Procedimiento Revisión y Actualización del curriculo

PROCEDIMIENTO
REVISIÓN Y ACTUALIZACIÓN DEL CURRÍCULO
FECHA: JUNIO 3 D 2014
MACROPROCESO:
1.
DOCENCIA Y APRENDIZAJE
VERSIÓN: 4
CÓDIGO: DA-PC-132
PÁGINAS: 1 DE 2
PROCESO: GESTIÓN DE PROGRAMAS ACADÉMICOS
OBJETIVO:
Analizar el currículo actual del Colegio, con el fin de incluir acciones de mejoramiento y orientarlo a las necesidades del entorno y a los currículos
integrados.
2.
ALCANCE:
Aplica para la revisión y actualización del currículo para los niveles de preescolar, básica y media.
3.
DEFINICIONES
Currículo: es el conjunto de criterios, planes de estudio, programas, metodologías, y procesos que contribuyen a la formación integral y a la construcción
de la identidad cultural nacional, regional y local, incluyendo también los recursos humanos, académicos y físicos para poner en práctica las políticas y
llevar a cabo el proyecto educativo institucional (Art. 76 del capítulo II de la Ley General de Educación 115 de febrero 8 de 1994 - PEI)
Plan de Área: incluye la identificación de los contenidos temáticos de cada área, señalando las actividades pedagógicas correspondientes y la
metodología aplicable; distribución del tiempo y las secuencias del proceso educativo. Los logros, competencias y conocimientos que los educandos
deben alcanzar y adquirir al finalizar cada uno de los períodos del año escolar.
Plan de estudios: es el esquema estructurado de las áreas obligatorias y fundamentales y de áreas optativas con sus respectivas asignaturas, que forman
parte del currículo de los establecimientos educativos. (Art. 79 del capítulo II de la Ley General de Educación 115 de febrero 8 de 1994).
4.
GENERALIDADES:
El presente procedimiento se guía por la Ley General de Educación de 1994, el glosario de términos del Proceso de transformación curricular y el PEI
Colegio de la UPB
APROBO:
NOMBRE: COMITÉ DE PROCESOS COLEGIO
CARGO: NO APLICA
APROBO:
NOMBRE: NICOLÁS ATEHORTÚA ATEHORTÚA
CARGO: RECTOR DEL COLEGIO
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El contenido de este documento es de propiedad y de uso exclusivo de la Universidad Pontificia Bolivariana
No.
ACTIVIDAD
RESPONSABLE
PROCEDIMIENTO
01
PLANEAR LAS
ACTIVIDADES DE
LA REVISIÓN Y
ACTUALIZACIÓN
DEL CURRÍCULO
Consejo
Académico
Elaborar cronograma en la última sesión del consejo
Académico del año en curso que permita identificar las
actividades necesarias para la revisión y evaluación
del currículo durante el periodo académico siguiente.
02
ACTUALIZAR
PLANES DE ÁREA
03
SOCIALIZAR
PLANES DE ÁREA
Líderes de Área
REALIMENTAR EL
PEI CON LOS
PLANES DE ÁREA
Dirección
Académica.
04
05
EJECUTAR EL
PLAN DE ÁREA
PÁGINA 2 DE 2
Líderes de Área y
Unidades
Académicas.
Docentes.
Hacer los ajustes necesarios al Plan de Área, una vez
se verifique su pertinencia pedagógica y cumplimiento
de los parámetros legales.
PUNTOS DE
CONTROL
REGISTROS
Cronograma de
Actividades
Actas del Consejo
Académico
Formato
Estructura Plan de
Área
(DA-FO-236)
Archivo digital de las
coordinaciones de área
Difundir la información concerniente al Plan de Área,
en procura de su apropiación por parte de los
Actas de las Unidades
docentes y resolver inquietudes, sobre el mismo, en
Académicas
las Unidades Académicas que se realicen en cada
área.,
Sistematizar el proceso y entregar el documento para
ser incluido como elemento clave del Proyecto
Educativo Institucional.
Planear, desarrollar y evaluar las actividades
académicas, según lo estipulado en el Plan de Área.
Control de entrega de
documentos.
PEI
Planeación por
Semana
(DA-FO-296)
Planeación por
Periodo
(DA-FO-297)
PEI Actualizado
Registro del seguimiento
de las planeaciones
VERSIÓN: 4
CÓDIGO: DA-PC-132
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