Recıpes for Success

Riley Elementary
Joel L. Rhea, Principal
Recıpes for Success
OCTUBRE DE 2012
Actividades prácticas que contribuyen al éxito de su hijo
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Para empezar
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CIENCIAS
Super parac
aidista
Exploren cómo
funciona un pa
racaídas hacien
miniatura.
do
uno en
Ingredientes:
cord
llave, bolsa de pl ón, vara de medir o cinta métri
ca, tijeras,
ástico
Que su hija m
ida y corte un
trozo de cordón
longitud. Que
de 2 pies de
ate la llave en
el
centro del cord
sentar a la pers
ón (para repreona que usa el
paracaídas). A
puede atar cada
continuación
extremo del co
rdón a las asas
de la bolsa.
Para lanzar el pa
racaídas ayúdel
a a que
sujete la bolsa
boca abajo y la
deje caer
desde un lugar
elev
El paracaídas “a ado (escaleras, balcón).
trapa” aire dent
ro y eso ralentiz
caída. ¿Qué su
cede si su hija
a su
quita la llave y
nuevo el paraca
lanza de
ídas?
POESÍA
Haikú de ho
jas
C
Cartel del Refrigerador
Coloque este cartel de Recetas en
el refrigerador y haga una actividad
cuando tenga unos minutos libres.
Estas amenas actividades contribuirán
al triunfo en la escuela y a desarrollar
un comportamiento positivo. Ponga
una marca en cada casilla cuando
termine la “receta”.
on este creativ
o proyecto su hi
jo puede dar
la bienvenida al
otoño y practic
ar la poesía
escribiendo po
emas.
Ingredientes:
papel, lápiz, ho
jas de árbol, cray
Anime a su hijo
ones
a que escriba un
de un árbol. U
haikú sobre las
n haikú es un
hojas
poema japonés
líneas que trata,
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primer y el terc
za.
er verso tienen
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uno. El segund
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ete sílabas.
Primero de todo
, que su hijo se
dé un paseo al
inspirarse. Pued
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e contemplar la
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Cuando escrib
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Cuando termin
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ído.
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lo que le sugier
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su
e el otoño.
una mesa, las cu
poema calcando
bra con un folio
unas hojas. Que
de papel y frote
colo
de un crayón. Po
lig
er
amente por enci que hojas en
ngan el haikú y
ma con el lado
el calco en la ne
vera como ador
no otoñal.
GEOMETRÍA
é aspecto
Enseñe a su hija qu
o. Pista: Una “L”
ct
re
lo
tiene un ángu
ángulo recto.
mayúscula hace un
gale que
A continuación dí
ctos
busque ángulos re
hacer
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Pu
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una lista de los qu
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encuentre. ¡Tambi
un
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podría desafia
hermano o a otro
familiar a una caza
de ángulos rectos!
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VOCABULAR
IO
Cuando usted
y su hija hagan
cola, jueguen a
este juego para
ampliar
el vocabulario.
Túrnense pens
ando en
homófonos (pal
abras
con el mismo
sonido pero
distinto signifi
cado). Ejemplos: vaya/valla
,
hola/ola, tuvo/
tubo. ¿Cuántos
se les ocurren?
Recıpes for Success
Actividades prácticas que contribuyen al éxito de su hijo
MATEMÁTICAS
n
Golf de algodó
la resta.
e su hija practique
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odón, pajillas,
Jueguen al golf
rtulina, bolitas de alg
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Ingredientes: un cu
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OCTUBRE DE 2012
LECTURA
Los audiolibro
s permiten que
su
hija explore lib
ros más difícile
s
de lo
que leería norm
almente. Que el
la
elija en la biblio
teca un par de
ellos para escu
charlos
en el auto o an
tes
de dormirse.
Saquen también la versión
impresa para
que pueda leer
simultáneamen
te.
GEOGRAFÍA
un país y
Diga el nombre de
e
ro país que empiec
que su hijo diga ot
de
l
de
con la última letra
d
usted. Ejemplo: Uste
él
y
dice “Canadá”
endice “Austria”. Túrn
les
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mismo con estado
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R a ráctedrel
C
■ RECONOCIMIENTO
Ayude a su hijo a escribir “notas de
reconocimiento” a sus conocidos.
(“¡Mi papá es un gran chef!”) Que las escriba en estrellas de papel. A continuación puede
colgar las estrellas en trozos de cordón y colgarlas de una percha para hacer un móvil de
las “estrellas” de su vida.
■ RESOLUCIÓN DE CONFLICTOS
Cuando su hija tenga un conflicto
con una amiga, ayúdela a que presente la situación desde el otro
punto de vista. Si su amiga elige a otra niña
como compañera para un proyecto de ciencias,
su hija podría pensar: “Yo fui la compañera de
Erica la vez pasada. Probablemente quiere ser
agradable y pedírselo a Mary esta vez”. Considerar los sentimientos de la otra persona puede
ayudarle a comprender mejor la situación.
■ UNIDAD FAMILIAR
Declaren un día de este mes “Día de la Familia”.
Reúnanse ese día y hagan una de las comidas
preferidas de su familia. A continuación miren
fotos, vean películas caseras o cuenten
anécdotas de su familia.
ASTRONO
MÍA
¡Felicidades!
Terminamos
actividades juntos en este cartel.
Firmado
(padre, madre o miembro adulto de la familia)
Firmado
(hijo o hija)
MÚSICA
Invente bailes con su hijo que
vayan bien con distintos
estilos musicales. Escuchen los distintos ritmos
y coméntenlos. ¿Quiere
bailar lento o rápido al
compás de la música?
¿La canción le parece
alegre o triste?
Cada noche,
an
hija se acues tes de que su
te, dígale qu
e observe la luna
y que dibuje
su
forma en un
calendario. A
l cabo
de un par de
se
cambia la lu manas verá cómo
na con el pas
od
tiempo. Cu
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completo?
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