Patrones de Crianza

Caja de Herramientas UMS Línea Psicosocial
PATRONES DE CRIANZA
Aportado por:
Proyecto Humanitario, 2005
TIEMPO: 45 minutos
DIRIGIDA A: Adultos
NUMERO SUGERIDO DE PARTICIPANTES: 10 A 15 personas
OBJETIVO: Concienciar a la comunidad sobre la importancia de las pautas de crianza y su
adecuada aplicación en el hogar.
MATERIALES Y RECURSOS: Cartelera, Tablero, marcador y borrador
LOGISTICA: Lugar amplio
FACILITADORES: Psicólogo
METODOLOGIA: Ejercicio Psicoeducativo
TIPO DE INTERVENCION: Grupal
¡CÓMO LO HACEMOS?:
ACTIVIDAD INICIAL
Se sugiere la Dinámica la casa del francés
ACTIVIDAD CENTRAL
• Juego de Roles. Trabajo Grupal: el grupo se divide en dos subgrupos. Al grupo 1 le corresponde
representar una situación donde las pautas de crianza se aplican con dureza. Al grupo 2 le
corresponde representar una situación donde las pautas de crianza se aplican con libertad excesiva.
• Plenaria y charla complementaria sobre el tema.
ACTIVIDAD DE CIERRE
• Se invita a la reflexión mediante la formulación de preguntas.
• Se cierra el tema mediante una conclusión.
• Se evalúa el tema.
OTRAS CONSIDERACIONES:
EVALUACIÓN: No aplica
MATERIAL DE APOYO: No aplica
FUENTES CONSULTADAS:

Folleto ¿Cómo Prevenir la Violencia Intrafamiliar? Caja de Compensación Campesina
COMCAJA.

Fritzen, Silvino José. Juegos Dirigidos. Colección pedagogía Grupal. Novena Edición. INDOAMERICAN PRESS SERVICE. Bogota 1989.
Cruz Roja Colombiana
Dirección General de Salud – Programa Psicosocial