ii. de las relaciones laborales y personales en la escuela

EVALUACIÓN DE DESEMPEÑO PROFESIONAL
EDUCACIÓN FÍSICA
Profesor (a)
Periodo de Interinato
Plaza
Centro de Trabajo
Zona
Sector
Sector de Educación Física
INSTRUCCIONES: El presente documento tiene la finalidad de valorar el desempeño
profesional del profesor que cubrió el interinato, por lo que la veracidad de la información es
determinante en los resultados que se obtengan. Los rubros 1 y 3 deberán ser requisitados por
el Director de la escuela y los rubros 2 y 4 por el Inspector de Educación Física.
I. DE SU PUNTUALIDAD Y ASISTENCIA
Excelente
Muy bien
Muy buena
Bien
Buena
Regular
Deficiente
Mala
Bien
Buena
Regular
Deficiente
Mala
1. Puntualidad al centro de trabajo.
2. Puntualidad al impartir las clases.
3. Asistencia al centro de trabajo.
OBSERVACIONES
I.
DE SU CONOCIMIENTO Y APLICACIÓN DEL PROGRAMA
Excelente
Muy bien
Muy buena
1. Conoce los propósitos del programa de
Educación Física en forma:
2. Conoce los contenidos programáticos del
área en forma:
3. La periodicidad de la elaboración de los
planes de clase es:
4. La estructura y contenido de los planes de
clase son:
5. La adecuación que hace del programa a las
características de los alumnos es:
6. La creatividad mostrada en las acciones
educativas es:
7. El manejo de métodos didácticos es:
8. El manejo y control del grupo son:
9. El respeto y trato a los alumnos son:
OBSERVACIONES:
II.
DE LAS RELACIONES LABORALES Y PERSONALES EN LA ESCUELA
Excelente
Muy bien
Muy buena
Bien
Buena
Regular
Deficiente
Mala
1. Actitud frente a las disposiciones de trabajo.
2. Relación interpersonal con sus compañeros
de trabajo.
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Fecha: 28.07.2003
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3. Disposición hacia el trabajo en equipo.
4. Propicia espacios de diálogo con los padres
de familia de manera:
OBSERVACIONES
III.
DE LAS RELACIONES LABORALES Y PERSONALES EN EL SECTOR DE
EDUCACIÓN FÍSICA
Excelente
Muy bien
Muy buena
Bien
Buena
Regular
Deficiente
Mala
1. Actitud frente a las disposiciones de trabajo.
2. Disposición para solicitar y recibir
orientaciones técnico pedagógicas.
3. Apertura para recibir los señalamientos que
se le hacen.
4. Interés por cumplir con las tareas
asignadas.
5. Relación interpersonal con los compañeros
del sector.
6. Disposición hacia el trabajo en equipo.
OBSERVACIONES:
Observaciones generales del Inspector de
Observaciones generales del Director de la
Educación Física: Fecha de llenado
escuela Fecha de llenado
Nombre, firma y sello del Inspector
de Educación Física
Nombre, firma y sello del Director de
la Escuela
NOTA: Se sugiere evitar la intervención en la Evaluación Del Desempeño Profesional a toda persona
ajena a la institución en la cual el aspirante presta sus servicios. De demostrarse presión, soborno e
intervención de cualquiera de las partes USEBEQ/SNTE para beneficiar a un aspirante, quedará
cancelada la contratación del mismo hasta por 2 años, como lo estipula el Reglamento de las Condiciones
Generales de Trabajo de la SEP, art. 12, inciso VI.
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Fecha: 28.07.2003
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