CUENTA PUBLICA AML2014(marzo 2015)

“En nuestras aulas se forja el futuro”
ESCUELA ARTURO MATTE LARRAÍN CUENTA PÚBLICA DE LA GESTIÓN 2014
Estimados Padres y Apoderados:
Cumpliendo con la normativa establecida por la Ley Nº 19.523 / 97 que solicita "informar
anualmente a la comunidad escolar”, con copia al Ministerio de Educación, sobre la forma
de cómo se usaron los recursos, el cumplimiento del Proyecto Educativo, el avance del
Plan de Mejora y su contribución al mejoramiento de la calidad de la Educación (Art. 2,8),
entrego a Uds. el siguiente informe:
1.- La escuela Arturo Matte Larraín es un establecimiento particular subvencionado con
financiamiento compartido. Fundada el 05 de junio de 1982, cumplió 31 años de
funcionamiento atendiendo aproximadamente a 600 familias provenientes,
principalmente de las comunas de San Ramón y La Pintana.
2.-SIP Red de Colegios, Institución al cual pertenece nuestro colegio, gestionó su acción
educativa a través del Departamento Financiero, Recursos Humanos y Pedagógico,
quienes supervisaron, coordinaron y promovieron acciones para que cada uno de sus
establecimientos cumpliera las metas propuestas para el año 2014.
EQUIPO DIRECTIVO
DIRECTORA
SUBDIRECTORES
ORIENTADORAS
SICÓLOGA
EQUIPO DOCENTE
EQUIPO
ADMINISTRATIVO
2014
Susana Muñoz
Josefina Opazo
Catalina Correa
Dominga Siau
Clara Pérez
Clara Pérez
43
25
2015
Susana Muñoz
Josefina Opazo
Felipe Pino
Dominga Siau
Valentina Zegers
Clara Pérez
43
24
3.- LEY SEP
Convenio de igualdad de oportunidades y excelencia educativa. Ley 20.248 SEP
Mediante este convenio el sostenedor se compromete a cumplir:
 No cobrar mensualidad a los alumnos prioritarios
 No seleccionar alumnos hasta 6° básico
 Dar a conocer a la comunidad escolar el proyecto educativo y el reglamento
interno .
 Destinar los recursos SEP al Plan de Mejoramiento Educativo
INGRESOS POR SUBVENCIÓN PREFERENCIAL 2014 : $ 307.072.205
GASTOS OPERACIONALES Y GASTOS EN CALIDAD DE LA EDUCACIÓN $ -306.152.692
Contratación de profesores flotantes, asistentes de básica, técnicos en párvulo.
Capacitación del personal de los diferentes estamentos (auxiliares, administrativos,
docentes)
Asesores Pedagógicos en todas las áreas.
Evaluaciones Estandarizadas dos veces al año (junio-diciembre)
Ensayos SIMCE
Materiales didácticos para deportes, biblioteca, laboratorio, computación.
Cuadernillos de trabajo para alumnos
Proyectos Pedagógicos: talentos, ciencias, matemática. Proyecto lector
Actividades de Formación y orientación para alumnos, padres y apoderados.
Talleres extra programáticos, culturales, deportivos, artísticos.
SALDO EJECUCIÓN SEP AÑO 2014 $ 919.513 (97% EJECUCIÓN RECURSOS PME A LA FECHA)
1
4.- La Dirección de la escuela tuvo directa relación para su funcionamiento con el Equipo
de Gestión, conformado por los Profesores Jefes de Departamento, quienes organizaron,
coordinaron y supervisaron las diferentes actividades, para verificar el logro de las metas
educativas, tomar acuerdos y buscar remediales. El Consejo General de Profesores y el
Centro General de Padres y Apoderados, Centro de Alumnos, Consejo Escolar también
tuvieron activa participación como agentes colaboradores de la Dirección.
5.- Durante el año 2014 se recibieron los resultados de la evaluación SIMCE de la
promoción 2013 que alcanzó la puntuación como se detalla en el cuadro siguiente:
2°
4°
6°
8°
256
259
269
282
Matemática
248
273
273
Comp. Naturaleza
258
Lectura
299
6-En el transcurso del año se evaluaron los siguientes procesos:
Dominio Lector.
Desde Marzo a Diciembre los alumnos de 1° a 4° Básico fueron medidos en calidad
lectora, práctica que permite desarrollar el ejercicio articulatorio de rapidez,
posibilitando que la lectura general y comprensiva sea eficaz. Los alumnos de 5° a 8°
fueron evaluados una vez en cada semestre.
Medición Institucional: PDN
El departamento pedagógico de la SIP junto con sugerir directrices para el desarrollo de
los procesos, pone a disposición de las escuelas un equipo de asesores que contribuyen
a coordinar las acciones en todos los subsectores de aprendizaje. Además programa
cada año una prueba de nivel estandarizada (PDN), para cada subsector y entrega
posteriormente los resultados por cada alumno(a), habilidades y ejes temáticos. Los
profesores analizan estos resultados para definir fortalezas y debilidades, y proponen
un plan remedial para cada habilidad y eje, permitiendo así dar la orientación necesaria
a cada profesor, alumno(a) y su familia.
Perfeccionamiento Docente
Durante el mes de Enero los profesores se constituyeron en grupos de trabajo
coordinados por el Departamento Pedagógico de la SIP, para conocer la nueva propuesta
curricular y conforme a esto planificar los contenidos. En el transcurso del año algunos
docentes asistieron a cursos de perfeccionamiento y post títulos.
Durante el mes de diciembre se realizó una capacitación exclusiva para docentes y
asistentes del establecimiento en Resolución de Conflictos.
Feria Científica
En Diciembre se llevo a cabo la Feria Científica de la SIP, muestra en la que participaron
los 17 colegios de la Red.
Salidas Pedagógicas
En la planificación establecida para el año 2014, se efectuaron visitas pedagógicas por
cursos y niveles para apoyar los contenidos específicos del currículum, entre las cuáles se
destacaron: Museo de Historia Natural, Congreso Nacional en Valparaíso, Kidzania, entre
otras.
2
Actividades extraprogramáticas
Durante el año escolar funcionaron los siguientes talleres:
TALLER
CURSOS
Instrumental
5° a 8°
Handball damas-varones
5° a 8°
Coro
3° a 8°
Baby fútbol
3° a 8°
Debate
7º a 8º
Fútbol de damas
5º a 8º
Ajedrez
3º a 8º
Gimnasia rítmica 2° ciclo
5º a 8º
Tenis de mesa
4º a 8º
Atletismo mixto
3º a 8º
Básquetbol damas-varones
5° a 8°
Gimnasia rítmica 1° ciclo
2º a 4º
Artes marciales
3º a 8º
Fútbol varones
7º a 8º
Orquesta
4° a 8°
En los cuales participaron
matrícula
650 alumnos lo que corresponde a un 56% del total de la
Dpto. de Orientación:
Plan de entrevistas a apoderados profesor jefe entrevista una vez al semestre a cada
apoderado de su curso.
Plan de escuela para Padres realización de charlas y talleres para apoderados de los
diferentes niveles y cursos
Consejo Escolar
De acuerdo a las disposiciones legales, en la escuela, se organizó el Consejo Escolar, con
la participación de representantes de la SIP Red de Colegios, el equipo de gestión,
profesores y delegados de apoderados. Las reuniones y actividades se realizaron
conforme a la programación y tiempos acordados.
3
Aporte Anual Centro de Padres
Agradecemos al Centro de padres la labor realizada como apoyo al establecimiento y
bienestar de los alumnos, dentro de los gastos y actividades podemos destacar:
-
Remuneración encargada de enfermería
Deporte: poleras ,petos
Día del arte (madre-hijo/a)
Celebración Semana Santa
Celebración Día del alumno
Compra papeleros baños alumnos y comedor alumnos
Celebración Día de la madre
Colaboración con actos académicos en escenografías,
Tortas para todos los cursos por Aniversario del colegio.
Premios a alumnos destacados finalización año escolar.
Traslados de alumnos a diferentes eventos, concursos y competencias.
Cuotas mortuorias
150 Fundas para sillas
Cortinas Biblioteca y salas nuevas.
Almuerzo escolar
Se dispuso este año de 381 raciones de almuerzos Básica ,120 colaciones para alumnos
del programa Chile Solidario.
Situación de Promoción y Repitencia:
Nuestra escuela terminó con una matrícula de 1120 alumnos distribuidos en 28 cursos
repitieron 63 alumnos correspondiendo al 5,5% de la matrícula.
Meta de asistencia
Nuestra meta de asistencia plantada para el año 2014 no fue superada, alcanzando
solamente el 87,76% de asistencia en los alumnos, será este un nuevo desafío para el
2015 en donde queremos alcanzar el 93% de asistencia media anual.
Sistema de Financiamiento compartido
Este año se otorgó un total de 858 becas distribuidas de la siguiente manera : 774
correspondiente a los alumnos prioritarios, 54 alumnos vulnerables y 30 becas
generales. La morosidad general a Diciembre del 2014 alcanzó el 34,33%.
Susana Muñoz Ovalle
DIRECTORA
San Ramón, Marzo,2015.-
4