A pie de aula

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UNA EXPERIENCIA COMPARTIDA:
EL PROYECTO EUROPEO “COMENIUS”
Por Isabel López Gutiérrez, Directora del CEIP Juan Zaragüeta, de Madrid.
E
n el curso 2005/2006 el claustro de profesores
del CEIP Juan Zaragüeta, impulsado por su afán
de ampliar horizontes decide embarcarse en el
Proyecto europeo Comenius, iniciativa de la Unión
Europea que además de educar, consigue transmitir
actitudes y valores como el respeto, la igualdad y la
solidaridad entre niños y jóvenes de distintos países.
Los proyectos escolares Comenius permiten a los centros (como mínimo tres, de tres países diferentes) trabajar sobre un tema de interés común. Tienen por objeto implicar al mayor número de clases que, en nuestro caso, son todas las del Centro, desde Infantil de 3
años hasta 6º de Educación Primaria, unos 340
alumnos, fomentando su participación activa.
La visita preparatoria, que tuvo lugar en Creta (Grecia)
fue la primera toma de contacto entre los diferentes
países que estaban interesados en formar parte del
proyecto: Italia, Grecia, Inglaterra, país coordinador
del mismo, Letonia y España.
Todos los participantes en el proyecto se beneficiarán
de la experiencia de los demás. Cada uno tendrá información de primera mano sobre otras culturas europeas y eso hará posible compartir una visión de futuro.
El proyecto permitirá a los alumnos desarrollar sus
destrezas a través del currículum. El uso de las TIC
como una herramienta de trabajo incrementará el
aprendizaje de los mismos.
El encuentro resultó muy positivo y enriquecedor. Tras
varios días de coloquio, presentación de los diversos
centros escolares e intercambio de ideas salió adelante la propuesta de asociarse con el fin de llevar a
cabo un proyecto común: “Aprendiendo a compartir
la vida con los otros”, fijándose las líneas de actuación
a seguir y marcándose los objetivos.
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Habrá un fuerte elemento de intercambio cultural que
despertará la curiosidad de nuestros alumnos como
ciudadanos de Europa. Experiencias concretas personales permitirán establecer relación con los alumnos
de los otros países participantes en el proyecto. Habrá
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oportunidades para aprender sobre los problemas
que preocupan en las otras regiones de Europa. Se
buscarán soluciones comunes para enriquecer la calidad de vida de nuestras regiones, investigando los
factores que afectan al medio ambiente, la contaminación y la búsqueda de una forma de vida sana.
Los objetivos propuestos para trabajar nuestro
Proyecto son los siguientes:
• Conocer y desarrollar la curiosidad entre nuestros
alumnos sobre otras culturas de Europa.
• Compartir y comparar la cultura, tradiciones, aspectos físicos y entorno de cada región.
Primeramente los alumnos establecerán contacto y se
darán a conocer a los otros. A través de reuniones y
diálogos entre alumnos y profesores se irán desarrollando otros temas de interés. El proyecto estudiará el
efecto de nuestras actuaciones en el medio ambiente
y cómo lo protegemos, para preservar las especies
que están desapareciendo. Los alumnos tratarán estos
temas a través del Arte, Geografía, Historia, Inglés y el
uso de las TIC, incrementando así su aprendizaje.
en el Proyecto Comenius. Los visitantes recorrieron el
Centro recibiendo información acerca del Sistema
Educativo Español y la forma de trabajar en los diferentes niveles, siendo acogidos por los niños con gran
alegría. Se intercambiaron los trabajos hechos por los
niños de los tres países y los presentes traídos por los
profesores. Los alumnos de 6º habían preparado un
acto especial con la realización de murales, bailes y
bienvenidas en sus respectivos idiomas: inglés e italiano. Posteriormente el Claustro de Profesores ofreció
una comida de hermanamiento con platos típicos de
nuestro país.
La segunda jornada fue muy intensa. Nuestro
Coordinador y los representantes europeos dedicaron
todo su esfuerzo y trabajo al diseño del Proyecto para
los dos próximos años. Ese mismo día recibieron la visita de nuestro Inspector. Se hizo un alto en el camino
para degustar la comida de nuestro comedor escolar,
que impactó notablemente a los representantes ingleses. Posteriormente se continuó con el trabajo, dándolo por concluido a última hora de la tarde. Se fijaron
las próximas reuniones en Inglaterra e Italia en marzo
y mayo respectivamente.
De todos los países iniciales quedaron como integrantes del proyecto tres centros escolares: Circolo
Didattico Antonio Pagano de Italia, Shurdintong
Primary School de Inglaterra y Colegio Público Juan
Zaragüeta de Madrid.
El miércoles trasladamos a la representación europea
al aeropuerto y dimos por finalizada la visita. Los representantes de los colegios inglés e italiano agradecieron la buena acogida dispensada
En el mes de febrero tuvimos la gran suerte de ser el
país anfitrión de la primera visita realizada. El lunes día
5 dimos la bienvenida a nuestro colegio al profesorado europeo de los otros dos centros participantes
Toda la información para participar en los proyectos
Comenius se encuentra en:
http://www.mec.es/programas-europeos/jsp/plantillasoc.jsp?id=comenius11
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