Guía Las aventuras de Sebastián Holmes

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Del Naranjo
GUÍA DE ACTIVIDADES
Título: Las aventuras de Sebastián Holmes
Colección: Sub20
Autor: Karina Echevarría
Ilustraciones: Ricardo Fernández
Datos biográficos
Karina Echevarría: nació en la Ciudad de Buenos Aires, un sábado de carnaval de 1972. Es
profesora de Lengua y Literatura y durante más de quince años trabajó en varios colegios primarios,
secundarios e institutos terciarios de Formación docente. Actualmente es autora y editora de Literatura
infantil y juvenil, y coordina talleres de escritura para chicos. Publicó varios cuentos y dos novelas
para niños: Rescatando a Don Quijote e Historias de la laguna. Le gusta leer y escribir, y se siente
afortunada de poder hacerlo como profesión. Disfruta del invierno, el chocolate y el café.
Síntesis del libro
Sebastián es un chico muy curioso al que le divierte investigar sobre los casos extraños que
ocurren en su edificio. ¡No te podés perder sus aventuras!
Propuestas de trabajo
1. A Sebastián lo apasionan los misterios y por eso sale a investigarlos. Su nombre, Holmes, proviene de “Sherlock Holmes”, otro famoso detective. ¿Te animás a investigar quién era? ¿Podrías
decir si es un personaje de ficción o no? ¿Qué libros encontraste? Leé todo lo que encuentres del
detective y fijate si Sebastián se parece en algo. Por ejemplo, en cómo se viste, en cómo piensa, etc.
2. En “Detective de mascotas”: ¿qué pistas encuentra Sebastián que lo llevan a darse cuenta de quién
fue el autor del robo de animales?
3. Ahora imaginemos que el ladrón de “El misterio de los chocolates” fue otro. ¿Quién te imaginás
que pudo haber sido y por qué? Podés agregar otros personajes nuevos.
4. Cartas mezcladas. ¿Sabés jugar al amigo invisible?
a) Pongan sus nombres en papeles y luego dóblenlos. Ahora mézclenlos en una bolsa. Vayan sacando de a uno, sin que ningún otro se entere del nombre que les tocó. Y si alguno saca su propio
nombre, tiene que volver a poner el papelito en la bolsa y sacar otro. Ahora que ya saben a quién
tienen que escribirle, preparen las cartas.
Escribí una carta como hizo Elsa: cortando diferente las palabras. En alguna parte de la carta se
puede poner algo que identifique a su autor (un rasgo particular).
b) Confeccionen un buzón para luego poner las cartas. Al día siguiente, saquen las cartas e intenten
adivinar de quién es el remitente.
5. ¡Siguen las cartas! Sergio es el nieto perdido de Daniel y Ana. Imaginá cómo es él, qué edad tiene,
cómo es el lugar en donde vive y escribí una carta contando una aventura que vivió en su país. Recordá que vive en Canadá, en un bosque. Investigá de qué bosque puede tratarse o a qué ciudad se
dirigen él y su familia cada quince días.
6. Al campo… Sebastián se va de viaje a visitar a sus tíos. Contá cómo sería un día de campo de
Sebastián sin ninguna investigación por delante.
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