P COMENTARIO DE TEXTO EN LENGUA INGLESA rograma asignatura Maestro en Lenguas Extranjeras

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Programa asignatura
COMENTARIO DE TEXTO EN LENGUA INGLESA
Titulación. Especialidad
Maestro en Lenguas Extranjeras
Código
45336
Tipo
Curso
Créditos
Optativa
6
Anual/Cuatrim.
Curso
académico
C1
2008/09
COMPETENCIAS QUE EL ALUMNO ADQUIERE /OBJETIVOS
Esta asignatura pretender hacer mejorar el conocimiento de la lengua y de la lingüística
inglesa y ampliar las competencias comunicativas y didácticas del alumno mediante el
análisis de textos.
Para conseguir estos objetivos se realizarán comentarios literarios y lingüísticos de
textos en lengua inglesa tanto de la literatura moderna y contemporánea como de otro
tipo de textos.
Así pues, se trabajará con textos literarios en el sentido clásico del término pero se hará
especial hincapié en el sentido más amplio de texto-discurso. Por lo tanto, trabajaremos
con el lenguaje oral y escrito de diferentes tipos de registros y géneros.
CONTENIDOS TEMÁTICOS
-
Some principles of Pragmatics:
( context, implicatures, maxims, deixis...)
-
Speech Act Theory.
Discourse Analysis.
Genre and Register
Macrofunctions of the language:
Textual function
Ideational function
Interpersonal fuction
-
-
Concepts :Tenor, Field and Mode.
-
Textos auténticos orales y escritos en lengua inglesa: literarios, técnicocientíficos, periodísticos, publicitarios, religiosos, ect.
BIBLIOGRAFÍA BÁSICA
-Carter, R. and Long, Michael N. ( 1987) The Web of Words. Exploring literature
through language . CUP
Cook, G. ( 1992). The Discourse of Advertising . Routledge –
Dowing , A. & Locke, PH ( 1992) A University Course in English Grammar:
Hertfordshire Prentice Hall
McCarthy, M. (1990). Vocabulary . OUP
Mey, Jacob L. 1993; Pragmatics: An introduction. Oxford: Blackwell.
Moody, H.L.B. (1970) Varieties of English. Longman.
Searle, John R (1989) Expression and Meaning: Studies in the Theory of
Speech acts. Cambridge: Cambridge University Press.
METODOLOGÍA DOCENTE, ACTIVIDADES PREVISTAS Y
DISTRIBUCIÓN HORARIA
HORAS
SEMANALES
DEDICACIÓN
ALUMNO
METODOLOGÍA Y ACTIVIDADES
(CÁLCULO
MEDIO)
Exposición y trabajo práctico en clase
Preparación de trabajos ( tutorizados)
Presentación de trabajos
TOTAL
2
1
1
4
EVALUACIÓN
1º Se llevará a cabo una evaluación continua del trabajo de clase.
2º Se evaluará el proyecto que el alumno tiene que desarrollar de manera autónoma bajo
la tutela y posterior presentación en el aula
3º Examen final.
OBSERVACIONES
Los alumnos deberán tener un conocimiento de inglés,igual o superior, al nivel dado en
Lengua Inglesa III
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