2ª Lengua extranjera Francés

CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN
Dirección General de Formación Profesional
y Educación Permanente
PRUEBA ACCESO A CICLOS FORMATIVOS DE GRADO SUPERIOR
Junio 2011
OPCIÓN A: FRANCÉS 2ª LENGUA
DATOS DEL ASPIRANTE
CALIFICACIÓN PRUEBA
Apellidos:
Nombre:
D.N.I. o Pasaporte:
Fecha de nacimiento:
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Instrucciones:
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Lee atentamente las preguntas antes de contestar.
La puntuación máxima de cada pregunta está indicada en cada enunciado.
Revisa cuidadosamente la prueba antes de entregarla.
I. COMPRENSIÓN DE UN TEXTO:
200 MILLIONS DE FRANCOPHONES
Le français est avec l'anglais l'une des deux seules langues parlées
sur tous les continents. Il est également la neuvième langue la plus
utilisée dans le monde.
Il y a dans le monde approximativement 130 millions de
francophones, c’est-à-dire de personnes qui savent parler français
correctement. Si on y ajoute les 72 millions de francophones partiels
(individus capables de se débrouiller un peu en français), cela nous
fait en 2011 un total de plus de 200 millions de francophones. En
2005, ils étaient 195 millions. La quantité de francophones est en
augmentation régulière ces dernières années.
Imagen de aaken bajo CC
Ces chiffres sont malheureusement peu fiables. La plupart des francophones habitent dans des pays africains peu
développés, où les statistiques linguistiques sont difficiles à réaliser.
Au total, les zones où on trouve le plus de personnes qui parlent français sont l’Afrique du Nord et subsaharienne,
L’Europe francophone (la France, la Belgique el la Suisse) et le Canada, surtout dans la région du Québec. Tous ces
pays, et d’autres à tradition francophone, font partie de différentes organisations destinées à fomenter l’apprentissage et
le développement du français dans le monde, sous la direction de la France. Ils ont par exemple instauré la Journée
Internationale de la Francophonie, le 20 mars.
En définitive, le français se porte bien. Même s’il n’a pas la splendeur des siècles passés, car l’anglais a remplacé la
langue française comme idiome principal de communication internationale, on lui augure un bel avenir.
Vocabulaire:
ajouter: añadir
plupart: mayor parte
se débrouiller: desenvolverse
développé: desarrollado
1. Contesta las preguntas con la información del texto. (2 puntos)
A. Dans quelles parties du monde on trouve le plus de francophones?
Les zones où on trouve le plus de personnes qui parlent français sont l’Afrique du Nord et
subsaharienne, L’Europe francophone (la France, la Belgique el la Suisse) et le Canada.
B. Pourquoi les chiffres sur la francophonie sont-ils peu fiables?
Parce que la plupart des francophones habitent dans des pays africains peu développés, où
les statistiques linguistiques sont difficiles à réaliser.
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Dirección General de Formación Profesional
y Educación Permanente
2. De acuerdo con el texto, di si las siguientes afirmaciones son verdaderas (V) o falsas (F). (2 puntos)
F Le français est la langue la plus parlée au monde.
F Un francophone partiel, c’est une personne qui parle parfaitement le français.
V La quantité de francophones a augmenté ces dernières années.
F Le français est parlé sur tous les continents.
II. GRAMÁTICA Y VOCABULARIO
3. Responde a las siguientes cuestiones: (3 puntos)
A. Escribe la siguiente frase en plural. (1 punto)
Le francophone est un individu qui comprend et qui parle français.
Les francophones sont des individus qui comprennent et qui parlent français.
B. Escribe el femenino de las nacionalidades siguientes. (1 punto)
 Français: Française
 Marocain: Marocaine
 Canadien: Canadienne
 Espagnol: Espagnole
 Belge: Belge
C. Busca en el texto sinónimos para las expresiones siguientes. (1 punto)
 Futur: Avenir
 Croissance: Augmentation
 Distinctes: Différentes
 Plus ou moins: Approximativement
 Crédibles: Fiables
III. REDACCIÓN DE UN TEXTO
4. Escribe un texto de entre 40 y 60 palabras sobre uno de los siguientes temas: (3 puntos)
A. À ton avis, est-ce que le français est une langue difficile à apprendre ? Est-ce qu’on le parle beaucoup en
Espagne ?
B. Internet, professeur particulier, manuels, télévision… Comment on peut apprendre à parler français ?
Respuesta libre.
1. La opinión expresada debe ser argumentada, es decir explicar por qué el francés es fácil,
o difícil, de aprender. En la segunda parte del comentario, es probable (y correcto) que se
haga un paralelismo con la enseñanza del inglés en España.
2. En el enunciado, ya se dan pistas para empezar la redacción. Hay otros métodos (viajes,
conversación con nativos, lecturas bilingües, películas en v.o….). Dada la brevedad del
texto solicitado, se puede llegar a hacer una enumeración de métodos sin desarrollar
ninguno. Esto no se penalizará. Otra opción es elegir uno o dos métodos y explicar por
qué son eficientes, o contar alguna experiencia personal. Esta opción será igual de
correcta.