Porcentajes, fracciones, decimales

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Proyecto Salón Hogar
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Matemáticas
Porcentajes, fracciones y decimales
TRABAJO EN EQUIPO
Materiales:
cartulina
regla
sobre
Cada grupo construya:
Una placa de 10 x 10 unidades
10 barras de 1 x 10 unidades
100 unidades
Utilizando el material concreto:
1.
Sea A la unidad (entero, 100%).
¿A qué fracción corresponde B de A?
¿Qué decimal?
¿A qué % corresponde B de A?
Conclusión:
fracción  decimal  porcentaje
1
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2. Si B es la unidad.
¿Qué fracción representa C de B ?
¿Qué decimal? ¿Qué porcentaje?
¿Qué porcentaje es A de B?
3. Si C es la unidad?
¿Qué % es A de C?
¿Qué % es B de C?
4. Si 6B es la unidad?
¿Qué fracción representa 2 C de 6 B? ¿Decimal correspondiente? ¿Qué %?
5. Si 7B y 3C es la unidad.
¿Qué % representa 2C? ¿Qué fracción representa? ¿Decimal?
6. Si 40C es la unidad.
¿Qué % representa 4B de 40 C?
¿Qué fracción es 20 C? ¿Qué porcentaje?
7. Inventa una unidad y calcula la fracción, decimal y porcentaje correspondiente a
otro material en relación a la unidad definida.
8. Si 6C es el 60%. ¿Cuál es la unidad?
9. Si 80C corresponde al 25%. ¿Cuál es el 100%?
10. Si 25C corresponde a ¾ de la unidad? ¿Qué material me representa el 75%?
11. Si 12B corresponde a 0,8 de la unidad? ¿Qué material representa el 50%?
12. ¿Cuál es el 20% del 60% de A?
2
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