It is a pleasure to assist you in the education of your child

Normas para la clase de Educación para la Salud y Ciencias Biológicas
7º grado/ Sra. T. Miller
Es un placer ayudarle en la educación de su hijo(a). El plan del curso de Educación para la
Salud y Ciencias Biológicas incluye temas del método científico, el espectro electromagnético,
las palancas, biología celular, herencia, historia de la tierra y de la vida, estructura y función en
los sistemas de las plantas y los animales. También se incluyen anatomía y fisiología humanas,
las inquietudes de salud mental y social de los adolescentes en desarrollo, tales como la
prevención del uso de las drogas, la prevención de la violencia, la nutrición, la seguridad y la
prevención de las enfermedades transmisibles. Los alumnos participarán en discusiones sobre la
manera en que afectan a la comunidad y el medio ambiente.
Materiales Obligatorios
Se requiere que los alumnos tengan un cuaderno de tres argollas. (Se puede utilizar el mismo
cuaderno para otras materias también con tal que tenga una sección para la clase de ciencias.) Los
alumnos deben tener papel limpio con renglones y un lápiz o una pluma todos los días.
Trabajos entregados con atraso o por alumnos que han estado ausentes
Cuando el alumno esté ausente, tendrá la responsabilidad de recuperar el trabajo perdido. Para
recibir crédito completo por un trabajo atrasado, se debe proporcionar una excusa válida, como
una enfermedad. Si se entrega tarde un trabajo, se le asignará menos puntos a éste. Por ejemplo, si
una tarea que vale cinco puntos se entrega tarde, sólo se puede recibir tres puntos o menos. No se
proporcionarán tareas para recibir créditos adicionales para ayudar a mejorar una calificación. Se
me puede contactar por correo electrónico. ([email protected].)
Normas sobre las calificaciones
Todas las calificaciones se basarán en un sistema de puntos. Los alumnos recibirán puntos por los
trabajos de la clase, los proyectos, las tareas, las actividades de laboratorio (como los laboratorios
de estación y las actividades de microscopio), pruebitas y exámenes. Los puntos recibidos por las
pruebitas y los exámenes tendrán un valor doble.
Escala de calificaciones
A = 90-100%
B = 80-89%
C = 70-79%
D = 60-69%
F = 0-59%
Tareas
Las tareas constituyen una parte importante del programa de aprendizaje en la Secundaria
Media Internacional Oliver Wendell Holmes. Se asignarán tres o cuatro veces por semana. Esto
incluye el tiempo que se pase en casa estudiando para los exámenes y pruebitas.
20776rgk Translated by LAUSD Translations Unit
Conducta en el salón de clase
Se espera que los alumnos observen un alto nivel de conducta dentro del salón de clase. Deben
seguir instrucciones, permanecer sentados, concentrarse en la actividad de la clase y respetar a los
demás alumnos y a la maestra en todo momento.
Reglas del salón de clase
1. Estar en tu asiento y callado cuando el timbre empiece a sonar.
2. Seguir las instrucciones de tu maestra.
3. No dejar tu asiento sin autorización.
4. No tocar a otras personas con las manos, los pies u otros objetos.
5. Seguir todas las reglas de la escuela como se explica en el manual.
Consecuencias
1. Una advertencia oral y tu nombre en el pizarrón.
2. Si sigue la mala conducta, se te asignarán normas de conducta para escribir 25 veces o
una notificación para realizar servicio comunitario.
3. Si continúas violando las reglas, habrá una conferencia con tu padre o madre por teléfono
o correo electrónico.
4. Si los maestros de equipo encuentran que violas constantemente las reglas de la clase,
celebrarán una conferencia con tus padres y contigo en la escuela.
Aprobado por:
He leído la información que contiene esta carta, y mi hijo(a) la guardará para consultarla en el
futuro.
_____________________________
Firma del padre, madre o tutor
______________________
Fecha
_____________________________
Firma del alumno(a)
_____________________
Fecha
________________________________________
Nombre y apellido del alumno(a) con letra de molde
20776rgk Translated by LAUSD Translations Unit
20776rgk Translated by LAUSD Translations Unit