Programa

Història de les idees polítiques (0798)
Curs 2004-5
HISTÒRIA DE LES IDEES POLÍTIQUES (0798)
Curs 2004-2005
Professor: Joaquín Valdivielso
Telèfon 971173023
[email protected]
Despatx 230, Edifici Ramon Llull
Tutories: Dimarts de 10 a 12 hores
Descriptor general
•
Se centra en l’anàlisi dels principals corrents del pensament polític, en la seva evolució
històrica i en el context del desenvolupament social general.
• Consta de 6 crèdits, 4 teòrics i 2 pràctics.
• Té caràcter introductori, pel que no és necessari haver cursat amb anterioritat cap
assignatura en particular.
• Participa del programa Campus Extens, amb una web de suport a la mateixa i
informació detallada de tots els aspectes importants.
Objectius
•
Analitzar críticament les principals teories polítiques modernes i contemporànies, a
partir de les seves pròpies fonts.
• Familiaritzar-se amb el vocabulari bàsic dels principals discursos polítics al llarg de la
història.
• Desenvolupar habilitats comunicatives i expositives.
Programa: continguts teòrics
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
El pensament polític clàssic
El realisme i la ciència política moderna. De Maquiavel a Hobbes
El liberalisme clàssic. Del moviment leveller al iusnaturalisme de Locke
Rousseau i la modernització del republicanisme
Les declaracions de drets. Les interpretacions il·lustrada, conservadora i revolucionària
El socialisme i el pensament polític de Marx
La socialdemocràcia i la reacció neoliberal i neoconservadora
Multiculturalisme, pertinença i drets col·lectius. El comunitarisme i els seus crítics
Pràctiques: continguts i desenvolupament
•
•
•
Cada tema s’anirà explicant a partir de la lectura de textos clàssics de la filosofia o la
teoria política des d’on es plantegen els principals pressuposts i motius d’una corrent
que pot ésser considerada com hereva del mateix.
El comentari orientat dels textos es farà en sessions tipus seminari
A més de a Campus Extens, aquestes lectures obligatòries es posaran a copisteria a
una carpeta pròpia de l’assignatura, de forma que l’accés a les mateixes no suposi mai
un problema.
1
Història de les idees polítiques (0798)
Curs 2004-5
Lectures
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
Aristòtil, Política, fragmentos de los libros I y III (Gredos, 1999)
Hobbes, T.; Leviatán, cap. XIII-XV (FCE, 1992)
Locke, J.; Segundo Tratado sobre el Gobierno Civil, cap. I-IV
Rousseau, J.-J.; El contrato social, Libro Segundo (Tecnos, 1988)
Declaración de derechos del hombre y del ciudadano (agosto 1798)
Kant, I., "Idea de una historia universal en sentido cosmopolita" (en Filosofía de la
Historia, FCE, 1978)
Marx, K., y Engels, F.; Manifiesto del partido comunista (Utopías/Nuestra Bandera, 1998)
Marshall, T.H., Ciudadanía y clase social, parte 3 (Alianza, 1992)
Fukuyama, F., "¿El fin de la historia?", The National interest, 1989 (trad. al cast.)
Kymlicka, W., "Derechos humanos y justicia etnocultural", Debats, nº 68.
Taylor, Ch., "Las fuentes de la identidad moderna", Debats, nº 68.
Dobson, A., "El proyecto de una sociedad sostenible en el siglo XXI. El ecologismo
político" (en J. Antón, Las ideas políticas en el siglo XXI, Ariel, 2002)
Pateman, C., "Críticas feministas a la dicotomía público/privado" (en Castells, C.,
Perspectivas feministas en teoría política, Paidós, 1996)
Gorz, A., "Adiós, conflicto central" (en Bosseti (ed.), Izquierda, punto cero, Paidós, 1996).
Bibliografia bàsica
Bermudo, J.M., Filosofía Política (2 vol.), Ed. Del Serbal, 2001.
Gargarella, R; Las teorías de la justicia después de Rawls, Paidós, 1999
Hampsher-Monk, I.; Historia del pensamiento político moderno. Ariel, 1996
Kymlicka, W.; Filosofía política contemporánea, Ariel, 1995.
Lukes, S.; El viaje del profesor Caritat, Tusquets, 1997.
Sabine, G.; Historia de la teoría política, FCE, 1996.
Touchard, J.; Historia de las ideas políticas, Tecnos.
Vallespín, F. (ed.); Historia de la teoría política, Alianza.
.
Sistema d’avaluació
•
•
L’avaluació final serà per escrit. Consistirà en un comentari de fragments d’alguns dels
textos utilitzats durant el quadrimestre. Es triarà dos d’entre tres fragments corresponents
a autors estudiats i es comentaran, indicant l’autor, el context, les principals
característiques de la corrent a la qual pertany, i les principals idees suggerides al text en
qüestió; a més, s’haurà de contestar al comentari a tres preguntes guia.
L’avaluació serà continua de manera que l’examen final es combinarà amb altres
indicadors per conformar la nota final.
2