En primer lugar el tema hace un recorrido, partiendo de la situación actual como punto de inicio, del desarrollo de la educación en nuestro país. En esta introducción se destacan los cambios legislativos que se han ido dando, las grandes reformas educativas y como se ha conformado un sistema dual: centros públicos y centros privados. También se destaca el momento en que la escolaridad se convierte en obligatoria, primero hasta los 14 años y posteriormente hasta los 16.