Llibres per a infants Biblioteca Rosa Sensat 40 L’educació de la llibertat 1 2 Presentació L’educació de la llibertat Com cada any, des de la biblioteca infantil i juvenil us volem presentar una selecció bibliogràfica adreçada als infants i joves que convidi a pensar a l’entorn del tema general de l’Escola d’Estiu. Aquest any parlarem, reflexionarem, llegirem... sobre l’educació de la llibertat. Un tema que ens obre un ventall de possibles aspectes a tractar molt generós i que en diverses ocasions ens remet a la selecció bibliogràfica de l’anterior Escola d’Estiu: Els drets del infants. No és gens estrany que hi trobem alguns títols que apareixen a les dues seleccions, però ens ha semblat oportú insistir en la recomanació de la seva lectura, ja que si en una incidíem en el dret a ser diferents, l’altra ens fa veure la possibilitat de viure i créixer en el pluralisme. I és a partir d’aquest marc des d’on hem fet la selecció de llibres, apropant el concepte de llibertat als infants. La selecció bibliogràfica que teniu a les mans consta de dos grans grups de llibres, els de coneixements, aquells que com diem als nois i noies expliquen les coses tal com són, on podem trobar informació i documentar-nos, en aquest cas sobre aspectes molt diferents de la filosofia i les ciències socials que tenen com a rerafons la llibertat, i els llibres de ficció, aquells en què allò que es narra no té per què ajustar-se a la realitat. Hi veureu també que alguns dels llibres de ficció citats no tracten directament de la llibertat, però sí que cada un d’ells pot ser llegit en aquest context i permet a els/les mestres presentar lectures molt diferents que incideixen en els seus diversos aspectes. Hem estructurat la selecció de llibres de ficció en tres grans apartats: la llibertat de ser, on trobarem narracions que ens faran pensar en la diversitat individual, social i cultural; la llibertat de fer, on els/les protagonistes intentaran superar obstacles fins a aconseguir el grau d’autonomia per fer la seva elecció personal; i la llibertat de pensar i expressar-se, on podrem reflexionar, parlar i debatre sobre la riquesa cultural, les formes d’expressió i la cerca de coneixement. Sota cada apartat trobareu un epígraf amb algun exemple de la selecció explicat. Aquesta estructuració ens ha permès poder tenir en compte diferents registres narratius, de manera que hem pogut incloure-hi àlbums, llibres d’humor, de misteri, 3 d’aventures, de fantasia, d’altres més realistes..., amb la intenció de poder arribar als gustos i preferències lectores de tots els infants, i per tal que cada lector pugui elaborar el seu discurs sobre la llibertat. Com a final de la presentació ens queda desitjar que l’enfilall de relats d’aquesta selecció contribueixi a formar l’ordit on els infants i joves puguin construir el valor de la llibertat. I agrair al Seminari de Bibliografia Infantil i Juvenil les moltes lectures recomanades i comentades. Biblioteca Infantil i Juvenil de l’Associació de Mestres Rosa Sensat Barcelona, juliol 2007 «–Que divertit! –va dir la Sara–. Ens han dit que no entréssim i nosaltres hem entrat. –És clar. Mai s’ha de fer cas de les prohibicions –va dir Miss Lunàtic–. No solen tenir fonament. Tu camina amb naturalitat. Així, parlant amb mi.» (p. 138) «A més a més, calia que ella, la Sara, es quedés tota sola per tal de conèixer l’atracció de l’impuls, l’alegria de la decisió i la temença de l’esdevenir. Tot vencent la por que encara tenia, conqueriria la Llibertat.» (p. 164) Martín Gaite, Carmen. La Caputxeta a Manhattan. Anna Maria Moix (trad.). Madrid: Siruela, 2003 4 Llibres de coneixements Llibres que ens apropen el món i ens conviden a reflexionar sobre diferents aspectes de la llibertat a partir de biografies, assaigs, epistolaris, llibres documentals, i altres gèneres. Abella, Tomàs; Franco, Carlota Carlota. S de solidaritat. Barcelona: Intermón Oxfam Internacional, 2000 I 330.3 ABE Abella, Tomàs Tomàs. T de treball infantil. Barcelona: Intermón Oxfam, 2003 I 331.3 ABE Arenal, Sandra Sandra. No hay tiempo para jugar: relatos de niños trabajadores. Mariana Chiesa (il·lustr.). Madrid: Media Vaca, 2004 (Últimas Lecturas; 4) I 331.3 ARE Ben Jelloun, Tahar Tahar. Papá, ¿qué es el racismo? Madrid: Alfaguara, 1998 I 323.1 BEN Ben Jelloun, Tahar Tahar. El racisme explicat a la meva filla. Barcelona: Empúries, 1998 (Biblioteca Universal Empúries; 109 ) I 323.1 BEN Bolo, Sophie; Cambournac, Laure; Combesque, Marie-Agnès nès. Vivir con los demás. Oliver Schwartz (il·lustr.), Anne Wilsdorf (il·lustr.). Barcelona: Spes: Vox, 2001 I 32 BOL Carbó, Joaquim Joaquim. La caritat explicada als joves. Barcelona: Columna, 2004 (Columna Idees; 15) I 17 CAR 5 Carrasco, Sílvia Sílvia. Racismes, societats i identitats: de la diversitat a la desigualtat. Barcelona: Graó, 1997 (Biblioteca de la Classe; 90) I 323.1 CAR Cave, Kathryn Kathryn. M de Món. Montserrat Riera (ad.). Barcelona: Intermón, 1998 I 330.3 CAV Cots, Jordi; Cusó, Montserrat Montserrat. Això són els drets dels infants. Pilarín Bayés (il·lustr.). Barcelona: Mediterrània, 1998 I 342.7 COT Debray, Régis Régis. El civisme explicat a la meva filla. Barcelona: Empúries, 2000 (Biblioteca Universal Empúries; 144) I 172.1 DEB Digeon, Lauren Lauren. Los niños en el mundo: condiciones y derechos. Zaragoza: Edelvives, 1997 (Quién, cuándo, qué; 4) I 342.7 DIG Drets humans: una conspiració per a l’esperança l’esperança. Madrid: Brúixola: Amnistía Internacional: Bruño, 2001 (Jo acuso) I 342.7 DRE Em dic Arnau, tinc quinze anys: aproximació al món del dret dret.. Lleida: Pagès, 2004 I 32 EMD Equip Plantel Plantel. La democràcia: com pot ser. L. F. Santamaría (il·lustr.). Barcelona: La Gaia Ciència, 1977 (Llibres per Demà) I 321.8 EQU Equip Plantel Plantel. La dictadura: així és. L. F. Santamaría (il·lustr.). Barcelona: La Gaia Ciència, 1977 (Llibres per Demà) I 321.62 EQU Gil, Carmen Carmen. Teresa de Calcuta. Mercè Galí (il·lustr.). Barcelona: Parramón, 2005 (Em dic...) I 92(Ter) GIL 6 Kramer, Ann Ann. Mandela: el rebelde que dirigió a su nación a la libertat. Mèxic: Santillana, 2006 (Altea Biografías) I 92(Man) KRA Labbé, Brigitte; Puech, Michel Michel. La meva llibertat i la dels altres. Jacques Azam (il·lustr.). Barcelona: Cruïlla, 2004 I 17 LAB Larrauri, Maite Maite. La llibertat segons Hannah Arendt. Max (il·lustr.). València: Tàndem, 2004 (Filosofia per a Profans; 3) I 1(Are) LAR Llegir l’economia: de Keynes fins ara ara.. Francesc Roca (ed.). Barcelona: La Magrana, 1996 (L’Esparver Ciència; 21) I 330.1 LLE Magris, Claudio Claudio. Les fronteres del diàleg. Barcelona: Arcàdia, 2006 I 1 MAG Piper, Nikolaus Nikolaus. Historia de la economía. Santa Marta de Tormes (Salamanca): Lóguez, 2005 (Lector Joven) I 330.1 PIP Quinquer, Dolores; Casals, Xavier Xavier. El món del segle XXI: Iqbal, una infància sense futur. Barcelona: Graó, 2000 (Biblioteca de la Classe; 103) I 330.3 QUI Ramon, Josep M.; Vergés, Oriol Oriol. Visquem la democràcia. Barcelona: Vicens-Vives, 1987 I 321.8 RAM Rawding, F. W. Gandhi. Madrid: Akal, 1991 (Historia del Mundo para Jóvenes. Monografias; 37) I 92(Gan) RAW Roca, Francesc Francesc. Un cop d’ull a la teoria econòmica: economia i vida quotidiana. Barcelona: Graó, 1996 (Biblioteca de la Classe; 81) I 330.1 ROC 7 Rovira, Carme Carme. Teresa de Calcuta. Pilarín Bayés (il·lustr.). Barcelona: Claret, 1991 (Món Rodó; 6) I 92(Ter) ROV Smith, David JJ. Si el món fos un poblet: un llibre sobre la gent del món. Shelagh Armstrong (il·lustr.). Sant Cugat del Vallès: Símbol Editors, 2002 (Simbolet) I 330.3 SMI Thadden, Wiebke von von. Una filla no és un fill: breu història de les noies, de l’antiguitat als nostres dies. Barcelona: Empúries, 2001 (Narrativa; 170) I 301.41 THA Toro, Lara Lara. Gandhi. Mariona Cabassa (il·lustr.). Barcelona: Parramón, 2004 (Em dic...) I 92(Gan) TOR Vilarrasa, Araceli Araceli. Les eleccions democràtiques: cadascú un vot. Barcelona: Graó, 1986 (Biblioteca de la Classe; 13) I 324 VIL Vives, Núria Núria. Som iguals, som diferents. Pere Joan (il·lustr.). Barcelona: Mediterrània, 2000 I 323.1 VIV Weate, Jeremy Jeremy. Història de la filosofia per a joves: penso, per tant existeixo. Peter Lawman (il·lustr.). Barcelona: Blume, 2002 I 1 WEA Wilkes, Sybella Sybella. Un día tuvimos que huir. Madrid: Asociación España con ACNUR, 1999 I 323.2 WIL Col·leccions Labbé, Brigitte; Puech, Michel. Pensa-hi. Barcelona: Cruïlla, 2001-2006. Títols de la col·lecció: De veritat o de mentida? (2001); La vida i la mort (2001); Tenir temps i perdre el temps (2001); Manar i creure (2002); El bé i el mal (2002); Allò que sabem i allò que no sabem (2002); La felicitat i la tristesa (2003); La violència i la no-violència (2003); L’orgull i la vergonya (2003); 8 Ser i aparentar (2004); Bonic o lleig (2004); Riure i plorar (2004); L’èxit i el fracàs (2006); El coratge i la por (2006); Els petits i el grans (2006) Tengo Derecho a... León: Everest, 2006. Títols de la col·lecció: Aprender (2005); Expresarme (2006) Llibres d’imaginació 1. La llibertat de ser Per poder créixer, per poder voler, per poder somiar, superant les barreres de gènere, polítiques o culturals. Com els infants de L’escola buida, l’escola de Néant, un petit poble africà on els nois i noies van deixar d’anar-hi per treballar en una fàbrica dotze hores al dia per un dòlar, el mestre, amb la sensibilitat que li dóna Tahar Ben Jelloum, deixa les portes obertes perquè de mica en mica l’escola es torni a omplir amb tots els infants que volen aprendre a lluitar contra la ignorància i poder ser lliures. O com la protagonista de Clara, la niña que tenía sombra de chico, que ha d’enfrontar-se a la barrera dels estereotips i el rol sexual imposat. Aggrey, James. El águila que no quería volar. Wolf Erlbruch (il·lustr.). Santa Marta de Tormes (Salamanca): Lóguez, 2003 I (9a)=6 AGG Bàdescu, Ramona; Chaud, Benjamín Benjamín. Pomelo es feliz. Madrid: Kókinos, 2005 I (7a)=6 BAD Ben Jelloun, Tahar Tahar. L’escola buida. Barcelona: La Magrana, 2003 (Samarkanda) I (13a) BEN Bernard, Fred; Roca, François. Jesús Betz. Mèxic: Fondo de Cultura Económica, 2003 (Los Especiales de A la Orilla del Viento) I (12a) BER 9 Bodecker, N. M M. Corre, corre, Mary, corre. Eric Blegvad (il·lustr.). Barcelona: Lumen, 2001 I (8a)=6 BOD Bösche, Susanne Susanne. La Martona viu amb l’Eric i el Martí. Barcelona: Institut Lambda, 1986 I 306.76 BOS Brami, Élisabeth Élisabeth. Salva’t Elies! Bernard Jeunet (il·lustr.). Pontevedra: Kalandraka, 2006 I (11a) BRA Browne, Anthony Anthony. El libro de los cerdos. Mèxic: Fondo de Cultura Económica, 1993 I (7a)=6 BRO Bruel, Christian; Bozellec, Anne. Clara, la niña que tenía sombra de chico. Barcelona: Lumen, 1980 (La Sonrisa que muerde) I (13a)=6 BRU Carbó, Joaquim Joaquim. L’ocell meravellós. Montse Ginesta (il·lustr.). Barcelona: Lynx, 2005 (Ales de Paper; 3) I (8a) CAR Casas, Lola Lola. Ernest. Gusti (il·lustr.). Barcelona: Serres: RBA, 2007 I (7a) CAS Chen, Jiang Hong Hong. El demonio del bosque. Barcelona: Corimbo, 2006 I (8a)=6 CHE Chih-Yuan, Chen Chen. Guji guji. Barcelona: Thule, 2005 (H. Meravelloses) I CHI Cushman, Karen Karen. L’aprenenta de llevadora. Barcelona: Edebé, 1998 (Nòmades; 3) J=49.9 CUS 10 D’Adamo, Francesco Francesco. La història de l’Iqbal. Rubén Pellejero (il·lustr.). Barcelona: Cruïlla, 2003 (El Vaixell de Vapor. Sèrie Vermella; 119) I (13a) DAD Frank, Anna Anna. Diari. 3a ed. Barcelona: Debolsillo, 2004 J=49.9 FRA Gallaz, Christophe. Rosa Blanca. Roberto Innocenti (il·lustr.). Santa Marta de Tormes (Salamanca): Lóguez, 1987 I (10a)=6 GAL Guerrero, Pablo Pablo. Mi laberinto. Emilio Urberuaga (il·lustr.). Madrid: Kókinos, 2003 I (7a)=6 GUE Haan, Linda de; Stern, Mijland. Rei i Rei. Barcelona: Serres, 2004 I (8a) HAA Hausfater-Douïeb, Rachel; Latyk, Olivier Olivier. El nen estel. Barcelona: Baula, 2003 I (9a) HAU Jeram, Anita. Inés del revés. Madrid: Kókinos, 2003 I (7a)=6 JER Johansen, Hanna Hanna. La gallineta que volia pondre ous d’or. Käthi Bhend (il·lustr.). Barcelona: Barcanova, 2001 (Sopa de Llibres. Sèrie Groga; 45) I (8a) JOH Larreula, Enric Enric. Marduix. Maria Espluga (il·lustr.). Barcelona: Cruïlla, 2005 (El Vaixell de Vapor; 126) I (8a) LAR Lísias, Ricardo Ricardo. Manta de estrellas. Itziar Ezquieta (il·lustr.). Pontevedra: OQO, 2005 J=6 LIS Machado, Ana María María. Niña bonita. Rosana Faría (il·lustr.). Caracas: Ekaré, 1994 I (7a)=6 MAC 11 Maddern, Eric Eric. El rei amb orelles de cavall. Paul Hess (il·lustr.). Barcelona: Blume, 2003 I (8a) MAD Maeyer, Gregie de de; Vanmechelen, Koen Koen. Juul. Salamanca: Lóguez, 1996 I (13a)=6 MAE Martín Garzo, Carmen Carmen. Caperucita en Manhattan. Madrid: Siruela, 2005 (Las Tres Edades; 3) J=6 MAR Mckee, David David. L’ Elmer. Barcelona: Beascoa, 2006 I(7a) MAC Melling, David David. Com el pare. Barcelona: RBA, 2007 I (7a) MEL Moure, Gonzalo Gonzalo. Lili, Libertad. Madrid: SM, 1996 (El Barco de Vapor; 92) I (12a)=6 MOU Muñoz Redón, Josep Josep. La duana. Lluís Farré (il·lustr.) Barcelona: Casals: Bambú, 2007 (Bambú Joves Lectors; 4) I (10) MUÑ Núñez, Marisa. Ous durs. Pontevedra: OQO, 2007 I (9a) NUÑ O’Callaghan i Duch, Elena Elena. El color de la sorra. María Jesús Santos Heredero (il·lustr). Barcelona: Baula, 2005 I (8a) OCA Ollivier, Reina Reina. Compte, Roger! An Candaele (il·lustr.). Barcelona: Baula, 2003 I (8a) OLL Orlev, Uri Uri. Corre, noi, corre. Barcelona: Alfaguara, 2002 J=49.9 ORL Orlev, Uri Uri. L’illa del carrer del ocells. Ora Itan (il·lustr.). Madrid: Alfaguara, 1998 J=49.9 ORL 12 Park, Linda Sue Sue. El fragmento. Barcelona: RBA, 2003 I (13a)=6 PAR Patacrua Patacrua. El secret del rei Lluc. Sergio Mora (il·lustr.). Pontevedra: OQO, 2006 I (7a) PAT Petit, Xavier-Laurent Xavier-Laurent. 153 días en invierno. Zaragoza: Edelvives, 2004 (Alandar; 50) I (13a)=6 PET Place, François François. Els últims gegants. Madrid: Blume, 2000 I (12a) PLA Pressler, Mirjam Mirjam. Malka Mai. Barcelona: Empúries, 2003 (L’Odissea; 95) J=49.9 PRE Rodari, Gianni Gianni. Uno y siete. Beatrice Alemagna (il·lustr.). Madrid: SM, 2001 I (7a)=6 ROD Shirin, Yim Bridges. El desig de la Ruby. Sophie Blackall (il·lustr.). Barcelona: Serres, 2005 I (8a) SHI Smadja, Brigitte Brigitte. Salvem en Saïd. Barcelona: Baula, 2005 (Ala Delta. Sèrie Verda; 16) I (12a) SMA Steiner, Jörg Jörg. El gran gris. Jörg Müller (il·lustr.). Santa Marta de Tormes (Salamanca): Lóguez, 2004 I (9a)=6 STE Tan, Shaun. Emigrantes. Cádiz: Barbara Fiore, 2007 J=6 TAN Vander Zee, Ruth Ruth. La historia de Erika. Roberto Innocenti (il·lustr.). Pontevedra: Kalandraka, 2004 I (11a)=6 VAN 13 2. La llibertat de fer Per poder canviar tot allò que no ens agrada, com el nen de la coberta de la selecció bibliogràfica que, tot i veient els conflictes que hi ha al món i després de la reflexió, decideix néixer per poder transformar la realitat. O el be d’El jardín de Babaï que, cansat de caminar per una terra polsosa i coberta de pedres, se li acut plantar un jardí amb les llavors vingudes d’arreu que el vent li ha encastat a la llana. També ens referim a la llibertat de poder triar allò que un vol fer, com és el cas de la Maria d’Ulldevellut, que volia ser pastora i anar a les muntanyes amb els ramats i no pas ser minyona i anar a ciutat com li manaven. Moltes vegades és a partir de la murrieria del qui aprèn que s’aconsegueix fer allò que es vol, lluny de la situació dels infants esclaus. A pencar! Teresa Duran (Trad.) Mèxic: Fondo de Cultura Económica, 2002 I (El Món...) APE Álvarez, Julia Julia. El cuento del cafecito. Barcelona: Lumen, 2004 I (12a)=6 ALV Bartlett, T. C.; Felix, Monique Monique. Las clases de tuba. Pontevedra: Kalandraka, 2003 I (7a)=6 BAR Bartran, Simon Simon. L’home de la lluna: un dia de la vida d’en Bob. Barcelona: La Galera, 2006 I (8a) BAR Bedford, David David. Els cocodrils imitamones. Barcelona: Ekaré, 2006 I (7a) BED Casas, Lola Lola. Pep, l’escombriaire. Mercè Arànega (il·lustr.). Barcelona: Baula, 2005 I (7a) CAS Chen, Jiang Hong Hong. El cavall màgic de Han Gang. Barcelona: Corimbo, 2004 I (8a) CHE 14 Cooney, Barbara Barbara. La señorita Emilia. Veneçuela: Ekaré, 2002 I (9a) COO Delgado, Josep-Francesc. La Ventafocs. Barcelona: Edebé, 2005 I (8a) DEL Delgado, Josep-Francesc Josep-Francesc. Ulldevellut. Susana Campillo (il·lustr.). Barcelona: La Galera, 2000 (Grumets; 110) I (12a) DEL Espluga Solé, Maria. Jo, pagès. Barcelona: Combel, 2005 I (El Món...) ESP Espluga Solé, Maria. Jo, mariner. Barcelona: Combel, 2005 I (El Món...) ESP Feth, Monika Monika. El Señor Todoazul: abrillantador de placas callejeras. Barcelona: Lumen, 2002 I (10 a)=6 FET Geeslin, Campbell; Juan, Ana Ana. Elenita. Madrid: Kókinos, 2006 I (9a)=6 GEE Grégoire, Fabian Fabian. Los niños de la mina. Barcelona: Corimbo, 2006 I (10a)=6 GRE Kurusa: Doppert, Monika Monika. La calle es libre. Veneçuela: Ekaré, 1981 T I (10a)=6 KUR Lago, Ángela Ángela. De noche en la calle. Caracas: Ekaré, 1999 I (10a)=6 LAG Lenain, Thierry Thierry. Habría que… Olivier Tallec (il·lustr.). Madrid: Kókinos, 2005 I (7a)=6 LEN Léonard, Marie; Prigent, Andrée Andrée. Tibilí el nen que no volia anar a l’escola. Barcelona: Joventut, 2001 I (7a) LEO 15 Lionni, Leo Leo. Frederick. Pontevedra: Kalandraka, 2005 I (8a) LIO Masini, Beatrice Beatrice. Una núvia graciosa, vistosa, preciosa. Ana Laura Cantone (il·lustr.). Barcelona: Tuscania, 2002 I (9a) MAS Moeyaert, Bart. La Creación. Barbara Fiore, 2007 Wolf Erlbruch (il·lustr.). Cádiz: I (13a)=6 MOE Moncó, Beatriz Beatriz. Mercedes quiere ser bombera. Mabel Piérola (il·lustr.). Barcelona: Bellaterra, 2004 I (9a)=6 MON Monsó, Imma Imma. L’escola estrambota. Miguel Gallardo (il·lustr.). Barcelona: RBA: La Magrana, 2005 I (10a) MON Morrison, Toni; Morrison, Slade Slade. La gran caja. Giselle Potter (il·lustr.). Barcelona: Ediciones B, 2000 I (10a) MOR Nogués, Jean-Côme Jean-Côme. El geni del gessamí. Barcelona: ZendreraZariquei, 2003 I (9a) NOG Pauli, Lorenz Lorenz. Que valent! Kathrin Schärer (il·lustr.). Barcelona: Juventud, 2007 I (7a) PAU Pomés Leiz, Juliet Juliet. Simó a: Dissabte. Què farem avui? Barcelona: Tusquets, 2003 I (7a) POM Pomés Leiz, Juliet Juliet. Simó a: La mare surt aquesta nit. Barcelona: Tusquets, 2003 I (7a) POM Pullman, Philip Philip. Lila i el secret dels focs. Alzira: Bromera, 2006 I (11a) PUL Reynolds, Peter H H. El punt. Barcelona: Serres, 2003 I (7a) REY 16 Reynolds, Peter H H. Leos. Barcelona: Serres, 2006 I (7a) REY Root, Phyllis Phyllis. La gran mamá hace el mundo. Helen Oxembury (il·lustr.). Madrid: Kókinos, 2004 I (8a)=6 ROO Ross, Tony Tony. No me’n vull anar a dormir! Barcelona: Cruïlla, 2005 I (El Dia a Dia) ROS Sadat, Mandana Mandana. El jardín de Babaï. Madrid: Kókinos, 2005 I (9a)=6 SAD Sendak, Maurice Maurice. Allà on viuen els monstres. Pontevedra: Kalandraka, 2000 I (H. Meravelloses) SEN Vantal, Anne Anne. Estimada Theo. Gabriel Hernández Walta (il·lustr.). Barcelona: Baula, 2005 (Ala Delta. Sèrie Verda; 19) I (11a) VAN Waechter, Philip. Muy famoso. Salamanca: Lóguez, 2006 I (9a)=6 WAE 3. La llibertat per pensar, per expressar-se Per construir un diàleg on defensar i expressar les pròpies idees en un marc de tolerància i respecte, i no com li passa al protagonista de La composición, que ha de fer una redacció explicant què fa la família després de sopar, per delatar de la manera més innocent els seus pares davant d’un dictador. O com en el conte Quina cridòria! en el qual per no saber posar fi a un conflicte cada vegada es va fent més gros fins a provocar la devastació. Però, també, per encetar noves vies de pensament, de saber, o nous corrents artístics, com és el cas de pintors com Dalí, Klimt, Tàpies, Frida Khalo…, que amb el seu esforç i la seva capacitat d’experimentar i imaginar han anat obrint nous camins en l’art i en el saber. Baltscheit, Martin Martin. El león que no sabía escribir. Santa Marta de Tormes (Salamanca): Lóguez, 2006 I (8a)=6 BAL 17 Batiste, Enric Enric. Quina cridòria! Barcelona: Cruïlla, 2004 (Històries en Majúscules; 9) I (7a) BAT Bosch, Lolita Lolita. Negra nit. Barcelona: Columna, 2006 (Columna Jove; 218) I (13a) BOS Browne, Anthony Anthony. Cambios. Mèxic: Fondo de Cultura Económica, 1993 I (7a)=6 BRO Browne, Anthony Anthony. Voces en el parque. Mèxic: Fondo de Cultura Económica, 1999 I (9a)=6 BRO Capatti, Bérénice Bérénice. Us presento en Klimt. Octavia Monaco (il·lustr.). Barcelona: Tuscania, 2004 (L’Àmfora Daurada) I (9a) CAP Comella, M. Àngels; Kirilova, Romi; Seix, Mercè Mercè. Bon dia, senyor Tàpies! Barcelona: Serres, 2001 I 75(Tap) COM Cruz, Valentina Valentina. Sota la manta. Barcelona: Edicions B, 1990 I (H. Meravelloses) CRU Duran, Teresa Teresa. Secrets de la selva fosca. Gabriela Rubio (il·lustr.). Barcelona: Cruïlla, 2001 (El Vaixell de Vapor; 35) I (9a) DUR Ende, Michael Michael. Momo. Madrid: Alfaguara, 1996 I (12a) END Gisbert, Montse Montse. Salvador Dalí, pinta’m un somni. Barcelona: Serres, 2003 I 75(Dal) GIS Glitz, Angelika; Swoboda, Annette Annette. El secret de la Milli. Barcelona: Juventud, 1998 I (7a) GLI 18 Guarnieri, Paolo Paolo. Un nen anomenat Giotto. Bimba Landmann (il·lustr.). Barcelona: Tuscania, 2003 I 75(Gio) GUA Johansen, Hanna; Berner, Rotraut Susanne. El pes. Santa Marta de Tormes (Salamanca): Lóguez, 1997 I (8a)=6 JOH Kästner, Erich Erich. La conferencia de los animales. Walter Trier (il·lustr.). Madrid: Alfaguara, 1995 I (10a)=6 KAS Larreula, Enric Enric. Els arbres passaven ran de finestra. Barcelona: Cruïlla, 1995 (Gran Angular; 71) J=49.9 LAR Lepscky, Ibi Ibi. Pablito. Paolo Cardoni (il·lustr.). Barcelona: Destino, 1983 I 75(Pic) LEP Liván, Paco Paco. La cosa que fa més mal del món. Roger Olmos (il·lustr.). Pontevedra: OQO, 2005 I (7a) LIV McEwan, Ian Ian. El somiador. Barcelona: Destino, 1995 I (11a) MAC Mehrem, Gisela Gisela. El meravellós viatge d’Alexandre. Barcelona: Destino, 1997 I (8a) MEH Moure, Gonzalo Gonzalo. En un bosque de hoja caduca. Esperanza León (il·lustr.). Madrid: Anaya, 2006 I (13a) MOU Nöstlinger, Christine Christine. Diario secreto de Susi. Diario secreto de Paul. Madrid: SM, 1994 (El Barco de Vapor; 50) I (9a)=6 NOS Núñez, Marisa Marisa. La Lucinda i l’inspector Vinagre. Joao Caetano (il·lustr.). Barcelona: Kalandraka, 2002 I (8a) NUÑ 19 Núñez, Marisa Marisa. Ous durs. Teresa Lima (il·lustr.). Pontevedra: OQO, 2007 I (9a) NUÑ Oram, Hiawyn Hiawyn. En el desván. Satoshi Kitamura (il·lustr.). Mèxic: Fondo de Cultura Económica, 1993 (Los Especiales de a la Orilla del Viento) I (7a)=6 ORA Prats Sobrepere, Joan Joan. L’illa afortunada. Barcelona: Proa, 2006 (Beta; 183) N PRA Sedgwick, Marcus Marcus. El traje nuevo del emperador. Alison Jay (il·lustr.). Madrid: Alfaguara, 2005 I (9a)=6 SED Sís, Peter Peter. L’arbre de la vida. Barcelona: RqueR, 2004 I 576.12(Dar) SIS Sís, Peter Peter. Mensajero de las estrellas: Galileo Galilei. Barcelona: Lumen, 1996 I 52(Gal) SIS Skármeta, Antonio Antonio. La composición. Alfonso Ruano (il·lustr.). Madrid: Ekaré: SM, 2000 I (12a)=6 SKA Skármeta, Antonio Antonio. Insomnio. Alfonso Ruano (il·lustr.). Madrid: SM, 2002 I (11a)=6 SKA Sotorra, Andreu. La filla del ral·li. Barcelona: Columna : La Galera, 1995 J=49.9 SOT Townsend, Sue Sue. Diari secret d’Adrian Mole. Barcelona: Empúries, 1993. (L’Odissea. Narrativa per a Joves; 70) J=49.9 TOW Warhola, James James. Mi tío Andy. Barcelona: Serres, 2004 I (9a)=6 WAR 20 Weulersse, Odile Odile. Nasreddín. Rébecca Dautremer (il·lustr.). Barcelona: Baula, 2006 I (8a) WEU Winter, Jonah Jonah. La Frida. Ana Juan (il·lustr.). Barcelona: Alfaguara, 2003 I 75 (Kah) WIN 21 Altres articles 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. 19. 20. 21. 22. 23. 24. 25. 26. 27. 28. 29. 30. 31. 32. 33. 34. 35. 36. 37. 38. 39. 22 Llibres infantils i juvenils sobre interculturalisme (juliol 1993) Educació intercultural (juny 1994) L’avaluació (juliol 1994) Educar per viure en el planeta Terra (juny 1995) Medi ambient, ecologia i protecció de la natura en la literatura infantil i juvenil (juny 1995) Tutoria (novembre 1995) Valors i educació (gener 1996) La pau, la tolerància, l’amistat... en la literatura infantil i juvenil (juny 1996) Educar per a la pau (juny 1996) Coeducació (gener 1997) Escola, mestres i alumnes en la literatura infantil i juvenil (juny 1997) Comunicar i ensenyar (juny 1997) Grup Pikler-Lóczy (desembre 1997) Educació intercultural (gener 1998) Literatura infantil i juvenil per a l’educació intercultural (març 1998) Coeducació (gener 1998) Multimèdia en l’educació. Selecció de recursos bibliogràfics i electrònics (juliol 1998) Coeducació 3 (novembre 1999) Multimèdia en l’educació. Selecció de recursos bibliogràfics i electrònics (2) (gener 2000) Educació en valors. Selecció de recursos bibliogràfics i electrònics (febrer 2000) La biblioteca escolar. Selecció de recursos bibliogràfics i electrònics (juliol 2000) La lletra, el llibre, la lectura i la biblioteca en la lectura infantil i juvenil. Selecció de recursos bibliogràfics i electrònics (juliol 2000) Educació intercultural. Selecció de recursos bibliogràfics i electrònics (juliol 2001) Som únics, però ens assemblem molt!! Literatura infantil i juvenil per a l’educació intercultural (juliol 2001) Art, Artistes, Il·lustració. Descobrim l'art en la literatura infantil i juvenil (juliol 2002) Educació artística. Selecció de recursos bibliogràfics i electrònics (juliol 2002) L’experiència de Lóczy. Selecció de recursos bibliogràfics i electrònics (abril 2003) «Creuant fronteres». Selecció de recursos bibliogràfics i electrònics (setembre 2003) La biblioteca escolar Selecció de recursos bibliogràfics i electrònics (novembre 2003) Mediació escolar. Selecció de recursos bibliogràfics i electrònics (febrer 2004) Diversitat cultural, desenvolupament sostenible i cultura de la pau. Selecció de recursos bibliogràfics i electrònics (juliol 2004) La pau, la diversitat i la sostenibilitat. Selecció de llibres per a infants (juliol 2004) Entre frondes i brancatges. Els arbres a la literatura infantil i juvenil. Selecció de llibres per a infants (abril 2005) Tere Majem. Selecció de recursos bibliogràfics (octubre 2005) Reggio Emilia. Selecció de recursos bibliogràfics i electrònics (juliol 2005) «La mediació, una cultura per conviure en pau». Selecció de llibres per a infants (febrer 2006) Els drets dels infants. Selecció de llibres per a infants (juliol 2006) Els drets dels infants. Selecció de recursos bibliogràfics i electrònics (juliol 2006) La mestra Rosa Sensat. Selecció de recursos bibliogràfics i electrònics (juliol 200???)