ANEXO “TEXTO PARA LECTURA, COMPRENSIÓN E INTERPRETACIÓN” Fecha: Enero 2013 Página 1 de 1 GUIA DE TRABAJO OBJETIVO: Fortalecer la comprensión lectora y el uso correcto de la ortografía y los signos de puntuación. METODOLOGIA: Trabajo individual o por grupos, actividad desescolarizada. ACTIVIDADES: Hacer uso del diccionario. Consignar el ejercicio en la misma hoja del texto. Leer todo el texto, revisar y ajustar la ortografía. Identificar palabras de significado desconocido, investigarlas. Entregar al docente el trabajo realizado, en la fecha establecida. Mi tia Ursula hermana mayor de mi madre solterona romatica comenso a enceñarme a leer cuando mi tia Ursula llegaba a casa solia sentarse en una cillita baja y allí me contaba una porsion de historias y abenturas en Aguirreche en su cuarto la tia Ursula guardaba libros e ilustrasiones con gravados españoles y frenseses en donde se narraban batallas nabales piraterías evasiones selebres y viajes de los grandes navegantez estos libros debían de haber estado en alguna cueva porque hechaban olor a umedad y tenian las pastas carcomidas por las puntas en ellos se hinspiraba sin duda mi tia para sus naracciones la tia Ursula solia contar las cosas mas insignificantes con una solemenidad tal que me marabillava ella me lleno la cabesa de naufragios islas deciertas y barcos piratas.