Estudios Ingleses - Universidad de Zaragoza

títulos de
El Espacio Europeo de Educación Superior [EEES], es un proyecto impulsado por la Unión Europea y
plasmado en 1999 en la Declaración de Bolonia, para armonizar los sistemas universitarios europeos con
el fin de que todos ellos tengan una estructura homogénea en tres ciclos, denominados grado, máster y
doctorado.
GRADO
Los estudios de grado se corresponden con el primer ciclo de estudios universitarios y sustituyen a las
licenciaturas, diplomaturas e ingenierías que se han venido impartiendo hasta el inicio del curso 2010-11.
La Universidad de Zaragoza comenzó la implantación de los estudios de grado en el curso académico
2008-2009, en el que se ofertaron doce nuevos grados. En el curso académico siguiente, 2009-2010,
la oferta se incrementó con cinco grados más, siendo un total de diecisiete los grados que ya están
implantados en estos momentos.
Para el próximo curso 2010-2011 la Universidad de Zaragoza completará su oferta con 37 nuevos
estudios de grado, de manera que todas las plazas de nuevo ingreso que se oferten en el curso 20102011 lo serán ya para estudios de Grado. Estos estudios se encuentran en estos momentos en fase de
verificación por el Consejo de Universidades o de autorización por la Comunidad Autónoma de Aragón.
El EEES supone sobre todo un cambio en las metodologías docentes y en el papel del estudiante
y del profesor. Así, el nuevo sistema formativo, en el que la Universidad de Zaragoza es pionera, está
centrado en el estudiante y se basa en la carga de trabajo necesaria para la consecución de los objetivos
de un programa educativo que incluye tanto los resultados del aprendizaje como la adquisición de
competencias.
Para alcanzar el título de Graduado será necesario obtener 240 créditos europeos [cuatro cursos],
incluyendo un trabajo de “fin de grado”. Los estudios regulados por normativa europea específica
(Medicina, Veterinaria y Arquitectura) podrán tener un número mayor de créditos. En la Universidad de
Zaragoza un crédito europeo se corresponde con 25 horas de trabajo del estudiante.
Por último, es importante saber que los estudiantes que hayan iniciado estudios no adaptados al EEES
tienen derecho a continuar con sus estudios hasta que los finalicen.
+ info:
• Centros de Información Universitaria:
» Zaragoza: Campus San Francisco.
Campus Rio Ebro.
» Huesca:
Vicerrectorado.
» Teruel:
Vicerrectorado.
Universidad
Zaragoza
976 761 001
976 761 002
974 239 388
978 618 100
Fotografía original: Carlos Colás.
• Servicio de Estudiantes. Sección de Primer y Segundo Ciclo
http://wzar.unizar.es/servicios/primer/
Estudios
Ingleses
Universidad
Zaragoza
ESTUDIOS OFICIALES de GRADO
Curso Académico 2010-2011
Facultad de Filosofía y Letras
Plan de ESTUDIOS
Grado en Estudios Ingleses
Grado en Estudios Ingleses
-
Distribución del plan de estudios en créditos por tipo de materia:
Formación básica (Fb)
Obligatorias (Ob)
Optativas (Op)
60
138
36
Prácticas externas
Trabajo fin de grado
Créditos totales
6
240
Perspectivas profesionales
Los principales perfiles profesionales de los graduados en Estudios Ingleses son los siguientes:
Enseñanza de las lenguas, literaturas y culturas en el ámbito de la enseñanza secundaria y universitaria, en centros públicos o privados, así
como en centros docentes de enseñanza reglada y no reglada (Escuelas Oficiales de Idiomas, Institutos Universitarios de Idiomas, Academias,
Universidades Populares, Cursos de Verano). Enseñanza en instituciones culturales y en empresas y la formación continua del personal de
las empresas. Traducción de textos de toda índole ligados a los distintos ámbitos lingüísticos y culturales. Traducción instrumental para
instituciones oficiales y empresas, ligada al conocimiento de los lenguajes específicos y de los problemas lingüísticos y sociales en general.
Traducción automática, en conexión con la lingüística. Asesoramiento y mediación lingüística y cultural: asesoramiento en política,
planificación lingüística en el ámbito comercial, administrativo, jurídico y técnico profesional y de la comunicación. Mediación lingüística e
intercultural (para la discapacidad comunicativa, para la emigración y de la inmigración). Edición literaria y crítica en nuevos soportes: páginas
electrónicas culturales, aplicaciones informáticas en el mundo cultural. Dirección y atención cualificada de librerías. Gestión y asesoramiento
en el ámbito de la documentación, archivos y bibliotecas. Gestión cultural en el ámbito de los distintos organismos públicos (ministerios,
comunidades autónomas, ayuntamientos, juntas municipales) y privados (fundaciones, empresas, bancos). Gestión turística. Trabajo de nivel
técnico y cultural en agencias turísticas y en establecimientos hoteleros y de ocio. Elaboración de materiales culturales e informativos vinculados
al ámbito turístico. Administraciones públicas, en particular, en el ámbito de la administración de las instituciones de la Unión Europea y del
Cuerpo Diplomático. Gestión empresarial. Gestores o cuadros intermedios en el ámbito del comercio exterior, de la distribución internacional
y del “cross-cultural management”. Crítica y análisis de la realidad cultural, de la literatura y expresiones artísticas relacionadas con los países
de lengua inglesa en periódicos y revistas especializadas. Autoempleo, relacionado con las actividades propias de su ámbito de formación
(enseñanza y formación, traducción, asesoría y mediación lingüística, gestión cultural y turística).
Más información
6
1
S2
1
S1
Idioma Moderno / Segunda lengua I: francés Fb
6
1
S2
1
S1
Idioma Moderno / Segunda lengua I: alemán Fb
6
1
S2
1
S1
Idioma Moderno / Segunda lengua I:
italiano
Fb
6
1
S2
1
S1
Idioma Moderno /Segunda lengua I: catalán Fb
6
1
S2
1
S1
Fb
6
1
S2
1
S1
Fb
1
1
6
Fb
6
Fb
6
Fb
6
Fb
6
Fb
6
6
1
S2
Lengua / Lengua española
Fb
6
S1
S1
Ob 6
Ob 6
1
1
S2
S2
Ob
Ob
6
6
2
S1
Idioma Moderno / Inglés académico I
Fb
6
2
S2
Fonética y fonología del inglés I
Literatura inglesa I
Literatura / Literatura contemporánea en
español
Fb
6
2
S1
Fb
2
2
6
2
S2
Idioma Moderno / Lengua inglesa III
Fb
6
S1
S1
Literatura / Comentario de textos
audiovisuales en lengua inglesa I
Literatura inglesa II
Fonética y fonología del inglés II
Ob 6
Ob 6
2
2
S2
S2
Ob
Ob
6
6
2
S1
Historia y cultura de Estados Unidos
Ob
6
2
S2
Ob
6
3
S1
Ob
6
3
S2
Ob
6
3
S1
Ob
6
3
S2
Literatura inglesa IV
Ob
6
3
3
S1
S1
6
6
6
6
6
6
6
6
S2
S2
S1
S1
S1
S1
S1
Ob
Ob
Op
Ob
Ob
Ob
Op
Op
3
3
4
4
4
4
4
Inglés académico II
Aprendizaje y adquisición del inglés como
lengua extranjera
Literatura inglesa III
Literatura norteamericana II
Optativa a elegir del S1
Lengua inglesa V
Literatura inglesa V
Literatura norteamericana IV
Optativa a elegir del S1
Optativa a elegir del S1
Gramática inglesa II
Literatura norteamericana I
Comentario de textos audiovisuales en
lengua inglesa II
Lengua inglesa IV
4
4
4
4
4
S2
S2
S2
S2
S2
Literatura norteamericana III
Historia de la lengua inglesa
Optativa a elegir del S2
Lengua inglesa VI
Otras literaturas en lengua inglesa
Optativa a elegir del S2
Optativa a elegir del S2
Trabajo fin de grado
Ob 6
Ob 6
Op 6
Ob 6
Ob 6
Op 6
Op 6
Tg 6
Relación de asignaturas optativas
6
3ª/4º
S1 Géneros literarios en la literatura inglesa I
6
3ª/4º
S1 Inglés moderno
Lingüística contrastiva aplicada a la
S1
traducción
S1 Pragmática de la comunicación
Tendencias y contextos del cine en lengua
S1
inglesa I
Traducción de textos literarios y
S1
audiovisuales
6
3ª/4º
Comunicación académica y lingüística
intercultural
Diseño de actividades de aprendizaje del
S2
inglés como lengua extranjera
S2 Géneros literarios en la literatura inglesa II
6
3ª/4º
S2 Literatura irlandesa
6
6
3ª/4º
6
6
3ª/4º
6
3ª/4º
S2 Narrativa norteamericana contemporánea
Tendencias y contextos del cine en lengua
S2
inglesa II
Traducción de textos profesionales y
S2
académicos
S2 Variedades geográficas de la lengua inglesa
3º/4º
S1
3º/4º
3º/4º
3º/4º
3ª/4º
Cultura popular en los países de habla
inglesa
3ª/4º
http://fyl.unizar.es/
http://www.unizar.es/departamentos/filologia_inglesa/
Fb
Idioma Moderno / Segunda lengua I: árabe
moderno
Literatura / Comentario de textos literarios
en lengua inglesa
Gramática Inglesa I
Historia y cultura del Reino Unido
3º/4º
976 761 507
976 761 538
Lengua inglesa / Lengua inglesa II
Idioma Moderno / Segunda lengua II:
francés
Idioma Moderno / Segunda lengua II:
alemán
Idioma Moderno / Segunda lengua II:
italiano
Idioma Moderno / Segunda lengua II:
catalán
Idioma Moderno / Segunda lengua II: árabe
moderno
Créditos
Fb
Carácter
Lengua inglesa / Lengua Inglesa I
MATERIA/ASIGNATURA
Elegir una
Duración
S1
3º/4º
Contacto
Secretaría de la Facultad de Filosofía y Letras: [email protected]
Secretaría del Departamento de Filología Inglesa y Alemana:
Curso
-
Formar estudiantes y profesionales para que adquieran una óptima capacidad de comprensión y expresión de la lengua inglesa tanto de forma
escrita como oral.
Aplicar en múltiples ámbitos su conocimiento global de la realidad lingüística, histórica, literaria, artística y cultural de los países de habla inglesa.
Aplicar sus conocimientos a la comprensión e interpretación de textos e ideologías subyacentes a los contextos sociales, culturales y artísticos
relacionados con el mundo anglosajón, todo ello desde una perspectiva que tiene en consideración la multiculturalidad, el impacto de la cultura
anglosajona en todas sus manifestaciones (lingüística, literaria, cultural, mediática, etc.) con otras lenguas y culturas en el contexto internacional.
Saber responder, como especialistas en lengua inglesa y crítica textual, al espíritu europeo, concretado en la declaración de J. Mackenzie de la Haute
École de Gestion de Lausanne (2003), según la cual las empresas exigen de sus trabajadores el llamado “Top Quality Management” en la concepción,
gestión y redacción de documentos en inglés, lo que se hace extensivo a los demás ámbitos del mercado laboral en el contexto internacional.
Créditos
-
Carácter
Por su interés académico, así como por su proyección científica y profesional, el Grado en Estudios Ingleses proporciona al estudiante un amplio conocimiento de
la lengua inglesa, de la literatura, el cine y las culturas de los países de habla inglesa. Así, los graduados en Estudios Ingleses serán capaces de:
1
MATERIA/ASIGNATURA
Elegir una
¿Qué se aprende?
Duración
La trayectoria académica de los Estudios Ingleses como área de conocimiento está respaldada, por un lado, por la investigación. Ésta tiene una amplísima
presencia en las universidades de todo el mundo y está especializada en las grandes ramas que conforman todo estudio filológico: la lingüística, la literatura y la
cultura. Por otro lado, el interés profesional de los Estudios Ingleses radica en la importancia que tiene la civilización anglosajona en el contexto internacional
actual y el hecho de que la comunicación en todo el mundo se realice hoy con el inglés como lengua franca. Actualmente, 1.900 millones de personas en el
mundo hablan inglés como primera lengua y se interrelacionan de una forma u otra con la cultura anglo-norteamericana en los ámbitos político, comercial,
empresarial, investigador, educativo, tecnológico y comunicativo.
Rama de conocimiento: Artes y Humanidades
Curso
El Grado en Estudios Ingleses, impartido en la Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad de Zaragoza, responde a la necesidad de la sociedad contemporánea
de formar graduados en una lengua de gran impacto mundial y en las culturas que ésta ha generado y que mantiene vivas hoy en día. El dominio de las claves
lingüísticas y culturales de los territorios de habla inglesa y de la comunicación a nivel mundial en lengua inglesa contribuye sin duda al progreso social, cultural
y económico.
ESTUDIOS OFICIALES de GRADO Estudios Ingleses
¿Por qué cursar esta titulación?
(S1) Primer semestre
(S2) Segundo semestre
(A) Anual
S2
6
6
6
6
6
6