Programa asignatura COMENTARIO DE TEXTO EN LENGUA INGLESA Titulación. Especialidad Maestro en Lenguas Extranjeras Código 45336 Tipo Curso Créditos Optativa 6 Anual/Cuatrim. Curso académico C1 2008/09 COMPETENCIAS QUE EL ALUMNO ADQUIERE /OBJETIVOS Esta asignatura pretender hacer mejorar el conocimiento de la lengua y de la lingüística inglesa y ampliar las competencias comunicativas y didácticas del alumno mediante el análisis de textos. Para conseguir estos objetivos se realizarán comentarios literarios y lingüísticos de textos en lengua inglesa tanto de la literatura moderna y contemporánea como de otro tipo de textos. Así pues, se trabajará con textos literarios en el sentido clásico del término pero se hará especial hincapié en el sentido más amplio de texto-discurso. Por lo tanto, trabajaremos con el lenguaje oral y escrito de diferentes tipos de registros y géneros. CONTENIDOS TEMÁTICOS - Some principles of Pragmatics: ( context, implicatures, maxims, deixis...) - Speech Act Theory. Discourse Analysis. Genre and Register Macrofunctions of the language: Textual function Ideational function Interpersonal fuction - - Concepts :Tenor, Field and Mode. - Textos auténticos orales y escritos en lengua inglesa: literarios, técnicocientíficos, periodísticos, publicitarios, religiosos, ect. BIBLIOGRAFÍA BÁSICA -Carter, R. and Long, Michael N. ( 1987) The Web of Words. Exploring literature through language . CUP Cook, G. ( 1992). The Discourse of Advertising . Routledge – Dowing , A. & Locke, PH ( 1992) A University Course in English Grammar: Hertfordshire Prentice Hall McCarthy, M. (1990). Vocabulary . OUP Mey, Jacob L. 1993; Pragmatics: An introduction. Oxford: Blackwell. Moody, H.L.B. (1970) Varieties of English. Longman. Searle, John R (1989) Expression and Meaning: Studies in the Theory of Speech acts. Cambridge: Cambridge University Press. METODOLOGÍA DOCENTE, ACTIVIDADES PREVISTAS Y DISTRIBUCIÓN HORARIA HORAS SEMANALES DEDICACIÓN ALUMNO METODOLOGÍA Y ACTIVIDADES (CÁLCULO MEDIO) Exposición y trabajo práctico en clase Preparación de trabajos ( tutorizados) Presentación de trabajos TOTAL 2 1 1 4 EVALUACIÓN 1º Se llevará a cabo una evaluación continua del trabajo de clase. 2º Se evaluará el proyecto que el alumno tiene que desarrollar de manera autónoma bajo la tutela y posterior presentación en el aula 3º Examen final. OBSERVACIONES Los alumnos deberán tener un conocimiento de inglés,igual o superior, al nivel dado en Lengua Inglesa III