TAREA DE CIENCIAS SOCIALES Nombre: ...........................................................................................Tercero de Secundaria Fecha: 11 de Junio del 2012 II Bimestre UN GRAN PERUANO CASI DESCONOCIDO Cuando estudiamos nuestra historia de la época de la independencia, encontramos una gran cantidad de precursores y próceres que con su lucha contribuyeron a la libertad americana. Por eso gente como Bolívar, San Martín, Túpac Amaru es recordada por nosotros, pero hay alguien que tuvo una gran importancia, por ser el primero en publicar sus ideas sobre la necesidad de un cambio político en las colonias españolas, pero que sin embargo nuestra historia lo tiene casi olvidado. Ese hombre fue Juan Pablo Viscardo y Guzmán, personaje cuya importancia para América es tanta como la del Cura Hidalgo en México, Bolívar, O’Higgins en Chile o San Martín. Pero ¿Por qué? Y es que con lo que escribió, convenció a muchos americanos de que si tenían el derecho a autogobernarse, es decir que las Colonias de España podían ser libres, en un sistema justo sin desigualdades en las que todos los americanos tuviesen la oportunidad y poder contribuir al gobierno de su país. Todo empieza en Francia en 1791 cuando se publicó un folleto titulado “Carta dirigida a los Españoles Americanos”, esto era en la época de la gran revolución Francesa, que había restituido al hombre sus derechos y libertades naturales. Esta “Carta” había sido escrita por Viscardo y por su contenido fue después de su muerte fue publicada, ella es el primer documento “que propone la independencia como la única solución posible a los problemas de las Colonias americanas”. Antes de continuar, veamos quien fue Juan Pablo Viscardo y Guzmán. El fue un mestizo (aunque algunos lo creen “criollo”) nacido en un pueblo de la serranía de Arequipa, en Pampacolca en 1748, su abuelo fue español y su padre empleado colonial; de muy joven fue enviado al Cuzco a estudiar en el colegio real “San Bernardo”, que era rentado por los jesuitas, donde estudiaba la niñez de la aristocracia indígena y es interesante decirlo, estudió también gente como los héroes Túpac Amaru II y Mateo Pumacahua. Cuando terminó el colegio quiso ser sacerdote y entró a un seminario católico de los Jesuitas, pero en 1767, el Rey de España Carlos III da una Cédula expulsando de España y sus colonias a esta Orden religiosa, a la que acusa de que sus enseñanzas “promovían la perversa e inicua idea de la igualdad de los hombres entre los explotados naturales de América”. No sólo disponía la expulsión de la Orden del Nuevo continente, también les prohibía a sus miembros, bajo amenaza de muerte, que retornaran al Perú, cortando toda comunicación con sus familiares. LA DIÁSPORA Por esta razón él (que tenía solo 20 años) como otros 5 mil religiosos, tuvo que emigrar a Europa. en lo que sería su destierro perpetuo, vivió en Roma y recorrió Italia, Francia, Alemania, Hungría e Inglaterra, en su recorrido leyó las “revolucionarias” obras de escritores sobre todo filósofos franceses, que buscaban la formación de una nueva sociedad con justicia social e igualdad, escribiendo él bastante sobre la situación de América y la necesidad de su independencia. Para 1790, enterado de la Revolución de Túpac Amaru II quiere apoyarla como sea, aunque las distancias eran muy grandes entre Europa y América, y las noticias muy lentas, él trabaja por ella, recauda unos pocos fondos entre grupos de simpatizantes que envía secretamente al Perú, lugar donde por extraño que pareciese Túpac Amaru tampoco jamas lo conoció, ni supo nada de el. Viscardo llegó a Londres en 1791 y fue protegido de inmediato por el gobierno ingles, por entonces enemiga de España, en esta ciudad vivían por entonces varios cientos de exilados políticos muchos de ellos americanos, con los que entablaría amistad. Respecto a la población mestiza o de origen indígena, Viscardo veía en ésta una aliada natural de los criollos, con quienes formaría la columna vertebral de los nuevos Estados. Aún resonaban los ecos de múltiples rebeliones aborígenes, drásticamente castigadas por los españoles. Todo ello se refleja cuando se publica póstumamente la Carta a los Españoles Americanos, en 1799, que es difundida clandestinamente gracias a la voluntad y entusiasmo de otro gran patriota: el venezolano Francisco de Miranda quien llegó cuatro años después de la muerte de Viscardo, a vivir en Londres y al leerla no duda un instante en publicarla. Así, la famosa Carta a los españoles americanos inicia un recorrido por el mundo, dándole a su autor la fama y el prestigio que la vida le negó. La Carta originalmente estuvo destinada a coincidir con el Tercer Centenario del “Descubrimiento de América”. La lejanía al Perú hizo difícil que el hubiera podido encabezar una revolución, pero hay quienes creen que si Viscardo hubiera estado presente en el Perú por entonces, sus ideas hubieran corrido como pólvora y con solo sentirse su presencia se hubieran animado muchos patriotas, pero el no vivió lo suficiente para medir las consecuencias de su obra, pues falleció en Londres el 10 de febrero de 1798, a los cincuenta años y luego de tres décadas de exilio. Para conocer la trascendencia de sus escritos y comprender la profundidad y valor de ellos, a continuación algunos de sus ideas: “El descubrimiento de una parte tan grande de la tierra es y sera siempre, para el genero humano, el acontesimiento mas memorable de sus anales. Mas para nosostros que somos sus habitantes y para nuestros descendientes, es un objeto de la mas grande importancia. El Nuevo Mundo es nuestra Patria y su historia es la nuestra, y en ella es que debemos examinar nuestra presente situacion para determinarnos por ella a tomar el partido necesario a la conservacion de nuestros propios y de nuestros sucesores”. “Aunque nuestra historia de tres siglos aca, relativamente a las causas y efectos mas dignos de nuestra atención, sea tan uniforme y tan notoria que se podría reducir a estas cuatro palabras : ingratitud, injusticia, servidumbre y desolación; conviene, sin embargo que la consideremos aquí con un poco de lentitud...” “Si como es triste nuestra condición actual fuese irremediable será un acto de compasión el ocultarla a nuestros ojos; pero teniendo en nuestro poder su mas seguro remedio, descubramos este horroroso cuadro para considerarle a la luz de la verdad. Esta nos enseña que toda ley se opone al bien universal de aquellos, para quienes esta hecha, es un acto de tiranía, que el exigir su observancia es forzar la esclavitud”. (Fragmentos de la “Carta a los españoles americanos” de Viscardo y Guzman) ACTIVIDADES Contesta las siguientes preguntas: 1. ¿Cómo crees que influyo la “Carta a los españoles americanos” en América? _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ 2. ¿ Crees qué la injusticia y desigualdad hayan sido causas importantes para la Emancipación? _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ 3. ¿Qué sería Viscardo?¿ un prócer o un precursor ? ¿Por qué? _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ 4. Lee cuidadosamente los tres párrafos y elabora tu comentario sobre cada uno de ellos, opinando si estas ideas tienen vigencia en la actualidad. 1______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ 2______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ 3______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ 5. Buscar en el diccionario: Trascendencia____________________________________________________ _______________________________________________________________ Vigencia________________________________________________________ _______________________________________________________________ Anales__________________________________________________________ _______________________________________________________________ Cédula__________________________________________________________ ________________________________________________________________ 6. En una hoja adicional y anexado a la tarea elabora una línea de tiempo con las principales fechas de la vida de Viscardo y Guzmán.