Bloque I: Describe el proceso de la comunicación organizacional.

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Bloque I:
Describe el proceso de la comunicación
organizacional.
Unidad de Competencia:
Explica el proceso de la comunicación, mediante el análisis de los
elementos que intervienen y su aplicación en situaciones de la
comunicación organizacional.
Concepto e importancia
de la comunicación.
La comunicación ha sido
definida
por
diferentes
autores, por ejemplo:
La palabra comunicar proviene del latín comunicare que significa “poner en
común”. El propósito de la comunicación es poner en común conocimientos
y sentimientos, lo que se logra a través de signos y símbolos como la
palabra hablada, la señal, el gesto y la imagen.
B.F. Lomonosov "La comunicación es la interacción de las personas que
entran en ella como sujeto. No solo se trata del influjo de un sujeto en otro
(aunque esto no se excluye), sino de la interacción .Para la comunicación
se necesitan como mínimo dos personas, cada una de las cuales actúa
como sujeto".
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E. Pichón. Riviere: "Comunicación es todo proceso de interacción social
por medio de símbolos y sistemas de mensajes. Incluye todo proceso en el
cual la conducta de un ser humano actúa como estímulo de la conducta de
otro ser humano. Puede ser verbal, o no verbal, interindividual o
intergrupal".
Fernando González Rey, "La comunicación es la interacción de las
personas que entran en ella como sujetos. No sólo se trata del influjo de un
sujeto en otro, sino de la interacción. Para la comunicación se necesita
como mínimo dos personas, cada una de las cuales actúa como sujeto".
Z. M. Zorín, "Comunicación es todo proceso de interacción social por
medio de símbolos y sistema de mensajes. Incluye todo proceso en el cual
la conducta de un ser humano actúa como estímulo de la conducta de otro
ser”.
La comunicación es un fenómeno inherente a la relación grupal de los
seres vivos por medio del cual éstos obtienen información acerca de su
entorno y de otros entornos y son capaces de compartirla haciendo
partícipes a otros de esa información. Etimológicamente, la palabra
comunicación deriva del latín "comunicare", que puede traducirse como
"poner en común, compartir algo".
La comunicación es el arte de desarrollar y lograr entendimiento entre las
personas. Es el proceso de intercambiar información y sentimientos entre
dos o más personas, y es esencial para una administración efectiva.
La comunicación en una empresa comprende múltiples interacciones que
abarcan desde las conversaciones telefónicas informales hasta los
sistemas de información más complicados. Su importancia es tal, que
algunos autores sostienen que es casi imposible determinar todos los
canales que transmiten y reciben información en una organización.
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El ejecutivo para poner en
marcha sus planes, necesita
sistemas
de
comunicación
eficaces; cualquier información
desvirtuada origina confusiones
y errores, que disminuyen el
rendimiento del grupo y que van
en detrimento del logro de los
objetivos.
El establecimiento de canales de comunicación, mediante los cuales se
ejerza y se controlen los resultados, constituye el sistema nervioso de la
empresa. Lleva al órgano directivo todo lo que debe conocerse y de éste,
hacia cada jefe, supervisor o trabajador, las órdenes de acción, las cuales
deben ser coordinadas. Existe en la empresa un constante fluir de ideas,
ya sea que van de arriba hacia abajo, de izquierda o derecha o viceversa.
Estas ideas deben transmitirse de nivel a nivel pero sin perder, en ningún
ángulo, el concepto que contienen. Y para ello, es necesario que el hombre
de empresa sepa comunicarse.
Es frecuente observar en las empresas una cantidad de individuos que
trabajan desconcertadamente, no entienden ni conocen los objetivos, las
políticas, las normas y programas y por lo tanto, no forman equipo, no
participan de algo común. Así derrochan inútilmente sus esfuerzos físicos y
mentales en la búsqueda de otros objetivos, de otros horizontes. La causa
que origina esta incertidumbre, es la falta de comunicación.
Historia de la comunicación.
La historia de la comunicación tiene su origen millones de años atrás; el
hombre, desde que existió, buscó siempre una forma, aunque ésta sea
primitiva de comunicar sus pensamientos y a su vez las acciones (sonidos,
señales, gritos, gruñidos, gestos, etc.).
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Los pueblos antiguos buscaban un medio para registrar el lenguaje.
Pintaban en las paredes de las cuevas para enviar mensajes y utilizaban
signos y símbolos para designar una tribu o pertenencia (Arte rupestre
plasmados en las paredes o piedras). Entre los medios de comunicación a
larga distancia primitivos se encuentran los golpes de tambor, el fuego, las
señales de humo o el sonido del cuerno.
La necesidad de comunicación en un
principio era rudimentaria, con base
en gestos y gritos indiscriminados,
después al evolucionar el hombre, y
ser capaz de aprender de sus
aciertos y errores, se llegó a una
forma de comunicación únicamente
humana: el lenguaje.
.
En España se encontró que: ...” Una
cueva puede revelar el origen de la
escritura. Rodrigo Balbín, catedrático de
Prehistoria de la Universidad de Alcalá
de Henares, ha terminado ya algunas de
las
investigaciones
emprendidas
después de la campaña arqueológica
realizada Tito Bustillo y las cuevas de su
entorno”.
Fuente:
“Una de las particularidades que destaca es la de los signos que aparecen
en uno de los paneles de la cueva, trazos de dedos pareados que, para
este experto, son "un sistema de comunicación". Balbín considera que
ese panel de signos es "muy interesante". En su opinión, son "los sistemas
gráficos del Paleolítico Superior" y servían "para contar cosas". Esta
especie de escritura tiene 22.000 años de antigüedad. Sobre todo, aparece
en un enorme panel que contiene más de veinte signos pareados,
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digitaciones, hechos con dos dedos juntos, lo que forma líneas paralelas.
La pintura, siempre roja, se aplicó con los dedos y se consiguió con óxidos
de hierro mezclados con agua o grasa animal”.
La escritura: a medida que fue desarrollándose el conocimiento humano,
se hizo necesaria la escritura para transmitir información.
Fuente: www.dearqueologia.com
escritura
La
primera
pictográfica, con símbolos que
representaban objetos, fue la
escritura cuneiforme, (es decir,
con rasgos en forma de cuña
grabados con determinado estilo
en una tabla de arcilla) empleada
por los escribas mesopotámicos.
La escritura seguía conteniendo el significado, pero no el sonido de las
palabras. Más tarde, la escritura cuneiforme incorporó elementos fonéticos,
es decir, signos que representaban determinados sonidos. Los jeroglíficos
egipcios pasaron por un proceso similar (de pictogramas a ideogramas en
donde el símbolo no sólo representaba el objeto, sino también ideas y
cualidades asociadas a él) e incorporaron signos para las consonantes,
aunque no llegaron nunca a constituir un verdadero alfabeto.
Los egipcios hicieron uso de
pictografías
denominados
jeroglíficos para llevar las
cuentas de los reyes y de las
inundaciones del Nilo de lo que
dependía su agricultura y en
consecuencia el abastecimiento
de alimentos.
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Fuente:
Determinados
símbolos
representan
palabras o ideas
completas.
Ideograma: Es la
representación
gráfica de una idea.
Entre los pueblos de la antigüedad es clásica la leyenda de que los fenicios
fueron inventores del alfabeto; en realidad, históricamente hablando fue un
pueblo semita que utilizó los 22 ideogramas egipcios para representar
sonidos separados de su propia lengua entrando así la escritura en la
etapa fonográfica.
Fuente: www.portalplanetasedna.com.ar/figura_fenicia0
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Los fenicios que eran grandes comerciantes, sirvieron para difundir dichos
fonogramas entre todos los pueblos con los que comerciaban. Se cree que
el alfabeto fenicio se creó en la ciudad de Biblos. Este alfabeto no contenía
vocales, solo 22 consonantes y se escribía de derecha a izquierda. No se
conoce bien su origen, pero existió en el milenio anterior al nacimiento de
Jesucristo e influyó en todas las lenguas ribereñas del Mar Mediterráneo.
La escritura fenicia se expandió por el Mediterráneo en rollos de papiro a
los que los griegos llamaron biblion. Esta palabra significa libro y de ella se
originó el término Biblia.
Tablilla de Biblos
Biblos fue una antigua ciudad fenicia
que estaba situada en una colina,
denominada Gubla en los textos
cuneiformes y Gebal en la Biblia,
actualmente es una ciudad del Líbano
también denominada Djubayl, a treinta
kilómetros al norte de Beirut.
Fuente: www.proel.org
Los griegos adoptaron el alfabeto semítico
adaptándolo a la representación de sonidos
de su propio idioma e incluyeron vocales de
los cuales carecía el alfabeto semítico.
Todos los alfabetos que existen en la
actualidad proceden del semítico o del
griego, así el romano de 23 letras deriva
directamente del griego que tenía 24. Del
romano derivaron las lenguas romances y
sus alfabetos.
Alfabeto griego arcaico.
Museo Arqueológico Nacional
de Atenas.
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Los griegos adoptaron las letras fenicias y agregaron algunos símbolos
propios que hacían las veces de vocales. Este alfabeto pasó de Grecia a
Italia. El alfabeto latino se desarrolló en los países más occidentales, donde
dominaba la cultura romana.
Antes de la invención del papel, se escribía sobre rollos fabricados con
papiros; los egipcios descubrieron este material para escribir, que se
extraía de la médula de los tallos de una planta llamada papiro, las láminas
de dicha planta se aplastaban, humedecían y se secaban para obtener una
fina superficie de escritura. Posteriormente se inventó el pergamino, que se
obtenía preparando las dos caras de una tira de piel animal. En China,
hacia el año 105 d.C. se descubrió el papel. Mil años después, al llegar
esta técnica a Europa, provocó una gran demanda de libros.
Con el desarrollo de la civilización y de las lenguas escritas surgió también
la necesidad de comunicarse a distancia de forma regular, con el fin de
facilitar el comercio entre las diferentes naciones e imperios.
Servicio postal. De los diferentes tipos de servicios de comunicación de
la antigüedad, el más notable fue el sistema de relevos del Imperio persa.
Jinetes a caballo transportaban mensajes escritos de una estación de
relevos a otra. Basándose en este sistema, los romanos desarrollaron su
propio sistema de postas (del latín positus, “puesto”), de donde procede el
término "servicio postal". A pesar de que en la Europa medieval los
servicios postales eran en su mayor parte privados, el auge del
nacionalismo posterior al renacimiento propició la aparición de sistemas
postales gubernamentales. En la edad media se utilizaban palomas
mensajeras para transmitir mensajes.
La imprenta. A mediados del siglo XV, el inventor alemán Johannes
Gutenberg utilizó tipos móviles por primera vez en Europa para imprimir la
Biblia. Esta técnica amplió las posibilidades de estudio y condujo a cambios
radicales en la forma de vivir de los pueblos. En su imprenta, Gutenberg
combinó cuatro inventos importantes: los caracteres móviles, el papel, la
tinta y la prensa. Por separado, ninguno constituía una idea nueva. Los
caracteres móviles venían de China, al igual que el papel que acababa de
empezar a sustituir al pergamino en occidente. La tinta era una pintura
aceitosa que los artistas habían comenzado a utilizar más de 50 años
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antes, y los agricultores llevaban siglos utilizando la prensa para extraer el
aceite de las olivas. Pero la combinación de estas cuatro tecnologías tuvo
grandes repercusiones. Antes de la aparición de la imprenta, la mayoría de
los libros eran copiados a mano en los monasterios. A menudo se escribían
en latín, por lo que sólo las personas instruidas podían leerlos y eran tan
valiosos que algunas bibliotecas los encadenaban. La imprenta cambió
todo esto: un impresor imprimía más páginas en una hora que un monje
copiaba en una semana.
El periódico. La primera publicación periodística conocida fue Acta diurna,
una hoja de noticias que, por orden de Julio César, se colocaba
diariamente en el Foro de la antigua ciudad de Roma a partir del siglo I a.C.
El primer periódico impreso a partir de bloques de madera tallados
apareció en Pekín en el siglo VII o VIII d.C. En Europa, la invención, en el
siglo XV, de la imprenta, basada en los tipos metálicos móviles, permitió
una distribución de las noticias más rápida y fácil.
En el siglo XVII surgieron en Europa unas hojas informativas denominadas
corantos, que en un principio contenían noticias comerciales y que fueron
evolucionando hasta convertirse en los primeros periódicos y revistas que
ponían la actualidad al alcance del gran público.
Las técnicas y aplicaciones de impresión se desarrollaron, por lo general,
con gran rapidez en los siglos siguientes. Esto se debió sobre todo a la
introducción de las máquinas de vapor en las imprentas a principios del
siglo XIX y, posteriormente, a la invención de las máquinas tipográficas. La
primera de estas máquinas, denominada linotipia, fue patentada en 1884
por el inventor germano-estadounidense Ottmar Mergenthaler. En las
décadas siguientes fueron apareciendo una serie de técnicas de impresión
a gran escala, cada vez más rápidas.
El telégrafo. Con el descubrimiento de la electricidad en el siglo XVIII, se
comenzó a buscar la forma de utilizar las señales eléctricas en la
transmisión rápida de mensajes a distancia. Sin embargo, no se lograría el
primer sistema eficaz de telegrafía hasta el siglo XIX, cuando en 1837 se
hicieron públicos dos inventos: uno de Charles Wheatstone y William F.
Cooke, en Gran Bretaña, y otro de Samuel F. B. Morse, en Estados
Unidos. Morse también desarrolló un código de puntos y rayas que fue
adoptado en todo el mundo (Código Morse internacional). Estos inventos
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"
fueron mejorados a lo largo de los años. Así, por ejemplo, en 1874,
Thomas Edison desarrolló la telegrafía cuádruple, que permitía transmitir
dos mensajes simultáneamente en ambos sentidos. Algunos de los
productos actuales de la telegrafía son el teletipo, el télex y el fax.
El teléfono. A pesar de que la telegrafía supuso un gran avance en la
comunicación a distancia, los primeros sistemas telegráficos sólo permitían
enviar mensajes letra a letra. Por esta razón se seguía buscando algún
medio de comunicación eléctrica de voz. Los primeros aparatos, que
aparecieron entre 1850 y 1860, podían transmitir vibraciones sonoras,
aunque no la voz humana. La primera persona que patentó un teléfono
eléctrico, en el sentido moderno de la palabra, fue el inventor de origen
inglés Alexander Graham Bell, en 1876. En aquellos años, Edison
investigaba la forma de poder registrar y reproducir ondas sonoras,
abriendo así el camino a la aparición del gramófono.
La radio. En 1887 Heinrich Hertz descubrió las ondas electromagnéticas,
estableciendo la base técnica para la telegrafía sin hilos. En la década
siguiente se realizaron gran número de experimentos para la transmisión
de señales sin hilos. En 1896, el inventor italiano Guglielmo Marconi logró
enviar una señal sin hilos desde Penarth a Weston-super-Mare (Inglaterra),
y en 1901 repitió el experimento desde Cornwall, a través del Océano
Atlántico. La primera emisión de radio tuvo lugar en 1906 en los Estados
Unidos. En 1910, De Forest transmitió por primera vez una ópera desde el
Metropolitan Opera House de Nueva York. En 1920 se crearon varias
emisoras o estaciones de radio en Estados Unidos, y en 1923 se fundó en
el Reino Unido la British Broadcasting Corporation (BBC). En 1925 ya
funcionaban 600 emisoras de radio en todo el mundo.
El cine. En 1891, Edison patentó el cinetoscopio, máquina para proyectar
imágenes en movimiento, que presentó en 1889. En 1895, los hermanos
Lumiere presentaron y patentaron el cinematógrafo, máquina que lograba
proyectar imágenes en movimiento. A finales de la década de 1920, se
añadió el sonido a estas imágenes en movimiento.
La televisión. El sistema de transmisión de imágenes en movimiento está
basado en varios descubrimientos, entre los que se encuentra el disco
perforado explorador, inventado en 1884 por el pionero de la televisión, el
alemán Paul Gottlieb Nipkow. Otros de los hitos en el desarrollo de la
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televisión son el iconoscopio y el cinescopio, para transmitir y recibir,
respectivamente, imágenes a distancia, inventados ambos en 1923 por el
ingeniero electrónico ruso Vladímir Kosma Zworykin. En 1926, el ingeniero
escocés John Logie Baird utilizó este sistema para demostrar la
transmisión eléctrica de imágenes en movimiento. Estos inventos
propiciaron nuevos progresos en Estados Unidos, Gran Bretaña y
Alemania. En Gran Bretaña la BBC inició la emisión de sus programas de
televisión en 1927 con el sistema de Baird, y en 1937 se inauguró el primer
servicio público de televisión de calidad. La televisión se ha extendido por
todo el mundo; los satélites de comunicaciones permiten transmitir
programas de un continente a otro y enviar acontecimientos en vivo a casi
cualquier parte del mundo. Los circuitos cerrados de televisión se utilizan,
entre otras aplicaciones, en los bancos para identificar cheques, en las
compañías aéreas para mostrar información de vuelo y en medicina para
estudiar las técnicas a utilizar en el quirófano. La grabación de vídeo
también ha revolucionado la capacidad de almacenamiento, recuperación y
transmisión de la información.
La computadora. Uno de los avances más espectaculares dentro de las
comunicaciones -comunicación de datos- se ha producido en el campo de
la tecnología de los ordenadores. Desde la aparición de las computadoras
digitales en la década de 1940, éstas se han introducido en los países
desarrollados en prácticamente todas las áreas de la sociedad (industrias,
negocios, hospitales, escuelas, transportes, hogares o comercios).
Mediante la utilización de las redes informáticas y los dispositivos
auxiliares, el usuario de un ordenador puede transmitir datos con gran
rapidez. Estos sistemas pueden acceder a multitud de bases de datos. A
través de la línea telefónica se puede acceder a toda esta información y
visualizarla en pantalla o en un televisor convenientemente adaptado.
Internet cambió todo tipo de concepción sobre las fuentes y las formas de
la comunicación, hoy se ha convertido en un medio masivo por el cual no
sólo podemos comunicarnos, sino también hacerlos de forma más rápida y
segura. Además de escribir, tenemos la posibilidad de intercambiar fotos,
programas, música y archivos de todo tipo; es un medio que promete
seguir sorprendiéndonos en cuanto a materia de comunicación.
Tecnología láser. El láser ocupa un lugar importante en el futuro de las
comunicaciones. Los haces de luz coherente producidos por láser
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presentan una capacidad de transmisión de mensajes simultáneos muy
superior a la de los sistemas telefónicos convencionales. Los prototipos de
redes de comunicación por láser ya son operativos y puede que en el
futuro sustituyan en gran medida a las ondas de radio en telefonía. Los
rayos láser también se utilizan en el espacio en los sistemas de
comunicación por satélite.
Proceso de la comunicación.
De la Torre Zermeño y De la Torre Hernández en su libro “Taller de
Análisis de la Comunicación” menciona que el proceso se puede definir
como una serie de eventos que ocurren consecutivamente en un orden y
en un tiempo definido. El proceso de comunicación humana se puede
explicar como transmisión de señales y la creación de significados.
Fuente:
La comunicación implica la transmisión de una determinada información, la
cual supone un proceso. Cuando decimos que el concepto de
comunicación se refiere a un proceso nos referimos a un fenómeno que
presenta continuación a lo largo del tiempo. Dentro de este concepto cabe
entonces esperar una situación dinámica es decir que las relaciones que se
establecen se transforman continuamente en un permanente devenir. Los
componentes de un proceso "interaccionan" ya que cada una de las partes
influye sobre las demás.
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La teoría de la comunicación refleja así un concepto de proceso. No es
posible aceptar que los acontecimientos y/o componentes puedan ser
separados de otro hecho o componente. No se puede, por lo tanto, hablar
del principio o del final de la comunicación o determinar que una idea en
especial proviene de una fuente específica porque la comunicación se
produce de un solo modo.
Sólo una vez que tenemos bien definido el concepto de comunicación
como un proceso podemos iniciar el estudio de los distintos componentes
que integran el modelo del proceso de comunicación.
Elementos del proceso de comunicación.
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3
1
7
2
4
6
5
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Fuente modificada: sorgalim-delaluz.blogspot.com
1.- Emisor. Es aquel que inicia la comunicación y puede ser una persona o
grupo de personas que elaboran y envían un mensaje.
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2.-Receptor.- Es la persona o grupo de personas que recibe el mensaje
del emisor, lo decodifica e interpreta su propósito.
3.- Canal. Es el vehículo por medio del cual se transmite, recibe o difunde
el mensaje.
Los canales se clasifican en:
a) Artificiales. Son los que el hombre ha creado para transportar el
mensaje a través del tiempo y el espacio: Cine, Radio, T.V. Telégrafo,
etc.
b) Naturales. Son los que el hombre posee de una manera innata y
con los que se relaciona con el exterior, es el caso de los cinco sentidos:
vista, oído, gusto, olfato y tacto.
4.-Mensaje. Es el contenido de la información; el conjunto de ideas,
sentimientos, acontecimientos expresados por el emisor. La información
total que el emisor ha codificado para ser transmitida por medio del habla,
gestos, escritura, pintura, movimientos corporales, señales de humo y van
a ser captados por el receptor.
5.-Ruido. (Interferencia o barrera) cualquier perturbación que sufre la señal
en el proceso comunicativo.
6.-Retroalimentación. Cualquier medida que toma la fuente o el receptor
para mejorar el proceso de comunicación sirviendo como un elemento que
se contrapone al ruido.
7.- Código. Conjunto de símbolos que se estructuran de tal manera que
tengan un significado para alguien.
8.- Contenido. Está integrado por el material seleccionado por el emisor
para expresar su propósito.
9.- Referente. Realidad que es percibida gracias al mensaje; comprende
todo aquello que es descrito por el mensaje.
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Barreras de la comunicación.
Fuente: http://4.bp.blogspot.com/_erihdZ9iDWk/SSoBy_OYeWI/AAAAAAAAAB8/h1OATSQ3bo/s400/Imagen1.jpg
Richar L. Daft en su obra “Introducción a la Administración”, menciona
sobre las dificultades que se presentan en la comunicación, diciendo que:
“Muchas personas piensan que la comunicación es sencilla porque se
comunican sin un pensamiento o esfuerzo conscientes.
Sin embargo, la comunicación es por lo general compleja y las
oportunidades para enviar o para recibir los mensajes incorrectos son
innumerables. Sin duda, usted ha escuchado a alguien decir, “pero eso no
es lo que yo quise decir”. ¿Ha recibido alguna vez instrucciones que usted
haya pensado que eran claras y sin embargo hayan ocasionado que usted
se pierda? ¿Con qué frecuencia ha usted desperdiciado su tiempo como
resultado de instrucciones mal entendidas?”. Lo anterior ocurre porque
durante el proceso de comunicación pueden presentarse ciertos obstáculos
que la dificultan y que es necesario detectar para evitar y lograr una
comunicación eficiente.
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Las barreras de la
comunicación son
interrupciones o
impedimentos
dentro del proceso
de la comunicación.
Fuente:
Clasificación de
las barreras de
comunicación.
Generalmente las
barreras que se
presentan e
interrumpen la
comunicación son las
siguientes:
Fuente: gcastroc.nireblog.com
1.-Física. Se produce cuando falla alguno de los medios que se han
utilizado para transmitir o recibir el mensaje. Es decir, se refieren a las
deficiencias de los medios físicos empleados en la transmisión y recepción
del mensaje. Estas deficiencias pueden ser de naturaleza puramente
mecánica, eléctrica, electrónica, magnética, acústica, óptica, etc., según el
medio transmisor o receptor que se use. Ejemplo: teléfono, micrófono,
grabadora, etc. (mal funcionamiento de los aparatos de reproducción).
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2.-Fisiológicas.
Independientemente de que el mensaje se transmita por la parte que lo
emite a través de un aparato (telefónico, telégrafo, radio, televisión, cinta
magnética, etc.) o directamente, estas barreras son las deficiencias que se
encuentran en las personas, ya sea del emisor (voz débil, pronunciación
defectuosa) o del receptor (sordera, problemas visuales, del oído en quien
escucha; de atención visual en quien lee).
3.-Psicológicas.
Todos los hombres son distintos. Tienen diferente personalidad, porque
nacen con distintas potencialidades que constituyen su temperamento, y en
su vida tienen diferentes experiencias que conforman su carácter. Esta
diferencia de personalidad entre el emisor y el receptor origina que cada
persona emite e interprete los mensajes con base a su valor, prejuicio,
normas, hábitos y costumbre.
4.-Semánticas.
La semántica es la parte de la lingüística que se encarga de estudiar el
significado de las palabras. Están formadas por todo uso inadecuado del
lenguaje: palabras vagas o con doble sentido, uso de posesivos que
pueden referirse a dos personas, etc. El emisor puede emplear las
palabras con determinados significados, pero el receptor, por diversos
factores, puede interpretarlas de manera distinta o no entenderlas, lo cual
influye en una deformación o deficiencia del mensaje. El problema consiste
en que los símbolos trasmitidos transporten precisamente el significado
deseado; además, el hecho de que cada palabra tenga varias acepciones
oficialmente reconocidas y algunas otras sancionadas por el uso común,
es un obstáculo para lograr una comunicación efectiva, ocasionando que el
emisor y el receptor, cada quien interprete las palabras de manera
diferente.
5.-Administrativas.
Surgen debido a una mala estructura administrativa, una mala planeación o
deficiencia en los canales operacionales y de mando. La organización y el
funcionamiento mismo de las organizaciones administrativas provocan la
aparición de algunas barreras que deforman la comunicación, como son
sistemas inadecuados de organización, canales innecesariamente largos,
papeleo etc.
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6.-Filosóficas.
Se pone de manifiesto cuando existen diferentes formas de pensar entre
una persona y otra, de un grupo social a otro. Estas barreras se deben a
las diferentes formas de interpretar tanto al mundo como a la vida, a
través del tiempo y el espacio.
Principios de la comunicación.
Es necesario tener en cuenta los siguientes principios:
1.-La comunicación es permanente. Es imposible no comunicar; todo el
mundo se comunica siempre, independientemente de donde sea y cómo
vive; la mayoría de nuestros actos son actos de comunicación.
2.-Inevitable. Todo comportamiento humano tiene un significado. Aún el
silencio tiene significado; puede significar que estás cansado, aburrido,
preocupado, etc., no es posible no comunicar.
3.-Irreversible. Una vez que se comunica el mensaje no se puede borrar.
4.-Predecible. El hombre tiene un objetivo al comunicarse. El objetivo
fundamental es ejercer control sobre su entorno para obtener algún
beneficio, que puede ser: físico, económico o social. Las organizaciones
han sido creadas para alcanzar fines, así mismo, las personas no se
comunican al azar siempre tienen algún propósito.
5.-Personal. Cada persona percibe interpreta una
situación de
comunicación de acuerdo con sus propios intereses, creencias, valores
socioculturales y personales.
6.-Continua. Toda comunicación tiene historia y futuro, es continua. La
comunicación debe iniciar con “y…” porque en realidad no hay ningún
inicio, ni ningún fina a una situación de comunicación en particular.
7.-Dinámica. La comunicación es un proceso, y como tal es dinámica.
Cuando pensamos tendemos a crear categorías para la información o el
fenómeno que estamos analizando. Para estudiar el proceso de la
comunicación hay que hablar de manera figurativa, y para estudiar el
fenómeno de la comunicación se debe intentar identificar los elementos
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importantes del proceso y analizar su función dentro de la misma. Los
elementos del proceso se interrelacionan para la creación y transmisión de
significados.
8.-Transaccional. En todo proceso de comunicación los elementos
involucrados son independientes y al mismo tiempo se interrelacionan para
la creación y transmisión de significados, que inicia en la mente del
receptor.
9.-Abarca contenido y relaciones interpersonales. Cuando dice “abarca
contenido” significa que toda comunicación se efectúa dentro de un
contexto. Cada evento de comunicación ocurre frente al contenido del
mensaje y a las relaciones interpersonales de las personas involucradas en
el evento, (ya que la comunicación por su naturaleza se da entre dos o más
personas). Ejemplo. Un gerente y su secretaria podrían hablar sobre el
pedido de un cliente (contenido) y su relación es la de patrón – empleada
(relación interpersonal).
10.-Inteligibilidad. Para que se lleve un evento de comunicación, las
personas involucradas en él tienen que ser capaces de compartir signos y
significados semejantes, de manera que exista la posibilidad de que se
entiendan. (Inteligible: que se puede comprender)
Comunicación interna y externa.
La comunicación
interna
está
determinada por la
interrelación que
se desarrolla entre
el personal de la
institución; puede
ser
formal
e
informal.
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La comunicación formal es aquella cuyo contenido está referido a
aspectos laborales. En general, ésta comunicación utiliza la escritura como
medio (comunicados, memoranda, etc.) La velocidad es lenta debido a
que tiene que cumplir todas las formalidades burocráticas.
La comunicación informal es aquel tipo de comunicación cuyo contenido,
a pesar de ser de aspectos laborales, utiliza canales no oficiales. (Reunión
alrededor del botellón de agua, encuentros en los pasillos, etc.). Es más
veloz que la formal.
La comunicación formal puede ser vertical y horizontal:
Vertical.
La comunicación vertical se genera en las
áreas directivas de la empresa y desciende
utilizando los canales oficiales. En una
comunicación corporativa óptima, debería
existir la comunicación vertical ascendente.
Fuente: “Guías para supervisores”.Cameron C. Smith. Editorial Trillas.
Horizontal.
Esta forma de comunicación se desarrolla entre los empleados de un
mismo nivel corporativo. Muy pocas veces utiliza las canales oficiales y es
totalmente informal. También es conocida como comunicación plana.
Para la gestión de los distintos tipos de comunicación que se hacen
necesarios en cualquier empresa moderna –comunicación interna
descendente, ascendente y horizontal y comunicación externa– las
empresas “excelentes” e innovadoras se dotan de un departamento
específico denominado Departamento de Comunicación o Gestión de
Información o de una Dirección de Comunicación o de un Gabinete de
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Imagen, de Relaciones Públicas o de Prensa. Ahora bien, no debemos
olvidar que la comunicación no es sólo función de un departamento, sino
que debe asumirse por cada jefe y su equipo. Por lo que la existencia de
estos departamentos puede ser tanto un reflejo de la importancia
concedida a la comunicación como un indicador del déficit que se producen
en otras partes del sistema.
RUMORES EN LA COMUNICACIÓN
Los rumores se difunden como
cascada de información, esto
es una dinámica de contagio.
Cuánto más gente crea
determinada información, más
personas tenderán a creerla.
Si bien los rumores son tan antiguos como el hombre, con internet y la
aparición de las redes sociales estos encontraron “el canal” de
propagación. Como un virus letal atraviesa el planeta y se planta en cada
ordenador doméstico y corporativo. Son omnipresentes. Y por supuesto, la
inteligencia de estos virus (los rumores) es que saben cómo alterar las
conductas de las personas.
En el complejo mundo actual, la saturación informativa, la imposibilidad de
chequear las fuentes, colocan a las personas en un lugar difícil: confiar en
el juicio ajeno. Muchos de nosotros aceptamos las informaciones sin
sustento (rumores) por miedo o por esperanza, sin razonar demasiado al
respecto.
En las organizaciones el peligro de despido infunda temor, y el aumento de
salario, esperanza. Por qué no creeríamos alguna de esas informaciones
cuando circulan por los pasillos, aún sabiendo que los canales no son los
institucionales.
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El mayor peligro de los rumores es que generan conductas positivas o
negativas; refuerzan los grupos, condicionan la cooperación entre
personas, afectan la reputación, la imagen y sobre todo, pone a las
personas a gestionar su derecho ciudadano de decir lo que piensa con
suma responsabilidad e inteligencia.
COMUNICACIÓN NO VERBAL
Es el proceso de comunicación mediante el envío y recepción de mensajes
sin palabras, es decir, se da mediante indicios, signos y que carecen de
estructura sintáctica verbal, es decir, no tienen estructura sintáctica por lo
que no pueden ser analizadas secuencias de constituyentes jerárquicos.
Estos mensajes pueden ser comunicados a través de gestos, lenguaje
corporal o postura, expresión facial y el contacto visual, la comunicación de
objetos tales como ropa, peinados o incluso la arquitectura, o símbolos y la
infografía, así como a través de un agregado de lo anterior, tales como la
comunicación de la conducta. La comunicación no verbal juega un papel
clave en el día a día de toda persona; es común que en su desempeño
diario los seres humanos hagan gestos y den señales no verbales
interpretables por otras personas como muecas, movimientos de brazos,
manos y dedos, etc. La comunicación no verbal puede estudiarse
subdividiéndola en canales, destacando la comunicación como
interrelación entre los participantes. Los canales relevantes son:
Para el emisor
Cara: ceño, sonrisa, mueca.
Ojos: dirección mirada, alteraciones pupila.
Cuerpo: postura, posición brazos y piernas, distanciamiento.
Voz: tono, ritmo.
Para el Receptor
Vista: Percibimos la forma, color, tamaño de las cosas.
Oído: Captamos los sonidos y distinguimos si son fuertes, débiles, agudos
o graves.
Olor: Apreciamos los aromas y los distinguimos unos de otros.
Tacto: Notamos el frío, calor, suavidad o aspereza de las cosas.
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La comunicación externa es la que se efectúa entre una o varias
personas del organismo social y otra u otras que no pertenecen a él, pero
con quienes por cualquier circunstancia debe existir comunicación, por
ejemplo: clientes, proveedores, solicitantes de crédito o empleo, etc.
La comunicación exterior con clientes, intermediarios, proveedores,
competencia, medios de comunicación y público en general es tan vital
para la organización como la comunicación interna. Entre ellas además
debe existir una alta integración.
Aunque la comunicación externa quede vinculada a departamentos tales
como relaciones públicas y prensa, marketing, investigación de mercados,
comunicación corporativa, etc. todos los miembros de la organización
pueden realizar funciones de comunicación externa y de difusión de la
propia imagen de la organización. Cuando aumenta el sentimiento de
pertenencia, cuando las personas se sienten identificadas con la
organización y mejoran las relaciones laborales, transmiten una imagen
positiva hacia fuera.
A la vez, la imagen que transmite la organización a la sociedad
condicionará la satisfacción de ciertas necesidades de status y prestigio de
sus empleados. Cuando la persona trabaja en una empresa sólida,
importante, preocupada por los problemas sociales y que transmite una
buena imagen social; en cierta medida se siente también realizada en su
consideración social, incrementándose asimismo su sentimiento de
pertenencia.
Por consiguiente, estamos ante dos sistemas de comunicación (interna y
externa) interdependientes y que es necesario gestionar de una manera
coordinada. Sin embargo, las estrategias de innovación en las empresas
suelen recaer preferentemente en la comunicación externa, antes que en la
interna. Gómez y Patiño (1998) ilustra esta situación de forma metafórica:
“se da mucha importancia a la ropa externa, a la que se ve, a la que la
gente puede valorar, olvidando en ocasiones que el éxito de que una ropa
externa siente bien reside en la calidad y el diseño de la ropa interior”.
Se entiende la comunicación externa como un proceso que consiste en
vehicular información o contenidos informativos desde la empresa u
organización empresarial hacia el conjunto de la opinión pública a través de
los medios de comunicación social. Y sea cual sea la tipología que adopte
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la comunicación externa de la empresa, lo que no debe olvidar es que ésta
debe incorporar el “estilo de la firma”, lo que la distingue de cualquier otra.
La opinión pública, por tanto, es un fenómeno que implica a todos los
ciudadanos de una sociedad libre, desarrollada y democrática, y que se
conforma gracias a un constante flujo de oferta y demanda de información
entre los distintos grupos y sectores sociales que la integran.
Uno de estos grupos, lo forman los empresarios. La clase empresarial
desempeña un papel decisivo en el desarrollo social y por ello tiene el
derecho y el deber de participar en el desarrollo de la opinión pública
explicando la labor que realiza su empresa, su actividad y los intereses que
la defienden. Esta es una labor de divulgación e información que la
organización empresarial tiene y debe de asumir ante la sociedad para que
ésta les preste el apoyo necesario para desempeñar correctamente su
actividad.
A medida que la sociedad va ganando en progreso, la voz de los
empresarios ha de ir amplificándose en defensa de sus intereses y en la
oferta de soluciones para salvaguardar la supervivencia de la empresa.
Esta acción debe ser desarrollada a través de los medios de comunicación
básicamente y de otras iniciativas dirigidas a estamentos o instituciones
públicas o sociales.
En nuestra opinión entendemos por comunicación externa “el proceso que
se establece entre la empresa y el conjunto de la opinión pública, para
informar sobre diversos aspectos de la vida empresarial, que podrían
afectar o ser de interés para la sociedad en general”.
Los temas que se difunden son muy amplios pero sobre todo se debe
referir a todo aquello que proyecte la imagen social de la empresa. Una
empresa puede informar de todo lo relacionado con la evolución de sus
ventas, los resultados de su ejercicio económico, la creación de sus
puestos de trabajo, la introducción de nuevas tecnologías, el destino de sus
ventas, el volumen de exportaciones, la inauguración de nuevas fábricas,
centros o establecimientos, sus actividades de mecenazgo o patrocinios,
etc.
Toda esta información deberá ser difundida a través de las herramientas de
comunicación que la organización posee tanto si son buenas como si son
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malas noticias; y al mismo tiempo que difunden esta información hacia sus
públicos externos, es conveniente que lo hagan también hacia el interior.
Esta iniciativa de comunicación debe partir de la propia empresa y debe
informar cuando y como lo estime conveniente. Esta noticia debe despertar
el interés de los propios medios de comunicación así como de otros
organismos que la empresa tenga especial interés en mantener
informados, como pueden ser los casos de clientes, accionistas, entidades
financieras, organismos estatales, etc. Por ello, es importante también
analizar cuál es el modo más eficaz para que se produzca esa presencia
de la noticia en los medios de comunicación y llegue a la audiencia o a la
opinión pública de la forma más adecuada esos mensajes transmitidos por
la empresa.
Y tan importante como informar, es cuidar el mensaje que debe
transmitirse tanto en su contenido como en su canal de transmisión.
Porque según sea el receptor se cuidará que el mensaje sea transmitido
por el medio considerado más oportuno.
Así que las relaciones que deben establecerse entre la empresa y los
medios son unas relaciones interesadas: el interés de la empresa reside en
ofrecer información para que el medio la difunda y el interés del medio
consiste en demandar esa información para servir a su público. Los medios
de comunicación tienden a obviar aquella información coyuntural que
puede parecer interesada, cuando no existe por parte de la fuente
informante una actitud previa de estar abierta a la información que se le ha
requerido. Porque no basta con informar sólo cuando interesa, sino que
conviene atender siempre la demanda de los medios. Con lo cual el
mensaje más eficaz es el que aparece regularmente, por el motivo que
sea. Hay que informar siempre para que los mensajes no parezcan
interesados y lleguen regularmente a la opinión pública.
La información que la empresa estime conveniente transmitir al exterior lo
hará a través de notas de prensa o documentación propia de la empresa
como son: memorias, folletos, revistas de empresa, manual de bienvenida,
etc.
Otra forma de transmisión es el contacto permanente con los periodistas
responsables de la sección de economía, cultura, y sociedad entre otros de
los distintos medios de comunicación a los que se le envía la
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documentación oportuna cuando la empresa necesite comunicar algo. En
otras ocasiones cuando la información que se desea transmitir es urgente
se recurre a la rueda de prensa en la que son convocados todos los
medios de comunicación: escritos y audiovisuales.
Unido a la importancia de establecer un canal permanente de
comunicación en la empresa, se encuentra el compromiso de ofrecer
contenidos veraces y reales. La continuidad y la veracidad en la
información son los dos elementos que constituyen la transparencia
informativa. Ella permite ganarse la fiabilidad y la credibilidad de los medios
y de la audiencia.
La transparencia informativa exige adelantarse a los hechos; prever lo que
podemos hacer interesante para los medios de comunicación a fin de
ofrecérselo y a cambio estar dispuestos a responder a las solicitudes que
desde ellos se efectúen. Conviene decir siempre la verdad, por muchos
problemas que pueda acarrear. La mentira que se descubre desacredita a
la fuente y hay que estudiar los riesgos que se pueden correr cuando se
dice la verdad a medias.
La importancia de la comunicación externa está justificada y más si
consideramos la necesidad que tiene la empresa de cuidar su imagen. El
cuidado de su imagen externa tiene como fin intentar que la organización
sea valorada en su esfuerzo por contribuir al progreso social y material de
la comunidad y a la vez que sea entendida en todo lo que se refiere a sus
fines económicos.
Entre los recursos que la empresa emplea destacamos: el mecenazgo y
patrocinio; la intervención y organización de ferias, congresos y
exposiciones; la asistencia permanente a todo tipo de actos y conferencias
relacionadas con temas punteros del sector; la realización de monográficos
sobre su actividad empresarial; la realización de publicidad o
publirreportajes, revistas de comunicación externa distribuidas sólo a
públicos externos (clientes, accionistas, proveedores, etc.), las jornadas de
puertas abiertas y un sin fin de actividades que ayudarían a cimentar la
cultura e imagen empresarial en el ámbito local, nacional e internacional.
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Estrategias de comunicación externa
Son muchos los recursos, canales y herramientas de comunicación que la
organización puede emplear para realizar su comunicación externa. Pero
en este artículo me he querido centrar principalmente en dos: patrocinio y
el mecenazgo.
El mecenazgo y el patrocinio son dos acciones encaminadas por la
Empresa, Institución o Marca a hacerse presente en su calidad de
contribuyente social o financiero de una actividad de interés colectivo que
se reviste de un reconocimiento social.
Las legislaciones europeas han elaborado precisiones para estos términos,
derivadas del interés político por incentivar principalmente a través de
beneficios fiscales para las empresas, la participación privada en
actividades de interés social. Casi todas las legislaciones coinciden en
precisar así el contenido y las diferencias entre los términos.
a) El “Mecenazgo”, en general, designa un sostén (financiero o material)
aportado a una obra o a una persona para el ejercicio de actividades que
presentan un carácter de interés general y sin contrapartida directa por
parte del beneficiario.
b) El “Patrocinio”, es por el contrario, la contribución prestada a una
manifestación, a una persona, a un producto o a una organización, a
cambio de obtener para ella el beneficio directo del derecho a incluir
publicidad de marca.
Promocional.
La comunicación promocional
apunta a una relación más directa
con los potenciales consumidores,
como puede ser una promoción
callejera, marketing directo que
recibe el potencial usuario en forma
personalizada, o la distribución de
folletos.
www.trigonos.net/productos/folletos/folletos.gif
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Comercial.
La comunicación comercial
es un sistema de mensajes
dirigidos a facilitar y
promocionar las actividades de
compra-venta de los productos
de una empresa
Actualmente, la comunicación comercial se ve reducida por la corporativa,
esta última definida como el sistema de mensajes dirigidos a regular la
actividad interna de una empresa, y promover su imagen pública.
Su finalidad es culminar con éxito una venta, lo que, inevitablemente,
exige un intercambio de ideas para conocer las necesidades de nuestro
cliente, para poder responder a sus objeciones en caso de que las tenga.
De hecho, sólo conseguiremos llevar a buen término nuestro objetivo si el
cliente ha recibido bien el mensaje, lo ha comprendido y lo ha aceptado lo
que, sin duda, se manifiesta en el interés por parte del receptor o cliente
No se pueden entender las actividades de comunicación comercial
(publicidad, relaciones públicas, marketing directo, etc.) sin hacer una
referencia previa al marketing; al marketing como actividad y disciplina que
coordina todos los esfuerzos de una organización (sea empresarial o no)
para crear, desarrollar y mantener relaciones de intercambio en un
mercado (entendido éste, en sentido amplio, como ámbito de intercambio
de valor: como encuentro entre ofertas y demandas tangibles o intangibles
Redes de la comunicación.
Se llama redes de comunicación al patrón o flujo que siguen los
mensajes en la trayectoria de la comunicación de principio a fin.
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Las redes de la comunicación definen los canales por los cuales fluye la
información; estos pueden ser formales o informales y cada uno tiene un
uso respectivo dentro de la empresa.
a) Redes formales.
Dentro de una organización podemos definir a la Red Formal (RF) como
aquella que entrelaza a sus miembros siguiendo una estructura jerárquica
o predeterminada. El mejor ejemplo de Red Formal se plasma en el
organigrama de cualquier empresa.
Los Canales de Comunicación Formales se circunscriben a la red formal y
cruzan (o deberían cruzar) el organigrama de la empresa siguiendo cuatro
trayectorias: ascendente, descendente, horizontal y diagonal. Cada uno de
estos recorridos favorece el contacto entre distintos niveles, departamentos
y áreas de la organización, al tiempo que persiguen la consecución de
objetivos particulares
b) Redes informales.
Una Red Informal (RI) vincula a sus integrantes obedeciendo sólo a la
empatía natural que entre ellos se genere, independientemente del cargo o
posición que ocupen. En una Red Informal no sólo no cuenta el
organigrama, sino que incluso, de modo solapado, emerge otra jerarquía,
una jerarquía "paralela".
Los Canales de Comunicación Informales responden a una red informal y
no son planeados. Si bien es cierto que las redes informales no son ajenas
a la comunicación formal (no olvidemos que pese a su espontaneidad
están insertas dentro de una red formal y por lo tanto son permeables a sus
canales), desbordan la estructura de la organización y abren canales
alternativos por donde hacer circular su propia información. La red informal
no sólo interpreta y reinterpreta la información "oficial" (cuando la hubiere),
sino que además produce su propia información "no oficial".
Las Redes y los Canales Formales e Informales son complementarios, se
necesitan mutuamente. Sin embargo, esto no significa que su convivencia
sea pacífica y que no deban tomarse ciertas precauciones. Por ejemplo,
muchos inconvenientes surgen cuando la información que circula a través
de los canales informales supera a aquella que se emite en forma "oficial".
Pesemos qué sucede cuando los empleados se enteran sistemáticamente
de las noticias (principalmente de las negativas) a través de rumores o
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comentarios: se extiende un clima de incertidumbre que se traduce en
desmotivación y pesimismo.
Tipos.
A) Las redes formales son generalmente verticales, siguiendo la cadena
de autoridad y limitadas con las comunicaciones con las tareas
empresariales. Una red formal se puede presentar así:
1. La cadena. Representará la jerarquía de cinco niveles donde las
comunicaciones no pueden moverse en dirección lateral, sino sólo
hacia arriba o hacia abajo.
• En una organización formal este tipo de red se encontrará en
las relaciones de autoridad en línea directa, sin que haya
desviaciones. Ejemplo. El encargado de nóminas reporta al
supervisor de nóminas éste a su vez lo hace al gerente
general de contabilidad, quien reporta al contralor de la planta y
éste lo hace al gerente de planta. Esos cinco individuos
representan a una red de cadena.
2. “Y”. Si invertimos la cadena tendremos a dos subordinados que
reportan a un supervisor, con dos niveles jerárquicos todavía por
encima del segundo. Se trata de una jerarquía de cuatro niveles.
3. Rueda. La rueda representa a un supervisor con cinco subordinados.
Sin embargo, no se da interacción entre los subordinados. Todas las
comunicaciones pasan por el supervisor. Se apoya en el líder para
actuar como conducto central de las comunicaciones del grupo
4. Círculo. Permite a los miembros interactuar con los que están a su
lado, pero no más allá. Representará una jerarquía de tres niveles
donde ha ya comunicación entre supervisores y subordinados y
comunicación lateral en el nivel más bajo.
5. Red de todos los sentidos. Permite a cada sujeto comunicarse
libremente con los cuatro restantes. De las redes descritas, ésta es la
menos estructurada. Aunque en ciertos aspectos se refiere al círculo,
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no tiene una posición central. Sin embargo no existen restricciones y
los miembros son iguales.
• Ejemplo. En un comité en el cual ninguno de los integrantes
asume de modo formal o informal una posición dominante o de
autoridad; todos pueden expresar libremente sus opiniones.
Rueda
Círculo
Cadena
“Y”
Todos los sentidos
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B) Las redes informales no son rígidas en su dirección, puede tomar
cualquiera, saltar niveles de autoridad y seguramente satisface
necesidades sociales de los miembros internos de la organización, por
ejemplo los rumores o chismes.
En las redes informales la información
puede correr entre los miembros en forma
de chisme o rumor, no es controlada por
la gerencia y es percibida para los
empleados como más confiable y creíbles
que las informaciones emitidas por la
gerencia a través de las redes formales.
!
Los rumores emergen como una respuesta a las situaciones que son
importantes para nosotros, donde existe la ambigüedad y en condiciones
que crean aprensión, por ejemplo el secreto y la competencia que
típicamente prevalecen en las organizaciones alrededor de los temas como
la designación de nuevos jefes, reubicación de las oficinas y nuevas
asignaciones de trabajo.
El chisme es una parte de la red de información de cualquier grupo u
organización, le muestra a los gerentes aquellos temas que los empleados
consideran importantes y provocadores de ansiedad, de esta forma el
gerente puede minimizar las consecuencias negativas de los rumores al
limitar su rango e impacto.
Sugerencias para reducir las consecuencias negativas de los
rumores:
•
•
•
Anuncie los programas de tiempo para tomar las decisiones
importantes
Explique las decisiones y los comportamientos que podrían parecer
inconsistentes o secretos.
Enfatice las desventajas, como también las ventajas, de las
decisiones actuales y los planes futuros.
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