33595 Derecho de la Contratación Privada

GRADO EN RELACIONES LABORALES
Y RECURSOS HUMANOS
Guía Docente
DERECHO DE LA CONTRATACIÓN
PRIVADA
DEPARTAMENTO DE DERECHO CIVIL
CURSO 2015-2016
GUÍA DOCENTE
DERECHO DE LA
CONTRATACIÓN PRIVADA
1.- FICHA IDENTIFICATIVA
Datos de la Asignatura
Código:
Nombre:
Grupos A, F
33595
Derecho de la contratación privada
Profesores responsables
Dra. Sonia Rodríguez de Llamas
Profesora Contratado Doctor
Despacho 2E02
Departamento de Derecho Civil
Edificio Departamental de Derecho
[email protected]
2.- RESUMEN
Valencià
L'assignatura Dret de la contractació privada té caràcter d'optativa i s’imparteix en el quart curs
del Grau de Relacions Laborals i Recursos Humans durant el primer quadrimestre. La seua càrrega
lectiva és de 4,5 crèdits ECTS (112,5 hores).
La matèria objecte de la mateixa és el Dret contractual, amb una perspectiva civil. D'esta
manera, aborda tant la teoria general del contracte, com els contractes en particular (en especial, la
compravenda, la permuta, la donació, l'arrendament, el contracte d'obra i el de servicis, el de
societat, el mandat, els contractes de finançament i garantia, contractes en el litigi, contracte
d'aliments i vitalicis, joc i contractes atípics).
Es tracta d'un dels àmbits més importants del Dret Civil Patrimonial, ja que és la base per a
l'intercanvi de béns i servicis entre particulars.
Com vulga que està destinada als alumnes de Relacions Laborals i Recursos Humans, es farà
especial insistència en les relacions contractuals que tenen transcendència pràctica en estos estudis.
1
Castellano
La asignatura Derecho de la contratación privada tiene carácter de optativa y se imparte en el
cuarto curso del Grado de Relaciones Laborales y Recursos Humanos durante el primer cuatrimestre.
Su carga lectiva es de 4,5 créditos ECTS (112,5 horas).
La materia objeto de la misma es el Derecho contractual, con una perspectiva civil. De ese
modo, aborda tanto la teoría general del contrato, como los contratos en particular (en especial, la
compraventa, la permuta, la donación, el arrendamiento, el contrato de obra y el de servicios, el de
sociedad, el mandato, los contratos de financiación y garantía, contratos en la litis, contrato de
alimentos y vitalicios, juego y contratos atípicos).
Se trata, pues, de uno de los ámbitos más importantes del Derecho Civil Patrimonial, puesto
que es la base para el intercambio de bienes y servicios entre particulares.
Comoquiera que está destinada a los alumnos de Relaciones Laborales y Recursos Humanos, se
hará especial hincapié en las relaciones contractuales que tienen trascendencia práctica en estos
estudios.
3.- CONOCIMIENTOS PREVIOS
Otros tipos de requisitos
Valencià
No es requereixen
Castellano
No se requieren
4.- COMPETENCIAS
Valencià
- Que els estudiants hagen demostrat posseir i comprendre coneixements en una àrea d'estudi
que parteix de la base de l'educació secundària general, i se sol trobar a un nivell que, si bé es
recolza en llibres de text avançats, inclou també alguns aspectes que impliquen coneixements
procedents de l'avantguarda del seu camp d'estudi
- Que els estudiants sàpiguen aplicar els seus coneixements al seu treball o vocació d'una forma
professional i posseeixin les competències que solen demostrar-se per mitjà de l'elaboració i
defensa d'arguments i la resolució de problemes dins de la seva àrea d'estudi
- Que els estudiants tinguin la capacitat de reunir i interpretar dades rellevants (normalment dins
la seva àrea d'estudi) per emetre judicis que incloguin una reflexió sobre temes rellevants
d'índole social, científica o ètica
- Que els estudiants puguin transmetre informació, idees, problemes i solucions a un públic tant
especialitzat com no especialitzat
- Que els estudiants hagin desenvolupat aquelles habilitats d'aprenentatge necessàries per
emprendre estudis posteriors amb un alt grau d'autonomia
Castellano
2
- Que los estudiantes hayan demostrado poseer y comprender conocimientos en un área de
estudio que parte de la base de la educación secundaria general, y se suele encontrar a un nivel
que, si bien se apoya en libros de texto avanzados, incluye también algunos aspectos que
implican conocimientos procedentes de la vanguardia de su campo de estudio
- Que los estudiantes sepan aplicar sus conocimientos a su trabajo o vocación de una forma
profesional y posean las competencias que suelen demostrarse por medio de la elaboración y
defensa de argumentos y la resolución de problemas dentro de su área de estudio
- Que los estudiantes tengan la capacidad de reunir e interpretar datos relevantes (normalmente
dentro de su área de estudio) para emitir juicios que incluyan una reflexión sobre temas
relevantes de índole social, científica o ética
- Que los estudiantes puedan transmitir información, ideas, problemas y soluciones a un público
tanto especializado como no especializado
- Que los estudiantes hayan desarrollado aquellas habilidades de aprendizaje necesarias para
emprender estudios posteriores con un alto grado de autonomía
5.- RESULTADOS DE APRENDIZAJE
Valencià
-
-Conèixer els principals contractes que utilitza l’empresa per a la seua organització
Ser capaç de qualificar i analitzar la documentació contractual
Conèixer les institucions i organismes que intervenen i garanteixen la contractació privada
Conèixer les responsabilitats derivades de l’incompliment de contractes o d’altres fets il·legítims
Ser capaç d’assessorar de manera preliminar en matèria d’assegurança de responsabilitats
Castellano
-
Conocer los principales contratos que utiliza la empresa para su organización
Ser capaz de calificar y analizar la documentación contractual
Conocer las instituciones y organismos que intervienen y garantizan la contratación privada
Conocer las responsabilidades derivadas del incumplimiento de contratos o de otros hechos
legítimos
- Ser capaz de asesorar de forma preliminar en materia de seguro de seguro de responsabilidades
6.- DESCRIPCIÓN DE CONTENIDOS
Número de orden:
Nombre de la U.T. (Valencià):
1
Teoria general del contracte
Nombre de la U.T. (Castellano):
Teoría General del Contrato
Descripción de contenidos (Valencià):
La teoria general del contracte inclou els temes següents:
- Introducció al Dret de contractes
- Requisits essencials del contracte
- Formació del contracte
- Interpretació del contracte
- Eficàcia del contracte
- Ineficàcia del contracte
3
Descripción de contenidos (Castellano):
La teoría general del contrato incluye los siguientes temas:
- Introducción al Derecho de contratos
- Requisitos esenciales del contrato
- Formación del contrato
- Interpretación del contrato
- Eficacia del contrato
- Ineficacia del contrato
Número de orden:
2
Nombre de la U.T. (Valencià):
Contractes en particular
Nombre de la U.T. (Castellano): Contratos en particular
Descripción de contenidos (Valencià):
Els contractes en particular inclouen els temes següents:
- Compravenda i altres contractes de transmissió del domini
- Contractes d'arrendament
- Contractes d'obres i servicis
- Contracte de societat civil
- Contracte de mandat
- Préstec i altres contractes de finançament
- Contracte de depòsit
- Contracte de resolució de controvèrsies
- Contractes de garantia
- Contractes de joc i aleatoris
- Altres contractes
Descripción de contenidos (Castellano):
Los contratos en particular incluyen los siguientes temas:
- Compraventa y otros contratos de transmisión del dominio
- Contratos de arrendamiento
- Contratos de obras y servicios
- Contrato de sociedad civil
- Contrato de mandato
- Préstamo y otros contratos de financiación
- Contrato de depósito
- Contrato de resolución de controversias
- Contratos de garantía
- Contratos de juego y aleatorios
- Otros contratos
4
7.- VOLUMEN DE TRABAJO
TIPOS DE ACTIVIDADES NO PRESENCIALES
Asistencia a eventos y actividades externas
Elaboración de trabajos individuales
Elaboración de trabajos en grupo
Estudio y trabajo autónomo
Lecturas del material complementario
Preparación de actividades de evaluación
Preparación de clases de teoría
Preparación de clases prácticas y de problemas
Resolución de casos prácticos
Resolución de cuestionarios on-line
TOTAL
Horas
10,5
45
6
6
67,5
8.- METODOLOGÍA DOCENTE
Valencià
Exposició de continguts teòrics: El professor impartirà la docència teoricopràctica per mitjà de
l'exposició dels elements bàsics en què els estudiants trobaran suport per a l'estudi i comprensió
de la matèria. L'estudiant, per la seua banda, ha de participar activament en el procés
d'aprenentatge. Per a això, prèvia a l'explicació del professor, haurà de llegir els manuals,
monografies o materials prèviament indicats pel docent, amb la finalitat d'exposar els dubtes que
la seua lectura li suggerisca per a poder ser explicades pel professor en classe.
Activitats aplicades: Consistiran principalment en la realització de casos pràctics referents a cada
un dels itineraris teòrics. A més, també es durà a terme el comentari de sentències i, en algun cas,
la correcta redacció de contractes i clàusules, a través de les quals l'estudiant haurà de
desenrotllar competències abans assenyalades
Estes activitats es realitzaran com a complement a l'exposició dels coneixements teòrics realitzada
pel professor, sense perjuí que puga ordenar-se la seua realització fora del temps destinat a
l'explicació de la matèria. Estes activitats seran participatives i el professor assenyalarà, si és el cas,
quins seran objecte d'avaluació.
Activitats complementàries: El professor responsable de l'assignatura realitzarà un curs o seminari
relacionat amb la matèria (que podrà consistir en una conferència, en la utilització de material
audiovisual o en la visualització d'una pel·lícula) , que es programaran en el context de
l'assignatura i preferentment consistiran en activitats específiques de l'assignatura o de caràcter
interdisciplinari o transversal. En tot cas, estes activitats formaran part de continguts a avaluar en
l'avaluació contínua.
Activitats dirigides: Tant per al seguiment de l'exposició teòrica com per a la realització de les
activitats aplicades, el professor indicarà quines lectures, busca de sentències o preparació de
casos, etc., realitzarà l'estudiant. Encara que no siga objecte de treball en l'aula, el professor
també podrà programar, dins del volum de treball de l'estudiant, altres activitats que servisquen
per a reforçar o repassar els coneixements adquirits per l'estudiant.
Assistència a tutories no programades: Per a realitzar consultes sobre qualsevol tema o aspecte
relacionat amb l'assignatura i la seua dinàmica de treball, els estudiants podran assistir, en l'horari
fixat per cada professor, a les tutories no programades que fixarà el professor.
5
Castellano
Exposición de contenidos teóricos. El profesor impartirá la docencia teórico-práctica mediante la
exposición de los elementos básicos en los que los estudiantes encontrarán apoyo para el estudio y
comprensión de la materia. El estudiante, por su parte, ha de participar activamente en el proceso
de aprendizaje. Para ello, previa a la explicación del profesor, habrá de leer los manuales,
monografías o materiales previamente indicados por el docente, con la finalidad de exponer las
dudas que su lectura le sugiera para poder ser explicadas por el profesor en clase.
Actividades aplicadas: Consistirán principalmente en la realización de casos prácticos referentes a
cada uno de los itinerarios teóricos. Además, también se llevará a cabo el comentario de sentencias
y, en algún caso, la correcta redacción de contratos y cláusulas, a través de las cuales el estudiante
deberá desarrollar las competencias antes señaladas. Estas actividades se realizarán como
complemento a la exposición de los conocimientos teóricos realizada por el profesor, sin perjuicio
de que pueda ordenarse su realización fuera del tiempo destinado a la explicación de la materia.
Estas actividades serán participativas y el profesor señalará, en su caso, cuáles serán objeto de
evaluación.
Actividades complementarias: El profesor responsable de la asignatura realizará un curso o
seminario relacionado con la materia (que podrá consistir en una conferencia, en la utilización de
material audiovisual o en la visualización de una película), que se programarán en el contexto de la
asignatura y preferentemente consistirán en actividades específicas de la asignatura o de carácter
interdisciplinar o transversal. En todo caso, estas actividades formarán parte de contenidos a
evaluar en la evaluación continua.
Actividades dirigidas: Tanto para el seguimiento de la exposición teórica como para la realización de
las actividades aplicadas, el profesor indicará qué lecturas, búsqueda de sentencias o preparación de
casos, etc., realizará el estudiante. Aunque no sea objeto de trabajo en el aula, el profesor también
podrá programar, dentro del volumen de trabajo del estudiante, otras actividades que sirvan para
reforzar o repasar los conocimientos adquiridos por el estudiante.
Asistencia a tutorías no programadas: Para realizar consultas sobre cualquier tema o aspecto
relacionado con la asignatura y su dinámica de trabajo, los estudiantes podrán asistir, en el horario
fijado por cada profesor, a las tutorías no programadas que fijará el profesor.
9.- EVALUACIÓN
Valencià
La qualificació final es compon d'un:
30 % D'AVALUACIÓ CONTÍNUA
70 % D'AVALUACIÓ DE CONEIXEMENTS TEÒRICS I PRÀCTICS
A l'AVALUACIÓ CONTINUADA es valorarà el seguiment continuat i la preparació dels diferents
continguts del programa i tindrà COM A MÍNIM dos actes avaluables consistents principalment en la
resolució de casos.
A l'avaluació contínua no s'obtindrà cap puntuació si no se supera almenys el 40 per cent de la
mateixa. En conseqüència, aquells que no arriben al 40 per cent (p.e. 25 o 30 per cent) tindran zero
punts d'avaluació contínua. Es pretén amb això valoritzar l'avaluació contínua.
L'avaluació de coneixements es compondrà d'un examen final de coneixements
Per a superar l’assignatura será necessari tindre aprovada la prova final.
6
Castellano
La Calificación final se compone de un:
30 % DE EVALUACIÓN CONTINUA
70 % DE EVALUACIÓN DE CONOCIMIENTOS TEÓRICOS Y PRÁCTICOS
En la EVALUACIÓN CONTINUADA se valorará el seguimiento continuado y la preparación de los distintos
contenidos del programa y tendrá COMO MÍNIMO dos actos evaluables consistentes principalmente
en la resolución de casos.
En la evaluación continua no se obtendrá ninguna puntuación si no se supera al menos el 40 por
ciento de la misma. En consecuencia, aquellos que no lleguen al 40 por ciento (p.e 25 o 30 por
ciento) tendrán cero puntos de evaluación continua. Se pretende con ello valorizar la evaluación
continua.
La evaluación de conocimientos se compondrá de un examen final de conocimientos.
Para superar la asignatura será necesario tener aprobada la prueba final
10.- REFERENCIAS
Las referencias a los manuales se hacen a su última edición. Asimismo, el alumno deberá asistir
a la clase provisto de los oportunos textos legales. Para esta asignatura es imprescindible el Código
civil, convenientemente actualizado. El profesor responsable facilitará un elenco de normativa
complementaria para la preparación de la materia.
10.1 Referencias Básicas
1:
CARRASCO PERERA, Á. et alii, Derecho civil II, Tecnos, Madrid
2
DÍEZ-PICAZO, L. Y GULLÓN BALESTEROS, A., Sistema de Derecho civil, II, Tecnos, Madrid.
3
DE VERDA, J. R., et alii, Derecho civil II, Tirant lo Blanch, Valencia.
4
ESTRUCH, J., MARTÍNEZ, L., y VERDERA, R.: Derecho de contratos. Teoría general y
cuasicontratos, coord. R. Verdera, Aranzadi, Pamplona, 2009
5
LACRUZ BERDEJO, J.L., et alii, Elementos de Derecho civil, t. II, Dykinson, Madrid.
6
LÓPEZ LÓPEZ, Á., MONTÉS PENADÉS, V.L., Y ROCA TRIAS, E., Derecho civil. Derecho de
obligaciones y contratos, Tirant lo Blanch, Valencia.
7
MARTÍNEZ DE AGUIRRE, C., PABLO CONTRERAS, P. DE, PÉREZ ÁLVAREZ, M. A. Y PARRA
LUCÁN, Mª A.: Curso de Derecho civil II, Cuaderno de prácticas y guía para el estudio, Madrid.
8
ORDUÑA MORENO, J. et alii, Curso de Derecho privado, Tirant lo Blanch, Valencia.
7
PROGRAMA DE LA ASIGNATURA
LECCIÓN 1. INTRODUCCIÓN AL DERECHO DE CONTRATOS
1. La evolución del Derecho contractual.
2. El concepto de contrato.
3. Clasificación de los contratos.
LECCIÓN 2. REQUISITOS ESENCIALES DEL CONTRATO. LA FORMACIÓN DEL CONTRATO
1. Cuestiones generales.
2. Capacidad para contratar.
3. Consentimiento contractual.
4. Objeto del contrato.
5. Causa del contrato.
6. Forma del contrato.
7. La formación del contrato.
8. La perfección del contrato.
9. El precontrato.
10. La contratación con consumidores, las condiciones generales de la contratación y las cláusulas
abusivas.
LECCIÓN 3. INTERPRETACIÓN DEL CONTRATO
1. La calificación del contrato.
2. La conversión del contrato.
3. La integración del contrato.
4. La interpretación del contrato.
LECCIÓN 4. EFICACIA DEL CONTRATO
1. La eficacia del contrato.
2. Contrato en favor de tercero.
3. Contrato para persona que se designará.
4. La promesa del hecho de un tercero.
5. Contrato en daño de tercero.
6. El subcontrato.
7. La cesión de contrato.
LECCIÓN 5. INEFICACIA DEL CONTRATO
1. La ineficacia del contrato.
2. La nulidad del contrato.
3. La anulabilidad del contrato.
4. Efectos de la nulidad y la anulabilidad del contrato.
5. La rescisión del contrato.
LECCIÓN 6. CONTRATOS TRASLATIVOS DEL DOMINIO
1. El contrato de compraventa.
a) Caracterización legal del contrato de compraventa.
b) Perfección y forma de la compraventa
c) Las partes del contrato de compraventa.
d) El objeto del contrato de compraventa: la cosa y el precio.
8
e) El contenido del contrato de compraventa: las obligaciones del vendedor.
f) El contenido del contrato de compraventa: las obligaciones del comprador.
g) Los efectos del contrato de compraventa.
h) Compraventas especiales.
2. El contrato de permuta.
a) Régimen jurídico del contrato de permuta.
b) La permuta de finca por obra futura.
3. El contrato de donación.
a) Caracterización legal y naturaleza del contrato de donación.
b) La estructura de la donación.
c) Los efectos de la donación.
d) La revocación de la donación.
e) Las denominadas donaciones especiales.
LECCIÓN 7. LOS ARRENDAMIENTOS
1. Caracterización legal del contrato de arrendamiento y de los contratos de uso y disfrute.
2. El arrendamiento de cosa
3. Los arrendamientos urbanos
a) El arrendamiento de vivienda:
a’) Duración del contrato.
b’) Renta y cuestiones económicas.
c’) Conservación y obras en la vivienda.
d’) Vicisitudes contractuales.
b) El arrendamiento para uso distinto del de vivienda.
4. Los arrendamientos rústicos
LECCIÓN 8. EL CONTRATO DE OBRA Y EL CONTRATO DE SERVICIOS
1. El contrato de obra
a ) Caracterización legal del contrato de obra.
b) Estructura.
c) Contenido.
d) Régimen de los riesgos en el contrato de obra.
e) Extinción.
f) Responsabilidades y garantías en la construcción.
2. El contrato de servicios
a) Caracterización legal del contrato de servicios.
b) Estructura.
c) Contenido.
d) Extinción.
LECCIÓN 9. EL CONTRATO DE SOCIEDAD CIVIL
1. Caracterización legal del contrato de sociedad.
2. Clases de sociedad.
3. La personalidad jurídica de la sociedad civil.
4. Estructura.
5. Contenido.
6. Extinción.
LECCIÓN 10. EL CONTRATO DE MANDATO
1. Caracterización legal del contrato de mandato.
2. Estructura.
9
3. Contenido.
4. Efectos.
5. Extinción.
6. La gestión de negocios ajenos sin mandato (remisión).
LECCIÓN 11. EL PRÉSTAMO Y OTROS CONTRATOS DE FINANCIACIÓN
1. El comodato
a) Caracterización legal del contrato de comodato.
b) Estructura.
c) Contenido.
d) Extinción.
2. El precario: aspectos sustantivos y procesales.
3. Los contratos de financiación.
a) El contrato de préstamo:
a’) Caracterización legal del contrato de préstamo.
b’) Estructura.
c’) Contenido.
b) El crédito al consumo.
c) Los contratos de “leasing”.
d) Los contratos de “factoring”.
LECCIÓN 12. EL CONTRATO DE DEPÓSITO
1. Caracterización legal del contrato de depósito.
2. Estructura.
3. Contenido.
4. Extinción.
5. El depósito irregular.
6. El depósito necesario.
7. El depósito judicial o secuestro.
8. El contrato de aparcamiento de vehículos.
LECCIÓN 13. LOS CONTRATOS RELATIVOS A LA SOLUCIÓN DE CONTROVERSIAS
1. La categoría de los contratos relativos a la solución de controversias.
2. El contrato de transacción.
3. Los contratos vinculados al arbitraje.
4. Los contratos de mediación.
LECCIÓN 14. EL CONTRATO DE FIANZA Y OTRAS FORMAS DE GARANTÍA
1. La caracterización legal del contrato de fianza.
2. La estructura de la fianza.
3. El contenido de la fianza.
4. La cofianza.
5. Vicisitudes de la obligación afianzada y extinción de la fianza.
6. La subfianza.
7. Las garantías autónomas o independientes.
LECCIÓN 15. LOS CONTRATOS ALEATORIOS
1. La categoría de los contratos aleatorios.
2. El contrato de alimentos.
3. Los contratos de juego y apuesta.
4. El contrato de renta vitalicia.
5. El contrato de seguro.
10