UNIVERSIDAD DE CASTILLA-LA MANCHA Pruebas de

UNIVERSIDAD DE CASTILLA-LA MANCHA
Pruebas de aptitud para el acceso a la Universidad
Bachillerato LOGSE
Materia: Filosofía II
Esta prueba consta de dos opciones de cuatro preguntas cada una. El alumno
debe optar por una de las dos opciones y responder a las cuatro preguntas de la opción
elegida. Puede contestar las preguntas en el orden que quiera. La primera pregunta vale
3 puntos, la segunda vale 2 puntos, y la tercera y la cuarta valen 2´5 puntos cada una. Si
contesta la 4.b y lo hace con una redacción correcta y coherente, esta pregunta podrá
valer hasta 3’5, siempre que el total no exceda de 10.
OPCIÓN A
TEXTO:
«...Para mí es evidente, primero, que esta teoría busca y sitúa en un lugar falso el
auténtico hogar nativo del concepto “bueno”:¡el juicio “bueno” no procede de aquellos a
quienes se dispensa “bondad”! Antes bien, fueron “los buenos” mismos, es decir, los
nobles, los poderosos, los hombres de posición superior y elevados sentimientos quienes
se sintieron y se valoraron a sí mismos y a su obrar como buenos, o sea como algo de
primer rango, en contraposición a todo lo bajo, abyecto, vulgar y plebeyo. Partiendo de
este pathos(1) de la distancia es como se arrogaron el derecho de crear valores, de
acuñar nombres de valores:¡qué les importaba a ellos la utilidad! »
FRIEDRICH NIETZSCHE, Genealogía de la moral, Tratado primero.
CUESTIONES
1. ¿Cuál es el tema del texto? Señala sus ideas principales, explícalas y
relaciónalas con algunas de las ideas del autor.
2. Explica el contexto filosófico en el que se sitúa el pensamiento del autor del
texto.
3. Haz una exposición de la filosofía o de algún aspecto relevante del
pensamiento filosófico de otro autor del mismo período (J. S. Mill, Marx, Wittgenstein,
Heidegger, Ortega, Habermas)
4. Contesta una de las siguientes cuestiones:
a. Haz una exposición de la filosofía o de algún aspecto relevante del
pensamiento filosófico de un autor de la Filosofía Medieval y
Renacentista (S. Agustín, Averroes, Sto. Tomás, Ockham, Maquiavelo).
b. Reflexiona sobre cómo se trata en la actualidad algún aspecto del texto.
Por ejemplo, ¿quiénes deciden hoy lo que está bien y lo que está mal?
¿Siguen siendo los hombres de rango superior? ¿Seguimos considerando
malo lo vulgar o lo plebeyo? Si lo prefieres, puedes exponer en qué
medida son actuales, respecto a algún aspecto de la problemática del
mundo actual, las ideas del autor del texto.
(1)
Término griego que significa sentimiento
OPCIÓN B
TEXTO:
«En cambio, para resolver de la manera más breve y sin engaño alguno la pregunta
de si una promesa mentirosa es conforme al deber, me bastará preguntarme a mí mismo:
¿me daría yo por satisfecho si mi máxima (salir de apuros por medio de una promesa
mentirosa) debiese valer, tanto para los demás como para mí, como ley universal?,
¿podría yo decirme a mí mismo: cada cual puede hacer una promesa falsa cuando se
halla en un apuro del que no puede salir de otro modo? Y bien pronto me convenzo de
que bien puedo querer la mentira, pero no puedo querer, sin embargo, una ley universal
de mentir, pues según esa ley, no habría ninguna promesa propiamente hablando,
porque sería inútil hacer creer a otros mi voluntad con respecto a mis futuras acciones,
ya que no creerían mi fingimiento, o si, por precipitación lo hicieran, me pagarían con la
misma moneda. Por lo tanto, tan pronto como se convirtiese en ley universal, mi
máxima se destruiría a sí misma.»
KANT, Fundamentación de la metafísica de las costumbres, Capítulo I
CUESTIONES
1. ¿Cuál es el tema del texto? Señala sus ideas principales, explícalas y relaciónalas
con algunas de las ideas del autor.
2. Explica el contexto filosófico en el que se sitúa el pensamiento del autor del
texto.
3. Haz una exposición de la filosofía o de algún aspecto relevante del pensamiento
filosófico de otro autor de la Filosofía Moderna (Descartes, Spinoza, Leibniz,
Locke, Hume o Rousseau).
4. Contesta una de las siguientes cuestiones:
a. Haz una exposición de la filosofía o de algún aspecto del pensamiento
filosófico de un autor de la Filosofía Griega (Platón o Aristóteles).
b. Reflexiona sobre cómo se trata en la actualidad algún aspecto del texto.
Por ejemplo, Kant afirma que no podemos querer una ley universal del
mentir. ¿Qué tipo de leyes universales podríamos desear en un mundo
multicultural como el nuestro? Si lo prefieres, puedes exponer en qué
medida son actuales, respecto a algún aspecto de la problemática del
mundo actual, las ideas del autor del texto.