FORMACIÓN PROFESIONAL EN ALTERNANCIA

FORMACIÓN PROFESIONAL EN ALTERNANCIA
INSTRUCCIONES
PARA
LA
INTRODUCCIÓN
DE
DATOS
APLICACIONES DE MATRÍCULA Y “CUADROS HORARIOS” (DAE)
EN
LAS
Los alumnos y alumnas del programa de formación en alternancia son alumnos
matriculados en Oferta Presencial Completa. Esta oferta se distribuye normalmente
en dos cursos académicos, aunque pueden existir proyectos de tres cursos.
La aplicación Cuadros Horarios (DAE) registra las agrupaciones que los centros
hacen con sus alumnos y alumnas. Este registro es indispensable para la posterior
obtención de las Actas de Evaluación.
A la aplicación Cuadros Horarios (DAE), que contemplaba tres tipos de grupos: a)
oficiales, b) de impartición, c) de pendientes, se le ha añadido la posibilidad de
crear el tipo de grupo: grupo oficial en Alternancia.
CICLOS FORMATIVOS A DOS AÑOS
Para la introducción de datos se hará un tratamiento diferenciado entre los
matriculados en 1º y 2º curso.
1º CURSO:
El/la alumno/a se matricula en un curso de Modalidad Presencial, Oferta completa.
Estos alumnos y alumnas tendrán dos evaluaciones y serán evaluados en las
mismas fechas que el resto del grupo. Por lo tanto, se adscribirán al mismo grupo
oficial en el que está el grupo completo. Independientemente de que el alumno
vaya a clase o no a cursar un módulo, el profesor le tendrá en su grupo, como al
resto, para poder evaluarle y ponerle la nota final.
2º CURSO.
En 2º curso, los alumnos matriculados en Alternancia tendrán una sola evaluación
final, la cual se producirá en el momento en que finalice el contrato con la empresa
(no necesariamente en junio). Por esta razón los/las alumnos/as matriculados/as
en Alternancia NO deben figurar en las mismas actas que sus compañeros/as de la
oferta presencial, ya que estos/as últimos/as tendrán derecho a dos evaluaciones
que se producirán con arreglo a lo previsto en el calendario escolar aprobado para
el centro.
El centro debe crear tantos grupos oficiales nuevos como especialidades – cursos
de alternancia tenga en el centro (Alternancia 2º Mecánica, Alternancia 2º
Secretariado Internacional, …). Para introducir en la aplicación “Cuadros Horarios”
(DAE) los datos de estos/as alumnos/as habrá que dar de alta a un nuevo grupo,
eligiendo la opción: “Grupo oficial Alternancia 2º”. También se indicará esta
circunstancia en el “alias” de los grupos creados.
Para su adscripción a los grupos oficiales de Alternancia, los alumnos que se
han acogido a esta nueva modalidad deben ser eliminados (trasladados) de los
grupos oficiales de oferta presencial completa (2º curso), si es que han sido
inicialmente incluidos en ellos. Estos grupos de alternancia generarán un acta oficial
por curso y especialidad, actas similares a las de la Oferta Presencial. Estas actas
se podrán cerrar en una fecha no asociada al final del curso oficial, sino asociada a
la finalización del contrato laboral en Alternancia.
PLANTILLA HORARIA DE LOS GRUPOS OFICIALES EN ALTERNANCIA (2º CURSO)
Es necesario diferenciar si el/la alumno/a recibe docencia directa dentro o fuera del
horario en que la reciben los alumnos de su grupo de origen en oferta presencial.
Si el centro no ha establecido un horario específico de refuerzo para los/las
alumnos/as en Alternancia, sino que cuando acceden al centro comparten las
sesiones de sus compañeros del grupo presencial, para crear el grupo en
Alternancia se utilizará la plantilla del grupo presencial.
Si el centro ha establecido sesiones de refuerzo para los alumnos en Alternancia,
como paso previo a la creación del nuevo grupo se dará de Alta una nueva plantilla
que incorpore la misma estructura horaria de la plantilla del grupo presencial, que
se prolongará en el tiempo para poder añadir las sesiones específicas del refuerzo
del grupo de Alternancia.
HORARIO DE LOS/LAS PROFESORES/AS DE LOS GRUPOS EN ALTERNANCIA (2º
CURSO)
Puesto que estos alumnos han de ser evaluados por profesores del centro, el mismo
profesor que imparte las materias a los alumnos de presencial, impartirá a los
alumnos de alternancia.
- Sesiones compartidas con el grupo de oferta presencial:
Para que no computen como horas añadidas de clase a estos profesores, estas
imparticiones se harán dividiendo la sesión del profesor, de modo que imparta
la misma asignatura a la vez a ambos grupos. Esta opción se ejecutará desde el
cuadro horario del profesor. En primer lugar se creará la sesión del grupo oficial
ordinario (del que se habrán detraído los nombres de los/las alumnos/as de
Alternancia). A continuación se utilizará la opción “dividir celda” para indicar la
sesión relativa a los/las alumnos/as que están en Alternancia. Nunca pueden
hacerse grupos de impartición mezclando ambos grupos oficiales. No tienen el
mismo número de evaluaciones y eso generaría un problema en Notas y Faltas.
A este respecto es indiferente que el alumno permanezca en el centro o en la
empresa durante la sesión indicada. Todas las referencias docentes a alumnos en
alternancia deberán realizarse dentro del “Grupo oficial en Alternancia”, para que
sus calificaciones vayan al acta de la modalidad “en Alternancia”, ya que un alumno
solo puede aparecer en una acta oficial.
- Sesiones específicas de refuerzo a los alumnos en alternancia:
En caso de que el centro haya decidido impartir estas sesiones, tendrá que partir de
una plantilla específica a la que se haya incorporado la nueva estructura horaria.
Recuérdese de que, en todo caso, es imprescindible que los/las alumnos/as
aparezcan también en las sesiones de “Horas de clase” de la materia, porque las
horas de refuerzo no van a “Notas y Faltas”.
Las sesiones específicas de refuerzo se introducirán desde el Horario del Profesor y
se señalarán como: Sesiones de REFUERZO ORDINARIO.
CICLOS FORMATIVOS A TRES AÑOS
En el caso de los ciclos formativos en los que la duración de los mismos alcanza los
tres años, con dos años de alternancia y con planes expresamente aprobados por la
Viceconsejería de FP, se actuará de la forma siguiente:
1º CURSO del ciclo formativo:
El/la alumno/a se matricula en un curso de Modalidad Presencial, Oferta completa.
Estos alumnos y alumnas tendrán dos evaluaciones y serán evaluados en las
mismas fechas que el resto del grupo. Por lo tanto, se adscribirán al mismo grupo
oficial en el que está el grupo completo. Independientemente de que el alumno
vaya a clase o no a cursar un módulo, el profesor le tendrá en su grupo, como al
resto, para poder evaluarle y ponerle la nota final.
2º CURSO del ciclo formativo.
Este segundo curso se desdobla en dos años, que se desarrollan en alternancia. Los
planes de alternancia pueden contemplar casuísticas variadas de distribución de los
módulos en cada uno de los dos años.
Matrícula:
El alumnado será matriculado en segundo curso del ciclo formativo en cada uno de
los dos años en los que lo curse. La matrícula se realizará en oferta presencial
completa.
Al comienzo del primero de estos dos años, se matriculará en todos los módulos de
segundo curso que vaya a realizar en el plan de alternancia y que vayan a ser
evaluados. Al comienzo del segundo de estos dos años se matriculará de todos los
módulos que no haya cursado o superado en el primer año y que vayan a ser
evaluados en este periodo.
DAE:
En el DAE se abrirán grupos de alternancia para cada especialidad.
Para el alumnado que curse el primero de los dos años de alternancia se elegirá la
posibilidad: “alternancia 2 años - 1º”
Para el alumnado que curse el segundo de los dos años de alternancia se elegirá la
posibilidad: “alternancia 2 años - 2º”
En el caso de que los alumnos y alumnas hubieran sido inicialmente incorporados al
grupo ordinario de 2º curso, para asignar al alumnado a cada grupo de alternancia
se procederá con la opción “añadir desde” el grupo ordinario, procurando después
borrar a ese alumno o alumna de ese grupo. En otro caso, se le asigna
directamente.
Estos grupos generarán las correspondientes actas de evaluación de segundo curso,
que serán cumplimentadas cuando proceda, de acuerdo con el proyecto.
Para confeccionar los cuadros horarios en el DAE se procederá de la misma forma
anteriormente indicada.