Analisis encuesta Que opina del proyecto SS para todos

Prueba Piloto Colombia Resultados Encuesta Opinión “Que opina del Proyecto Seguridad Social para Todos” 1-­‐ Total (Docentes Bogotá y Medellín) – Total de encuestas 21 La encuesta arroja que: • el 63.89% de los docentes están Totalmente de Acuerdo con el Programa • un 26.67% indica encontrase muy de acuerdo con él • un 8.33% manifiesta estar un poco de acuerdo • y un 1.11% indica encontrarse un poco en desacuerdo. Apertura por preguntas Ante el enunciado 1 “El proyecto seguridad social resulta muy útil” • El 70 % indicó estar totalmente de acuerdo • El 30% indicó estar muy de acuerdo Ante el planteo 2 “El proyecto seguridad social para todos aborda temáticas novedosas” • El 40% opinó estar totalmente de acuerdo • El 45% opinó estar muy de acuerdo •
El 10% opinó estar un poco de acuerdo •
El 5% opinó estar un poco en desacuerdo Al pedir ampliar la información si estaban en desacuerdo, han contestado lo siguiente: •
Cuales temáticas ya conocía? “La temática no es nueva. Me parece que lo novedoso deben ser las estrategias metodológicas” •
Cuales temáticas le parecen importantes? “Solamente leí lo relacionado con la solidaridad. No he leído otros temas.” Ante el planteo 3 “Aplicaré las temáticas expuestas en mi gestión docente” • El 75% opinó estar totalmente de acuerdo • El 10% opinó estar muy de acuerdo •
El 15% opinó estar un poco de acuerdo Ante el planteo 4 “Las actividades propuestas para cada uno de los temas permiten transmitir en forma clara los conceptos” • El 35% opinó estar totalmente de acuerdo • El 40% opinó estar muy de acuerdo •
El 20% opinó estar un poco de acuerdo •
El 5% opinó estar un poco en desacuerdo Al pedir ampliar la información a aquellos que estaban en desacuerdo, han contestado lo siguiente: •
Por que? Según lo planteado para la realización o aplicación de las actividades para 10 años, en relación con la familia... No se sugiere en qué momento los estudiantes leen sobre el tema en sí. Se les pide el concepto de solidaridad, pero no lo han leído con anterioridad. •
Para Ud. cuales dinámicas funcionaron mejor? A mi parecer funcionarían mejor las que surjan de la realidad del estudiante o de su entorno. así sea que se planteen de manera a hipotética. •
Por que? Porque lograrían motivar para la participación. Abrirían espacio para debatir. Brindarían soluciones a casos vividos de manera directa o indirecta. •
Cuales actividades no logran el objetivo? El collage .con el tiempo sugerido, se queda apenas en lo artístico. El cuento, por lo elemental de su contenido, no da espacio para discutir o criticar. Es demasiado obvio el planteamiento de las preguntas. Por que? •
•
Que otras actividades conoce que pueden ser útiles? Videos tomados de los noticieros. "Casos juzgados" con caracterizaciones. Análisis de casos de la cotidianidad en casa o en el salón de clase. Planteamientos hechos por los mismos chicos y chicas que se les haya pedido que hagan. Tomar casos relacionados con el trato a los animales y las plantas. Aquellos que han estado un poco de acuerdo a totalmente de acuerdo han indicado que: • los textos y las explicaciones vienen en un lenguaje claro y sencillo y porque llevan al contexto a situaciones reales, lo que lo lleva a la reflexión conciente de los procesos que se están trabajando. • La explicación se evidencia mediante ejemplos de la vida cotidiana que me permitieron comprender fácilmente. Aquellos que estuvieron de acuerdo opinaron lo siguiente respecto de las actividades que funcionaron mejor: •
•
•
•
•
•
•
•
Todas, sin embargo en las que los niños y niñas desempeñan un rol, hubo mayor participación Las jugadas y de actividades practicas siempre en edades infantiles son mas efectivas los niños disfrutan de los juegos, y el hacer y el repetir haciendo forman el habito Las que le impliquen al estudiante asumir juegos de roles e identificar las necesidades del otro o las propias falencias a partir de la representación bien sea gráfica o corporal La dinámica de la película "CADENA DE FAVORES" hace que los estudiantes reflexionen y se expresen con más facilidad Aquellas que permiten que el estudiante pueda aportar y vivenciar sus experiencias personales respecto a la solidaridad, por ejemplo la obra de teatro. La de las cartas blancas y naranjas, ya que permitió dar iniciativa a los jóvenes para generar debate sobre el tema. las socializaciones y las expresiones plásticas o por medio de un mural. Respecto a otras actividades que conocen y que pueden ser útiles, han opinado: • de pronto sugeriría alguna actividad lúdica para los docentes, por ejemplo un crucigrama, un juego, algo que promueva también la creatividad en nosotros. • mostrar casos reales y cotidianos e involucrándolos a ellos en la solución del conflicto: los niños juegan a ser adultos por un momento y ver el mundo desde allí; no solo el adulto debe ver el mundo como los niños, si no los niños también ver el mundo como lo ven los adultos • Correspondencia entre los niños y niñas de las diferentes ciudades que participaron en el proyecto. Creación de un blog en el que se puedan dar a conocer las opiniones y experiencias de los estudiantes a través de los foros. Construcción de un libro que recopile las experiencias vividas por estudiantes y orientadores durante el proyecto. Además de las propuestas que hice para fortalecer la practica de la solidaridad intergeneracional • Incentivar más la parte artística del estudiante ya que esto les permitirá ser más autónomos. También las actividades con plataformas en línea ya que la era digital es de gran interés para los jóvenes. • Una dinámica creo que es conocida por muchos sicólogos en la que se construye una red entre las personas con una madeja de lana. cada uno sin soltar el hilo va diciendo una frase o compromiso y va tejiendo una red de colaboración. • estudios de caso, videos, inclusión de los padres de familia en las realizaciones de las actividades, actividades que no fueran solo de una hora sino programadas como talleres o un tema para desarrollar por varios días para axial profundizar y •
ver cambios tanto en las actitudes de los niños y niñas para axial poder evaluar el proceso y realizar los cambios pertinentes Crucigramas, concursos Ante el planteo 5 “Es importante transmitir los valores y principios de la seguridad social” • El 85% opinó estar totalmente de acuerdo • El 10% opinó estar muy de acuerdo •
El 5% opinó estar un poco de acuerdo Ante el planteo 6 “El proyecto seguridad social para todos y los temas desarrollados despertaron el interés entre los participantes” • El 60% opinó estar totalmente de acuerdo • El 30% opinó estar muy de acuerdo •
El 10% opinó estar un poco de acuerdo Ante el planteo 7 “Conozco los principios y valores de la seguridad social debido a las actividades del proyecto seguridad social para todos” • El 65% opinó estar totalmente de acuerdo • El 30% opinó estar muy de acuerdo •
El 5 % opinó estar un poco de acuerdo Ante el planteo 8 “La Plataforma virtual es una herramienta efectiva para el proceso formativo del docente en relación a los temas del proyecto seguridad social para todos” • El 70% opinó estar totalmente de acuerdo • El 25% opinó estar muy de acuerdo •
El 5% opinó estar un poco de acuerdo Algunos comentarios adicionales sobre la plataforma fueron: • Porque es una herramienta que puedes consultar en cualquier momento, de fácil interactividad y bastante didáctica, que permite reforzar conceptos trabajados y proporciona la bibliografía en el caso que se quiera profundizar sobre los conceptos. • brinda lo elementos par dar inicio desarrollo y culminación del trabajo y deja la oportunidad de subir y proponer otros elementos. • Aun valoro mucho los encuentros en donde se intercambian experiencias son positivos y se aprende mucho • Indudablemente apoyándose en las TICs como recurso virtual, permite la conectividad con los docentes y coordinadores axial como la interactividad de los ejercicios planteados • Nos permite interactuar y conocer la opinión de varias personas y así trabajar en conjunto; además es un espacio que genera autonomía. • Los foros son una buena estrategia de trabajo ya que permite conocer la opinión entre pares. •
la plataforma me gusto muchísimo porque va al ritmo de tiempo y disposición de cada participante, además que tiene opciones para expresar, consultar , responder o manifestar alguna inquietud. Nunca se cayo y el ingresar resulto fácil; sin desconocer que la capacitación presencial también es importante como acompañamiento. Ante el planteo 9 “Yo recomendaría el curso a otro docente” • El 75% opinó estar totalmente de acuerdo • El 20% opinó estar muy de acuerdo El 5% opinó estar un poco de acuerdo •
Finalmente, la encuesta incluye una opción para agregar lo que deseen, y a continuación se indican todos los comentarios recibidos: •
•
•
•
•
•
•
•
•
•
Alimentar por parte de los participantes tal como sugieren los tutores, con material pedagógico, didáctico y metodológico para enriquecer la capacitación.
Es una motivación para seguir trabajando los otros módulos y demás temáticas al respecto propuestas en la estructura curricular, por otro lado el considerar la población infantil básicamente primaria en el proceso. Así como implementarlo con los otros entes e instancias para su formación en este sentido. Animo que el camino es largo
Expresar mi agradecimiento por la oportunidad de capacitación y por permitirme expresar comentarios sobre los temas de la seguridad social. La vida es un camino de aprendizaje que lleva a la armonía social y a la felicidad.
agradecer por la oportunidad que me brindaron para realizar este curso y en nombre del colegio por hacernos participes de este gran proyecto, gracias
muchas gracias por la oportunidad brindada ys era un compromiso seguir con esta propuesta que s epuede transversalizar en todas las áreas del conocimiento y en los diferentes momentos de las clases.
Los temas tratados fueron de gran importancia y motivación para mi, pero me gustaría muchísimo poder tener acceso a las demás temáticas que hay en la plataforma, como persona y sociedad, responsabilidad del estado, trabajo, vida comunitaria, ya que serían el complemento perfecto para nuestra labor docente. Aprovecho para agradecer la oportunidad de haber conocido esta plataforma y hacer parte de este proyecto tan maravilloso.
La plataforma te permite trabajar de una manera dinámica, las dudas que se te presenten las puedes resolver al leer cada uno de los contenidos, las actividades sugeridas te abren una gran puerta para enriquecer el proceso que se busca con los estudiantes, el foro permite conocer la visión que tienen otros docentes sobre el proceso, en general me gusta mucho el proyecto es fascinante.
Agradecimientos por la oportunidad en tan oportuno proyecto para nuestra sociedad.
Me parece que es un tema fácil para manejar como proyecto transversal a nivel institucional. Si se trabajara independiente, sería una materia más del currículo? Es preciso abrir el espacio para este trabajo a nivel de reflexión permanente y de •
•
•
•
•
•
•
evaluación permante desde el quehacer del docente en relación con su responsabilidad con el estudiante y su entorno.
Gracias por la oportunidad de participar en este proyecto y les deseo éxitos. Este proyecto se debería aplicar no solo en instituciones educativas
Quiero agregar que el curso es muy interesante, pero sería conveniente realizarlo en una época del año en que se pudiera medir el impacto de la formación, desafortunadamente ya falta muy poco para terminar y sería interesante tener un estudio del impacto en la comunidad. El punto clave es seguir aplicando los conceptos en el quehacer pedagógico durante el año que viene. Muchas gracias! Un agradecimiento por esta capacitación que logro ampliar mi percepción y la de mis estudiantes del significado y la necesidad de formar en la seguridad social. Especialmente para mi tutora Carolina Pestaña quien se mantuvo atenta a cualquier comentario y con sus frases lograba motivarme a continuar desarrollando el programa con calidad.
es agradable estar en un proyecto donde el papel que uno tiene como docente es valorado en el sentido que cuentan con nuestras sugerencias, ven importante nuestros aportes y es una prueba que se va construyendo conjuntamente
Quisiera agregar que ha sido una experiencia muy interesante, compartir en línea con otros educadores, trabajar un tema tan interesante y contribuir a la construcción de mejores ciudadanos
Me parece que el proyecto de seguridad social, esta enfocado únicamente a un solo valor, no se si es debido al tiempo, pero me parece que en Colombia el tema de seguridad social corresponde a la forma en que el estado protege a las personas generando un asistencialismo, y debería generar propuestas para cambiar la cultura y promover la verdadera intención de solidaridad