Asistentes totales ¿Por qué te pareció interesante el curso? ¿Cómo

Asistentes totales
1) 99
2) 99
3) 90
4) 70
5) 78
¿Por qué te pareció interesante el curso?






















Muy buen tema.
No es fácil tener vínculo con los demás.
Bueno.
Por el tema en general, soy madre.
Porque es claro y preciso para aprender.
Porque doy clases.
Muy bueno nos da herramientas que podemos utilizar a diario para una mejor convivencia y para con
nosotros mismos.
Expositora excelente manejo e integración de grupo.
Me proporcionó las herramientas para mejorar y desarrollar mi persona, mi contexto social.
Herramientas útiles para el acompañamiento de nuestros hijos y autoconocimiento.
Por la temática y el que sea gratuito.
El contenido fue muy gratificante
Está vinculado para la conciencia.
El contenido fue muy interesante.
Bastante funcional pero falta mayor análisis psicológico.
Porque me sirve para mis hijos.
Trabajo en la docencia.
Fabuloso útil y muy fácil de comprender.
Es una propuesta importante para la educación de ambo.
Porque los temas que se toman son muy interesantes y de gran ayuda.
Muy interesante y muy útil.
Ha sido un curso muy valioso y significativo. Me da ja mucha reflexión y trabajo personal.
¿Cómo puede mejorar la ponencia?









11
Más dinamismo.
7
Proporcionar más referencias de consulta.
3
Generar participación entre los asistentes.
Dar tiempo para copiar.
El personal del museo en aula muestre más apoyo al ponente.
Todo estuvo excelente.
Pueden generar otros puntos de vista.
Seria excelente que lo dieran en el auditorio, excelente expositora.
Extender el número de sesiones.
¿Cómo evalúas la ponencia?
¿Recomendarías al ponente?
¿Qué otro curso te gustaría tomar en el Centro Educativo?

















Test de personalidad.
Temas en general con la infancia.
Motivación y mejor convivencia con nuestros adolescentes.
Cómo fomentar la participación ciudadana.
Cómo mantenerse firme después de una residencia.
Lenguaje como vínculo social.
Temas de educación para la paz.
Educación para una convivencia participativa desde el aula.
Violencia simbólica.
Buenos tratos buenos padres.
Ansiedad y estrés infantil.
Diversidad, género.
Buenos tratos, buenos padres.
Desarrollo de habilidades asertivas para la educación en paz.
Discriminación y violencia de genero.
Inteligencia emocional y Resiliencia.
Manejo asertivo de emociones.