La ASERTIVIDAD es la habilidad que nos permite expresar

PROGRAMA FORMACION VALÓRICA
3ª GUÍA DE CONVERSACIÓN PARA EL HOGAR
5º BÁSICO JUNIO 2016
“Para reflexionar, debatir, expresarse, crear y construir un mundo mejor”
Estimados padres y apoderados:
Junto con saludarlos, les hacemos entrega de la 3° guía para el hogar, la que en este mes
trabaja para los Quintos Básicos, el valor de la “ASERTIVIDAD”.
Recordamos que el objetivo de estas guías es que puedan reforzarse los mismos valores
incentivados desde el colegio en el hogar; y más importante aún, que las familias puedan tener un
espacio de reflexión y conversación de manera cotidiana con sus hijos/as. Recalcamos que esto no
es una tarea, sino una instancia de conversación familiar.
La próxima semana, en la hora de Religión, analizaremos lo conversado en los hogares, y
la forma en que cada familia lo realizó. De esta forma, los niños y niñas tienen un espacio de
descubrir las distintas miradas, desarrollando además el respeto.
La ASERTIVIDAD es la habilidad que nos
permite expresar libremente nuestras
ideas y opiniones, sin agredir a los
demás, o ser agredidos. Nos permite
decir lo que nos molesta, lo que nos
gusta, expresar nuestros sentimientos y
defendernos, de forma adecuada.
EJEMPLOS…
¿ ES
ASERTIVO/A?
Julia tiene 9 años, sus compañeros le quitan la colación y aunque a veces se moleste, no dice nada.
SI / NO
Daniel, un niño de 8 años, intimida a sus compañeros, los amenaza y así consigue lo que quiere de
ellos.
SI / NO
Paula tiene 7 años y sus compañeros le quitaron su juguete, que estaba ocupando, ella les responde:
“el juguete es mío y estoy jugando yo ahora con él, pero te lo puedo prestar cuando termine de
usarlo”
SI / NO
A partir de lo anterior, conversen sobre sus experiencias en familia:
1. ¿Existen ocasiones en las que te sientes enojado o molesto por algo, y no eres capaz de
expresarlo? ¿Qué siente cada uno?
2. ¿Cómo crees que se sentirían expresando esta molestia a quién corresponda? Representen
las situaciones que cada uno expresó, logrando comunicar asertivamente dicha molestia.
3. Propongan maneras de enfrentar este tipo de situaciones de forma asertiva.