Cuestionario sobre la educación. Lea el capítulo 2 de libro y busque información que le permita contestar las preguntas que se encuentran a continuación: 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. Defina escuela. Indique cuáles son los propósitos de la escuela. ¿Cuáles son las diferencias que encuentra entre lo que aprende en su casa y en la escuela? ¿Cómo se organiza el sistema educativo? Averigüe qué sostiene la Ley de Educación Técnica vigente desde el 2005. Indique cuáles son los objetivos de la Educación Técnica, cómo se organiza, cuál fue la necesidad de sancionar esta ley, cuáles son los fines de la misma. ¿Cuáles son los derechos y deberes de los distintos integrantes de la comunidad educativa (docentes-padres-alumnos)? ¿Cuáles son las relaciones entre la escuela con la comunidad y la familia? ¿Por qué es necesaria la disciplina? ¿Cuáles son los objetivos de la disciplina? Compare la autodisciplina con la disciplina. ¿Qué valor le asigna a la disciplina? Lee el siguiente texto y contesta las preguntas que se encuentran a continuación : Se trata de una escuela pública del conurbano bonaerense, donde los baños son insuficientes para la cantidad de alumnos que asiste a ella. La cooperadora, cuyos miembros se quejan del escaso número de alumnos que pagan la cuota social, ha reparado durante el fin de semana los depósitos de agua y los desagües. En una hora libre, tres alumnos se dirigen hacia el baño y destruyen parcialmente las instalaciones de los depósitos de agua inutilizándolas. a) b) c) d) Plantee todas las opciones que podrían resolver este caso. ¿Cómo resolvería el caso descripto? Señale las ventajas que tendría resolverlo de la forma que Ud. elaboró. ¿Cuál es el fin de las sanciones? ¿Considera que luego de ser sancionados no volverán a comportarse inadecuadamente? ¿Por qué? 9. Reconozca las conductas que corresponden a una relación autoritaria o democrática en la escuela. a) Se determina lo que el alumno debe saber, pensar, decir y hacer. b) Se procura que los alumnos formen sus propias conclusiones. c) Sólo el maestro explica, demuestra y extrae conclusiones. d) Existe sólo respeto unilateral. e) Se alienta a los alumnos para que hagan preguntas, investiguen, analicen f) Los alumnos deben ejecutar sólo lo que el maestro ordena. g) Se debe obedecer una orden aunque no se comprenda su finalidad. h) Se estimula la ayuda mutua. i) Se estimula la autoevaluación, el reconocimiento de los errores y su superación. j) Las normas son comprendidas e internalizadas. k) No se admite la discusión y el análisis. l) Todos participan en la programación de las tareas. 10. ¿Cuáles son los problemas de la escuela actual y sus posibles soluciones? Explíquelos. 11. ¿Qué se entiende por nucleamientos estudiantiles o centros de estudiantes? ¿Qué objetivos persiguen? 12. ¿Qué es una asociación cooperadora? ¿Cuáles son sus funciones? Cuestionario sobre comunidad vecinal. Lea el capítulo 3 de libro y conteste las preguntas que se encuentran a continuación: 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. Defina comunidad vecinal y vecino. ¿Qué elementos constituyen una comunidad? ¿Cómo se vinculan los individuos en una comunidad vecinal? ¿Cuáles son las características que diferencias a las distintas comunidades vecinales? Explíquelas brevemente. Las actividades económicas se diferencias en primarias, secundarias y terciarias. Explique cada una. Ubique las siguientes actividades según corresponda en primaria, secundaria y terciaria: vender medicamentos, transportar alimentos, recolectar miel, fabricar automóviles, talar árboles, enseñar idiomas, ordeñar vacas, tejer ponchos, extraer petróleo, dirigir una película, esquilar ovejas. ¿Cuáles son los problemas más frecuentes en una comunidad vecinal? ¿De qué manera los solucionaría? ¿Por qué motivos la población se ubica en un lugar o espacio geográfico determinado? ¿Cómo se encuentra distribuida la población en la Argentina? ¿Qué medidas podrían adoptar los gobiernos para que la distribución de la población sea mas equilibrada? ¿Cuáles son los antecedentes históricos del cooperativismo? Defina cooperativismo. ¿Cuáles son las características de las cooperativas? ¿Con qué fines surgen? ¿Qué tipo de cooperativas existen? ¿Cuáles son sus fines?