Nombre: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ ( Com pleto “y sin faltas” ) 1ª 2ª 3ª 4ª 5ª 6ª 7ª 8ª 9ª 10ª Fecha: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ Grupo, Curso, número de lista: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ (o el Código ) Prueba global de pendientes - MAYO-2007 Hoja de Respuestas. En esta hoja sólo debes anotar las respuestas. Operar con números decimales 1ª.- a) (16'03 : 1'603) + 160'3 - 16'03= 2ª.- Divisibilidad Descomponer en “factores primos” (producto de potencias de núm eros prim os) a) 72 = Calcular el m.c.m. y el m.c.d. de varios números. b) Resolver problemas de divisibilidad. c) Un fabricante hace puzles de 18 cm de alto por 24 cm de ancho. Para una cara de león eligió fichas cuadradas con el mayor tamaño posible. ¿Qué tamaño eligió? m.c.d. ( 18,24) = 3ª.- Números enteros a) (Z) Situar en la recta Z los números siguientes: { -6, 5, -2, 0, -3, 4} Z: 0 1 b) Resolver operaciones sencillas con números enteros -8 + 5 = ( -9 ) A ( 5 ) = ( -45 ) : ( 5 ) = -8 - 5 = ( -9 ) A ( -5 ) = ( -45 ) : ( -9 ) = 4ª.- Fracciones Relacionar con flechas fracciones con sus expresiones decimales. Representar gráficamente Calcular los resultados 1'33... 3/10 3/10 ( 2/5) de 45 = 0'33... 4/3 4/3 (6/5) A (5/7) A ( 7/3) = 0'3 3/3 3/3 ( 3/5) + (3/9) - (3/15) = 1 1/3 1/3 [(3/2) +(4/2)] :(7/4) = 5ª.- Orden en las operaciones combinadas. Resolver expresiones de operaciones combinadas. a) - 14 + 7 A 3 = b) - 2 + 3 ( 1 + 22 ) = d) 6ª.- Unidades del sistema métrico decimal. a) 18'3 m = cm b) 485'5 m = km 7ª.- Proporcionalidad a) b) Entre todas las compañeras cosen 36 uniformes en las 9 horas que trabajaron un día especial. Si hoy ya llevan 6 horas trabajando, ¿cuántos uniformes han cosido ya? d) El 44% de los 75 alumnos de 1ºESO de un centro, tienen que recuperar alguna asignatura de junio. ¿Cuántos alumnos se examinarán en septiembre? Viene el transportista a recogerlos. 8ª.- Álgebra Expresar con lenguaje algebraico a) ________ La edad de una niña. c) ________ El dinero que tenía si me quedan 7 € Resolver ecuaciones de primer grado. a) 7x = 35 b) 5 + 6x = 47 X = ____ X = _____ 9ª.- Geometría. Elementos del plano a) Traza a pulso un b) Si sobre el triángulo triángulo rectángulo que sea isósceles. Repasa con una línea gruesa su hipotenusa. traza dos medianas. Se cortan en un punto llamado _________ b) ______ La suma de dos números diferentes. d) ______ La suma de tres números seguidos. c) 5x - 2 = 3x + 12 X = _____ d) 1 + 3( x + 2) = 28 X = _____ c) Este polígono es un ¿ d) Construye aquí un _____________ ? Traza su altura (h) con puntitos, y, una apotema círculo, repásalo con “rayas”, marca con “bolitas” un arco de 90º (a) con una línea de bolitas Sólo el arco 10ª.- Perímetros, áreas... Pitágoras Sabemos que los dos catetos de un triángulo rectángulo miden 7cm uno y el otro 24 cm a) Calcula su Hipotenusa b) Calcula su perímetro c) Calcula su superficie Respuestas: Hipotenusa Perímetro Superficie 90º Deseamos que te haya resultado sencillo.