Tema: Historia del desarrollo de la medicina como ciencia

Tema: Historia del desarrollo de la medicina como ciencia sociobiológica. El hombre
como ser sicosocial.
F.O.E.: Conferencia.
Duración: 100 minutos.
Tópicos:
1. La medicina en la Época Antigua y en la Edad Media.
2. La medicina en los siglos XIX y XX, medicina social.
3. El ser social.
Bibliografía:
1. Introducción a la Medicina General Integral. Colectivo de autores 2001.
2. MGI-I. Roberto Álvarez Sintes. 2001.
3. Pasantía “Atención Primaria de Salud”. La Habana, Cuba. Colectivo de
autores.
Objetivos:
1. Introducir al estudiante en los conceptos de medicina social para poder
comprender el alcance e importancia de la medicina familiar.
2. Introducir al estudiante en el concepto médico de ser biosico social para poder
entender la importancia del entorno en el proceso salud enfermedad.
3. Desarrollar hábitos de educación formal, puntualidad y estudio en el
estudiantado garantizando una mayor responsabilidad como educando y futuro
profesional.
Efeméride.
Pregunta inicial.
Contenido.
Desde la antigüedad la medicina ha tenido como objetivo curar las enfermedades y en
cierto grado prevenirla. Por lo cual ha entrañado una vocación de servicio en el ejercicio
de la misma:
 Estar dispuesto siempre a ayudar al otro.
 Conocimientos necesarios y suficientes del origen de las enfermedades y sus
características.
 Habilidades y destreza para ejercer la curación.
El médico de ese tiempo era sacerdote y brujo al mismo tiempo y trataba al enfermo
como un todo atendiendo el cuerpo y el alma. La materia y el espíritu formaban una sola
unidad y debía ser tratado.
En Mesopotamia se sucedieron 3 grandes civilizaciones: Sumer, Babilonia y Asiria
 Sumer (4000 ane): Sistema de alcantarillado.
Cuchillos de cobra para la cirugía.
Libros con descripción de enfermedades y su terapeutica.


Babilonía (2000 ane): Primera legislación del ejercicio de la medicina, código
.
de Hammurabi.
Aislamiento de enfermedades contagiosas.
Asiria (1000 ane): Desarrollo de la cirugía por ser un pueblo guerrero.
Desarrollo de la anatomía.
Otras civilizaciones fueron las de Egipto, china y la India.
En Grecia surgieron varias escuelas de medicina, la escuela laica de medicina como
 Cnidos SVII ane donde desarrollaron el diagnóstico.
 Cos en la cual se formó Hipócrates (S VI ane) para el pronóstico.
 Trotona (SVII ane) desarrollo de la anatomía.
 Hipócrates que formó su propia escuela.
En Roma las escuelas de medicinas se preocuparon por:
 La higiene (cloacas maximas, acueductos y cementerios fueras de la ciudad).
 Regulación de la conducta médica.
 Sanidad militar.
 Primeros hospitales S III ane.
Durante la Edad Media continua el desarrollo de la medicina:
1.Europa Occidental: El clero y la clase instruida conserva los
conocimientos científicos.
Rescate de la cultura clásica por la traducción de
textos árabes.
Las universidades se transforman en centros de
medicina.
Mayor desarrollo de las cirugías por las cruzadas.
Alta morbilidad y mortalidad.
2. Imperio Bizantino: Se organizó una escuela superior (S IX)
Se crean hospitales y farmacias civiles.
Se organiza el ejercicio de la medicina con la
expedición de títulos.
3. Califatos Árabes:
Se prohíbe la disección por motivos religiosos.
Ordenamiento rígido de la terapéutica de forma
escalonada.
Control estatal del ejercicio médico.
Examen profesional para ejercer la medicina desde
931.
Fundan hospitales y hospitales especializados en
Siria el Cairo y Damasco.
La medicina familiar tiene sus orígenes en la medicina general la que surgió y
tomo auge desde el siglo XVIII hasta las primeras décadas del XX. Entre la
revolución francesa y la revolución industrial surge el médico de cabecera antecesor
de lo que es hoy día el médico de familia.
En 1910 en los EEUU después de la presentación del informe Flexner la
medicina familiar perdió espacio ante las especialidades. El uso del Eter y el
cloroformo para la anestesia en EEUU e Inglaterra en los años 1846 y 1847
respectivamente, el descubrimiento de Luis Pasteur en 1860-70, el descubrimiento de
los rayos X por el científico aleman Wilhelm Conrad Roentgen en 1895, el descubrimiento de
la penicilina en 1927 por Alexander Flemmin, la primera reacción nuclear en 1942 por Enrico
Fermi, contribuyeron a esta tendencia, acentuada después de la II Guerra Mundial con
la aplicación del ultrasonido a la medicina.
El desarrollo en el médico de una práctica que fragmenta la integridad socio
biológica del individuo engendra un pensamiento totalmente opuesto al enfoque
unicista de la clínica verdadera. e incrementa la necesidad médica de los exámenes de
laboratorio. La medicina familiar resurge a finales de la década del 60 del pasado siglo
en una dialéctica espiral del desarrollo ascendente que retoma lo mejor de la práctica
histórica de la medicina, en esto influyó notablemente la comisión MILLIS de los
EEUU y el informe del Comité Adjunto de Educación para la Práctica Familiar del
Consejo de Médicos para la Educación Medica en 1966.
En 1978 La conferencia internacional de Alma Ata, Turquía definió la APS
como la estrategia a seguir para cumplir la meta Salud para todos en el año 2000,
basada en la medicina familiar como efectora de dichas metas. La APS es parte
integrante del Sistema Nacional de Salud, del que constituye la función central y el
núcleo principal así como del desarrollo social y global de la comunidad. Representa
el primer contacto del sistema con el individuo, la familia y la comunidad.
La medicina social desempeña un papel primordial en este mega sistema de
atención, como expresara el profesor e investigador argentino Juan Cesar García:” Es
un campo de conocimientos científicos que se ocupa de los aspectos sociales
relacionados con el proceso salud enfermedad.
Estudio independiente
Justifique la siguiente afirmación:
….. el hombre es un ser biosico social ….