel.____________________________________________ No vio el programa, sino que hizo la tarea.__________________________________________________________ 2. Forma con cada pareja de oraciones simples una oración compuesta por coordinación. Juan quiere un carro Llámame por teléfono Voy al supermercado Enrique prefiere una moto. . Hablaremos del asunto. Después nos vemos. 3. Marca con una X las afirmaciones que no corresponden a lo que es una reseña. Luego, escribe un párrafo sobre reseña, a partir de las afirmaciones que dejaste sin tachar. El tema de las reseñas siempre es literario. Las reseñas son textos más bien cortos. Una reseña es un texto argumentativo. Las reseñas aparecen siempre en antologías literarias. Las reseñas son escritas por personas que conocen bien el tema sobre el que escriben. El tema de las reseñas puede ser musical, literario, pictórico, teatral, etc. Una reseña es un texto informativo o expositivo. Las reseñas son textos bastante largos. Las reseñas aparecen en publicaciones periódicas. LA RESEÑA __________________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________ 4. Corrige las oraciones en las cuales se presente queísmo o dequeísmo. Me han contado de que te vas del país. __________________________________________________________________________________________________ ¿Crees que la situación de tu padre puede mejorar? __________________________________________________________________________________________________ Ella tenía ganas de que el año se terminara pronto. __________________________________________________________________________________________________ Tengo la sensación que Armando no ha venido porque está disgustado. __________________________________________________________________________________________________ A pesar que es muy tarde, ellos insistieron en ir a cine. __________________________________________________________________________________________________ Yo pienso de que el triunfo fue merecido. __________________________________________________________________________________________________ 5. Una de las características del modernismo fue el gusto por los temas exquisitos, pintorescos, decorativos y exóticos: la mitología, la flora y la fauna exóticas y llamativas. En el siguiente fragmento del poema Divagaciones de Rubén Darío, explica si dichas características se presentan y el por qué: ¿Los amores exóticos acaso…? Como rosa de Oriente me fascinas: Me deleitan la seda, el oro, el raso. Gautier adoraba a las princesas chinas. ¡Oh bello amor de mis genuflexiones : Torres de kaolin, pies imposibles, Tazas de té, tortugas y dragones, Y verdes arrozales apacibles! Ámame en chino, en el sonoro chino De Li Tai Pe. Yo igualaré a los sabios Poetas que interpretan el destino; Madrigalizaré junto a sus labios. Diré que eras más bella que la luna; Que el tesoro del cielo es menos rico Que el tesoro que veía la inoportuna Caricia de marfil de tu abanico. 6. Completa el siguiente cuadro acerca de Simbolismo Y Parnasianismo MOVIMIENTO POSTULADOS CREADORES SIMBOLISMO PARNASIANISMO 7. Escribe “M” si la afirmación se refiere a José Martí y “D” si se refiere a Rubén Darío. Fue el precursor del Modernismo. Su obra coincide con el auge del Modernismo Fue un patriota cubano, caudillo de la independencia de su país. Con sus versos construyó un mundo de fantasía, habitado por cisnes, princesas y personajes mitológicos. Su poesía se caracterizó por su sencillez y claridad. Creó un lenguaje literario lleno de imágenes sensoriales, en especial de luz y color. 8. Identifica y escribe las características de la literatura de Vanguardia en el siguiente fragmento de Cesar Vallejo. III III Las personas mayores ¿a qué hora volverán? Da las seis el ciego Santiago, y ya está muy oscuro. Madre dijo que no demoraría. Aguedita, Nativa, Miguel, cuidado con ir por ahí, por donde acaban de pasar gangueando sus memorias dobladoras penas, hacia el silencioso corral, y por donde las gallinas que se están acostando todavía, se han espantado tanto. Mejor estemos aquí no más. Madre dijo que no demoraría. Ya no tengamos pena. Vamos viendo los barcos ¡el mío es más bonito de todos! con los cuales jugamos todo el santo día, sin pelearnos, como debe de ser: han quedado en el pozo de agua, listos, fletados de dulces para mañana. Aguardemos así, obedientes y sin más remedio, la vuelta, el desagravio de los mayores siempre delanteros dejándonos en casa a los pequeños, como si también nosotros no pudiésemos partir. Aguedita, Nativa, Miguel? Llamo, busco al tanteo en la oscuridad. No me vayan a haber dejado solo, y el único recluso sea yo. 9. Describe las características del caligrama, como expresión poética. APOLLINAIRE 10. Escoge uno de los poemas de la Antología de Poesía Colombiana e Hispanoamericana y realiza un caligrama. 11. Escribe tres características del Modernismo. A) ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ B) ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ C) ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ Lee las siguientes preguntas. Luego escriba con una X la respuesta correcta. 12. El idilio de amor entre Octavio Nébel y Lidia es: a) amor a primera vista b) amor que aumentó de a poco c) solo amistad d) un encuentro casual 13. Lidia era hija de: a) El doctor y la sra. María b) del hermano del doctor Arrizabalaga con la señora María de Arrizabalaga c) De un desconocido y la sra. María de Arrizabalaga d) Ninguna de las anteriores 14. Para los dolores la sra. María de Arrizabalaga se inyectaba: a) Suero b) Morfina c) Agua Oxigenada d) Cualquier cosa que tuviera a mano 15. De qué estaba enferma la mamá de Lidia: a) Del hígado b) Del corazón c) Del páncreas d) Del riñón 16. Después de cuantos años se volvieron a ver Octavio y Lidia a) 5 b) 3 c) 15 d) 11 17. Quién se negaba rotundamente al casamiento de Octavio yLidia a) el papá de Octavio b) la mamá de Lidia c) el doctor Arrizabalaga d) nadie 18. Quién muere al final del cuento a) Octavio b) Lidia c) María la mamá de Lidia d) El doctor Arrizabalaga 19. Cómo se despidieron Octavio y Lidia en la Estación a) de la mano b) con un abrazo c) con un gran beso d) no se despidieron I) Preguntas referidas a la vida y obra de Horacio Quiroga Del cuento la gallina degollada 20. El matrimonio se llamaba: a) Mazzini-Ferraz b) Ferrada. c) Ferreira-Maza d) Maza-Ferrada. 21. Los cuatro niños se enfermaban: a) Por alguna caída grave. b) Por convulsiones que les daban de repente c) Por algún alimento. d) Por la violencia de los padres. 22. Los niños atacaron a su hermana porque: a) No la querían. b) Sus padres no los amaban. c) Vieron a la cocinera matar una gallina. d) Lo vieron en una película. 23. La hija del matrimonio se llamaba: a) Alicia. b) Berta c) Bárbara. d) Irma. 24. Del cuento solitario: ¿Cuál es el nombre del protagonista y cuál es su profesión? a) Karin, era peluquero. b) Kassim, era joyero. c) Kassim, era profesor d) Kahir, era joyero. 25. ¿Con qué fue asesinada la mujer del protagonista? a) Con el diadema b) Con un hacha c) Fue ahorcada. d) Con veneno. 26. El Solitario era: a) una persona enferma b) un joyero c) una piedra preciosa d) un brillante 27. El o la protagonista del relato LA MENINGITIS Y SU SOMBRA es sin lugar a dudas a) Luis María Funes b) Dr. Ayestarain c) Carlos Durán d) María Elvira Funes 28. Respecto al relato anteriormente mencionado, cuál de los siguientes NO es un comentario hecho por el Doctor a Durán: a) La importancia de su presencia al lado de la enferma b) Que su relación no era verdadera para los Funes c) Que debía casarse con la enferma lo antes posible d) Que los Funes confían en su buena educación. Lea los enunciados y coloque una V para aquellos que considere son verdaderos y una F para las falsas. Debe justificar las falsas. 29. ____ En EL SOLITARIO, Kassim trabajaba para las grandes casas como joyero y su especialidad era el montaje de piedras. ______________________________________________________________________________________ 30. ____ El toro del relato EL ALAMBRE DE PÚAS muere desangrado porque así lo decidió el dueño dado que pudo haberse salvado. ______________________________________________________________________________________ 31. ____ En el cuento LA INSOLACIÓN, el dueño de los perros se llamaba Mister Moore ______________________________________________________________________________________ 32. ____ Yaguaí era un foxterrier que intenta salvar a su amo de la muerte. ______________________________________________________________________________________ 33. ____ LOS PESCADORES DE VIGAS es una historia que debe su nombre a la manera en que Candiyú le envía los palos de rosa a Mr. Hall. ______________________________________________________________________________________ 34. Completa las siguientes palabras donde hace falta la letra H. atravesar _echar _úmero _echarán _eptágono _atrever _albergue almo_ada _alcantarilla _igo bo_ina _ago _albañil _a medias _azúcar _acerme alco_ol _amará _almorzar _ogar _echarás a_orro _abía dicho _a comido alco_ol _echarás Al_ama _acha _ermana _aquí _abía _alabar _acíamos _a subir _abichuela _aciendo _almacén _allar _anzuelo _arreglar 35. Escribe H donde corresponda: En un principio la ciencia buscó una explicación de la existencia de las cosas y una solución ___ a los problemas de la physis (natural). Por eso ___a los investigadores se les llamo físicos, aunque también se les conoció con el nombre de filosófos, porque aspiraban ___ a alcanzar la sophía (sabiduría). La ciencia tuvo su origen en Grecia, ___asta entonces los antiguos consideraban que los dioses eran los causantes de todo lo que ocurría. Hoy la ciencia ___ a alcanzado un papel protagónico en nuestras vidas Lee con atención el siguiente poema (A MARGARITA) de Rubén Darío y responde la pregunta: Margarita, está linda la mar y el viento lleva esencia sutil de azahar; yo siento en el alma una alondra cantar: tu acento. Margarita, te voy a contar un cuento. Esto era un rey que tenía un palacio de diamantes, una tienda hecha de día, un rebaño de elefantes, un kiosko de malaquita, un gran manto de tisú, y una gentil princesita tan bonita, Margarita, tan bonita como tú. Una tarde la princesa, vio una estrella aparecer; la princesa era traviesa y la quiso ir a coger. La quería para hacerla decorar un prendedor con un verso y una perla y una pluma y una flor. Pues se fue la niña bella bajo el cielo y sobre el mar a buscar la blanca estrella que la hacía suspirar. Y siguió camino arriba, por la luna y más allá; mas lo malo es que ella iba sin permiso de papá. Cuando estuvo ya de vuelta de los parques del Señor se miraba toda envuelta en un dulce resplandor. Y el rey dijo: "¿Qué te has hecho? Te he buscado y no te hallé. ¿Y qué tienes en el pecho que encendido se te ve?" La princesa no mentía y así dijo la verdad: "Fui a buscar la estrella mía a la azul inmensidad." Y el rey clama: "¿No te he dicho que el azul no hay que tocar? ¡Qué locura! ¡Qué capricho! El Señor se va a enojar." Y ella dice: "No hubo intento; yo me fui, no sé por qué, por las olas y en el viento, fui a la estrella y la corté." Y el papá dice enojado: "Un castigo has de tener; vuelve al cielo y lo robado vas ahora a devolver." La princesa se entristece por su dulce flor de luz, cuando de pronto aparece sonriente el buen Jesús. Y así dice: "En mis campiñas, esa rosa le ofrecí; son mis flores de las niñas que al soñar piensan en Mí." Viste el rey ropas brillantes y luego hace desfilar cuatrocientos elefantes a la orilla de la mar. La princesita está bella, pues ya tiene prendedor en que lucen con la estrella verso, perla, pluma y flor. Margarita, está linda la mar y el viento lleva esencia sutil de azahar: tu aliento. Ya que lejos de mí vas a estar guarda, niña, un gentil pensamiento al que un día te quiso contar un cuento. 36. El poema se titula ______________________________________________________________ 37. Su autor se llama ______________________________________________________________ 38. Se escribió en el siglo __________________________________________________________ 39. Pertenece al movimiento literario ________________________________________________ 40. Su género literario es __________________________________________________________ 41. ¿Quiénes son los protagonistas del poema? ________________________________________ 42. ¿En qué lugar crees que pasa la historia? ___________________________________________ 43. ¿En qué época la situarías? ______________________________________________________ 44. ¿De qué era el palacio del rey? ____________________________________________________ 45. ¿Qué significa "dulce flor de luz"? _________________________________________________ 46. Intenta imitar el estilo modernista describiendo la habitación de la princesita del poema. Si lo prefiere puede describir cualquier otra parte del palacio. _______________________________________ _______________________________________ _______________________________________ _______________________________________ ________________________________________