Num. 5702 / 13.02.2008 48585 Conselleria d’Educació Conselleria de Educación ORDE de 29 de gener de 2008, de la Conselleria d’Educació, per la qual es regulen les proves per a l’obtenció del títol de Tècnic i de Tècnic Superior de Formació Professional en la Comunitat Valenciana. [2008/1765] ORDEN de 29 de enero de 2008, de la Conselleria de Educación, por la que se regulan las pruebas para la obtención del título de Técnico y de Técnico Superior de Formación Profesional en la Comunitat Valenciana. [2008/1765] La Llei Orgànica 5/2002, de 19 de juny, de les Qualificacions i de la Formació Professional (BOE de 20 de juny), establix en l’article 8 que els títols de formació professional tenen caràcter oficial i validesa en tot el territori nacional i que acrediten les corresponents qualificacions professionals als que els hagen obtingut. La Llei Orgànica 2/2006 de 3 de maig, d’Educació (LOE) (BOE de 4 de maig), establix en l’article 69.4 que les administracions educatives, en l’àmbit de les seues competències, organitzaran proves per a obtindre directament el títol de Batxiller o algun dels títols de formació professional, sempre que demostren haver aconseguit els objectius establits en els articles 33 i 40, així com els fixats en els aspectes bàsics del currículum respectiu. Per a presentar-se a les proves per a l’obtenció del títol de batxiller es requerix tindre vint anys; díhuit per al títol de Tècnic, vint per al de Tècnic Superior o, si és el cas, dènou per a aquells que estiguen en possessió del títol de Tècnic. La Ley Orgánica 5/2002, de 19 de junio, de las Cualificaciones y de la Formación Profesional (BOE de 20 de junio), establece en su artículo 8 que los títulos de formación profesional tienen carácter oficial y validez en todo el territorio nacional y que acreditan las correspondientes cualificaciones profesionales a quienes los hayan obtenido. La Ley Orgánica 2/2006 de 3 de mayo, de Educación (LOE) (BOE de 4 de mayo), establece en su artículo 69.4 que las administraciones educativas, en el ámbito de sus competencias, organizarán pruebas para obtener directamente el título de Bachiller o alguno de los títulos de formación profesional, siempre que demuestren haber alcanzado los objetivos establecidos en los artículos 33 y 40, así como los fijados en los aspectos básicos del currículo respectivo. Para presentarse a las pruebas para la obtención del título de bachiller se requiere tener veinte años; dieciocho para el título de Técnico, veinte para el de Técnico Superior o, en su caso, diecinueve para aquellos que estén en posesión del título de Técnico. El Real Decreto 1538/2006, de 15 de diciembre, por el que se establece la ordenación general de la Formación Profesional del sistema educativo (BOE de 3 de enero de 2007), determina en su artículo 35, apartado 1, Pruebas para la obtención de los títulos de Técnico y de Técnico Superior, que las administraciones educativas organizarán periódicamente las pruebas establecidas en el artículo 69.4 de la Ley Orgánica 2/2006 de 3 de mayo, de Educación, para la obtención de título de Técnico y de Técnico Superior, de acuerdo con las condiciones básicas establecidas en este real decreto, y en su artículo 36 los requisitos para participar en las pruebas. Por todo ello y en ejercicio de las atribuciones conferidas en el art. 28.e) de la Ley 5/1983, de 30 de diciembre, del Consell, El Reial Decret 1538/2006, de 15 de desembre, pel qual s’establix l’ordenació general de la Formació Professional del sistema educatiu (BOE de 3 de gener de 2007), determina en l’article 35, apartat 1, Proves per a l’obtenció dels títols de Tècnic i de Tècnic Superior, que les administracions educatives organitzaran periòdicament les proves establides en l’article 69.4 de la Llei Orgànica 2/2006 de 3 de maig, d’Educació, per a l’obtenció de títol de Tècnic i de Tècnic Superior, d’acord amb les condicions bàsiques establides en este reial decret, i en l’article 36 els requisits per a participar en les proves. Per tot això i en exercici de les atribucions conferides en l’art. 28.e) de la Llei 5/1983, de 30 de desembre, del Consell, ORDENE ORDENO Article 1. Objecte Esta orde té com a objecte regular l’organització de les proves per a l’obtenció del títol de Tècnic i de Tècnic Superior de Formació Professional en la Comunitat Valenciana d’acord amb el Reial Decret 1538/2006, de 15 de desembre. Artículo 1. Objeto Esta orden tiene como objeto regular la organización de las pruebas para la obtención del título de Técnico y de Técnico Superior de Formación Profesional en la Comunitat Valenciana de acuerdo con el Real Decreto 1538/2006, de 15 de diciembre. Article 2. Convocatòria 1. La Direcció General competent en matèria de formació professional convocarà, almenys una vegada a l’any, proves per a l’obtenció del títol de Tècnic i de Tècnic Superior de Formació Professional. 2. En cada convocatòria es determinaran els cicles formatius per als quals es realitzen les proves, el període de matriculació, documentació, dates i horari de celebració, així com els centres públics d’ensenyança secundària en què tindran lloc. Artículo 2. Convocatoria 1. La Dirección General competente en materia de formación profesional convocará, al menos una vez al año, pruebas para la obtención del título de Técnico y de Técnico Superior de Formación Profesional. 2. En cada convocatoria se determinarán los ciclos formativos para los que se realizan las pruebas, el periodo de matriculación, documentación, fechas y horario de celebración de las mismas, así como los centros públicos de enseñanza secundaria en los que tendrán lugar las mismas. Article 3. Requisits Per a presentar-se a les proves d’obtenció directa dels títols, es requerix tindre díhuit anys per als títols de Tècnic i vint anys per als de Tècnic Superior o dènou anys per als que estiguen en possessió del títol de Tècnic. A més hauran d’estar en possessió de les titulacions acadèmiques a què es referix l’article 21 del Reial Decret 1538/2006: el títol de Graduat en Educació Secundària Obligatòria per als títols de grau mitjà de formació professional i el títol de Batxiller per als títols de grau superior de formació professional o aquelles titulacions equivalents, recollides en la disposició addicional sèptima del Reial Decret 1538/2006, de 15 de desembre (BOE de 3 de gener de 2007). Artículo 3. Requisitos Para presentarse a las pruebas de obtención directa de los títulos, se requiere tener dieciocho años para los títulos de Técnico y veinte años para los de Técnico Superior o diecinueve años para quienes estén en posesión del título de Técnico. Además deberán estar en posesión de las titulaciones académicas a las que se refiere el artículo 21 del Real Decreto 1538/2006: el título de Graduado en Educación Secundaria Obligatoria para los títulos de grado medio de formación profesional y el título de Bachiller para los títulos de grado superior de formación profesional o aquellas titulaciones equivalentes, recogidas en la disposición adicional séptima del Real Decreto 1538/2006, de 15 de diciembre (BOE de 3 de enero de 2007). Las personas que hayan cursado la oferta de módulos profesionales incluidos en el título y asociados a unidades de competencia del Catálo- Les persones que hagen cursat l’oferta de mòduls professionals inclosos en el títol i associats a unitats de competència del Catàleg Num. 5702 / 13.02.2008 48586 Nacional de Qualificacions Professionals, segons el que establix l’art. 34 del Reial Decret 1538/2006, de 15 de desembre, en règim presencial o a distància, podran presentar-se a estes proves per a la superació dels mòduls professionals que tinguen pendents. go Nacional de Cualificaciones Profesionales, según lo establecido en el art. 34 del Real Decreto 1538/2006, de 15 de diciembre, en régimen presencial o a distancia, podrán presentarse a estas pruebas para la superación de los módulos profesionales que tengan pendientes. Article 4. Matrícula 1. La matrícula es realitzarà en els centres públics d’ensenyança secundària de la Comunitat Valenciana que impartisquen ensenyances de Formació Professional, que es determinen. 2. La matrícula podrà realitzar-se per mòduls professionals o per cicle formatiu complet a excepció del mòdul de formació en centres de treball (d’ara en avant FCT) que, amb caràcter general, haurà de cursar-se una vegada aconseguida l’avaluació positiva en els altres mòduls del cicle formatiu. 3. Durant un mateix curs acadèmic, l’alumnat no podrà estar matriculat en les ensenyances conduents a un títol i, simultàniament, en les proves que es regulen en esta norma si estes tenen com a objecte l’obtenció del mateix títol. Igualment, no podran matricular-se per a estes proves del mateix cicle formatiu en dos centres diferents. Artículo 4. Matrícula 1. La matrícula se realizará en los centros públicos de enseñanza secundaria de la Comunitat Valenciana que impartan enseñanzas de Formación Profesional, que se determinen. 2. La matrícula podrá realizarse por módulos profesionales o por ciclo formativo completo a excepción del módulo de formación en centros de trabajo (en adelante FCT) que, con carácter general, deberá cursarse una vez alcanzada la evaluación positiva en los demás módulos del ciclo formativo. 3. Durante un mismo curso académico, el alumnado no podrá estar matriculado en las enseñanzas conducentes a un título y, simultáneamente, en las pruebas que se regulan en esta norma si éstas tienen por objeto la obtención del mismo título. Igualmente, no podrán matricularse para estas pruebas del mismo ciclo formativo en dos centros diferentes. 4. Aquellos aspirantes que hayan adquirido competencias profesionales a través de la experiencia laboral o de vías no formales de formación, podrán solicitar la acreditación de las mismas. Dicha acreditación deberá obtenerse mediante el procedimiento que se establezca en desarrollo del artículo 8.3 de la Ley 5/2002, de 19 de junio, de las Cualificaciones y de la Formación Profesional. La mencionada acreditación permitirá la convalidación de los módulos profesionales asociados a las unidades de competencia que constituyan el título que se desea obtener. 4. Els aspirants que hagen adquirit competències professionals a través de l’experiència laboral o de vies no formals de formació, podran sol·licitar la seua acreditació. L’acreditació s’haurà d’obtindre per mitjà del procediment que s’establisca en desplegament de l’article 8.3 de la Llei 5/2002, de 19 de juny, de les Qualificacions i de la Formació Professional. La mencionada acreditació permetrà la convalidació dels mòduls professionals associats a les unitats de competència que constituïsquen el títol que es desitja obtindre. Article 5. Finalitat, estructura, continguts i elaboració de les proves 1. La finalitat d’estes proves consistix a comprovar que els aspirants han aconseguit les distintes capacitats terminals i competències professionals de cada mòdul professional que componen els cicles formatius. 2. Es confeccionarà una prova per a cada un dels mòduls professionals que componen els cicles formatius, excepte per al mòdul de formació en centres de treball. Les proves inclouran continguts teòrics i realitzacions pràctiques que permeten comprovar l’adquisició de les capacitats característiques del títol i els objectius de cada un dels seus mòduls professionals. 3. Els continguts de les proves es referiran als currículums dels cicles formatius vigents. 4. Les proves corresponents a cada un dels mòduls del cicle formatiu seran elaborades per l’administració educativa. Artículo 5. Finalidad, estructura, contenidos y elaboración de las pruebas 1. La finalidad de estas pruebas consiste en comprobar que los aspirantes han alcanzado las distintas capacidades terminales y competencias profesionales de cada módulo profesional que componen los ciclos formativos. 2. Se confeccionará una prueba para cada uno de los módulos profesionales que componen los ciclos formativos, excepto para el módulo de formación en centros de trabajo. Las pruebas incluirán contenidos teóricos y realizaciones prácticas que permitan comprobar la adquisición de las capacidades características del título y los objetivos de cada uno de sus módulos profesionales. 3. Los contenidos de las pruebas se referirán a los currículos de los ciclos formativos vigentes. 4. Las pruebas correspondientes a cada uno de los módulos del ciclo formativo serán elaboradas por la administración educativa. Article 6. Avaluació 1. Les proves seran avaluades per comissions avaluadores designades pels directors territorials d’Educació, i constituïdes per un president, un secretari i tres vocals. En tots els casos hi haurà, almenys, tres membres de la comissió amb atribució docent en els distints mòduls que conformen el cicle formatiu corresponent. Les distintes comissions d’avaluació podran proposar la incorporació a estes, com a assessors, de professionals qualificats, que seran nomenats pels directors territorials d’Educació. 2. L’avaluació de cada un dels mòduls professionals, i si és el cas, la qualificació final del cicle, es realitzarà en els termes que preveu la normativa vigent en matèria d’avaluació de la Formació Professional. Artículo 6. Evaluación 1. Las pruebas serán evaluadas por comisiones evaluadoras designadas por los directores territoriales de Educación, y constituidas por un presidente, un secretario y tres vocales. En todos los casos habrá, al menos, tres miembros de la comisión con atribución docente en los distintos módulos que conforman el ciclo formativo correspondiente. Las distintas comisiones de evaluación podrán proponer la incorporación, a estas, como asesores, de profesionales cualificados, que serán nombrados por los directores territoriales de Educación. 2. La evaluación de cada uno de los módulos profesionales, y en su caso, la calificación final del ciclo, se realizará en los términos previstos en la normativa vigente en materia de evaluación de la Formación Profesional. Article 7. Realització del mòdul de formació en centres de treball (FCT) 1. Amb caràcter general, el mòdul professional de FCT haurà de cursar-se una vegada aconseguida l’avaluació positiva en tots els mòduls professionals. 2. Este mòdul es realitzarà de forma presencial i amb el nombre d’hores que determina el currículum del títol corresponent. Artículo 7. Realización del módulo de formación en centros de trabajo (FCT) 1. Con carácter general, el módulo profesional de FCT deberá cursarse una vez alcanzada la evaluación positiva en todos los módulos profesionales. 2. Este módulo se realizará de forma presencial y con el número de horas que determina el currículo del título correspondiente. Num. 5702 / 13.02.2008 48587 3. El centre on l’alumne efectue la matrícula per a este mòdul de FCT proporcionarà el lloc formatiu en l’empresa on puga realitzar-lo i en farà el seguiment i avaluació. 4. Quan procedisca, el centre educatiu facilitarà la compatibilitat de l’activitat laboral de l’alumnat amb la realització del mòdul de FCT. 3. El centro donde el alumno efectúe la matrícula para este módulo de FCT, proporcionará el puesto formativo en la empresa donde pueda realizarlo y efectuará su seguimiento y evaluación. 4. Cuando proceda, el centro educativo facilitará la compatibilidad de la actividad laboral del alumnado con la realización del módulo de FCT. Article 8. Convalidacions i exempcions 1. Als matriculats en les proves per a l’obtenció dels títols de Tècnic i de Tècnic Superior, els serà aplicable el que disposa la normativa vigent en matèria de convalidacions i d’exempció del mòdul de formació en centres de treball. 2. Les sol·licituds hauran de realitzar-se en el moment de formalitzar la matrícula. 3. En el cas de sol·licitar l’exempció del mòdul de FCT, la documentació aportada podrà presentar-se una vegada aconseguida l’avaluació positiva en tots els mòduls professionals, fent constar este extrem en la sol·licitud d’exempció. Artículo 8. Convalidaciones y exenciones 1. A los matriculados en las pruebas para la obtención de los títulos de Técnico y de Técnico Superior, les será de aplicación lo dispuesto en la normativa vigente en materia de convalidaciones y de exención del módulo de formación en centros de trabajo. 2. Las solicitudes deberán realizarse en el momento de formalizar la matrícula. 3. En el caso de solicitar la exención del módulo de FCT, la documentación aportada podrá presentarse una vez alcanzada la evaluación positiva en todos los módulos profesionales, haciendo constar este extremo en la solicitud de exención. Article 9. Acreditació i registre 1. La superació dels mòduls professionals associats a unitats de competència, donarà dret a l’acreditació d’esta que tindrà validesa en tot el territori nacional. 2. El registre de les acreditacions d’unitats de competència i, si és el cas, de les qualificacions professionals, es realitzarà d’acord amb el procediment establit en el Reial Decret 733/1995, de 5 de maig, sobre expedició de títols acadèmics i professionals. Artículo 9. Acreditación y registro 1. La superación de los módulos profesionales asociados a unidades de competencia, dará derecho a la acreditación de ésta que tendrá validez en todo el territorio nacional. 2. El registro de las acreditaciones de unidades de competencia y, en su caso, de las cualificaciones profesionales, se realizará de acuerdo al procedimiento establecido en el Real Decreto 733/1995, de 5 de mayo, sobre expedición de títulos académicos y profesionales. DISPOSICIONS TRANSITÒRIES DISPOSICIONES TRANSITORIAS Primera L’avaluació de les competències professionals adquirides a través d’aprenentatges no formals o d’experiència laboral s’efectuarà atenent a les corresponents qualificacions professionals incloses en el Catàleg Nacional de les Qualificacions Professionals, creat per la Llei Orgànica 5/2002, de 19 de juny (BOE de 20 de juny). Fins que no s’incloga en el catàleg la corresponent qualificació professional, l’avaluació de les competències es realitzarà atenent a les unitats de competència establides en els títols de Formació Professional. Primera La evaluación de las competencias profesionales adquiridas a través de aprendizajes no formales o de experiencia laboral se efectuará atendiendo a las correspondientes cualificaciones profesionales incluidas en el Catálogo Nacional de las Cualificaciones Profesionales, creado por la Ley Orgánica 5/2002, de 19 de junio (BOE de 20 de junio). Hasta que no se incluya en el catálogo la correspondiente cualificación profesional, la evaluación de las competencias se realizará atendiendo a las unidades de competencia establecidas en los títulos de Formación Profesional. Segona Fins al moment en què s’establisca el procediment previst en l’article 8.3 de la Llei Orgànica 5/2002, de les Qualificacions i de la Formació Professional, els interessats podran sol·licitar a la Comissió Avaluadora, l’avaluació i reconeixement de competències professionals adquirides a través d’aprenentatges no formals o d’experiència laboral, en el moment de realitzar la matrícula. A este efecte, aportaran certificat emés per la institució competent en la matèria on es faça constar explícitament: Les competències professionals més significatives adquirides. Els continguts i duració de la formació associada a les dites competències professionals. La direcció del centre on es realitze la matrícula establirà el procediment per a prestar informació, orientació i assessorament als aspirants per a l’ompliment de la dita documentació. Prèviament a la realització de les proves, les comissions d’avaluació procediran a la valoració de la documentació aportada pels aspirants a què es referix el punt anterior, i podran requerir a l’interessat, si fóra necessari, l’aportació d’una altra documentació complementària que evidencie l’adquisició de les competències que sol·licita que li siguen reconegudes. Si com a resultat de la valoració indicada, les comissions d’avaluació consideren que l’aspirant demostra que ha adquirit determinades competències professionals, podran eximir-lo de la realització de la part corresponent de les proves. A partir del resultat de la valoració el president de la comissió dictarà una resolució expressa individualitzada, que serà comunicada a l’aspirant. Segunda Hasta el momento en que se establezca el procedimiento previsto en el artículo 8.3 de la Ley Orgánica 5/2002, de las Cualificaciones y de la Formación Profesional, los interesados podrán solicitar a la Comisión Evaluadora, la evaluación y reconocimiento de competencias profesionales adquiridas a través de aprendizajes no formales o de experiencia laboral, en el momento de realizar la matrícula. A tal efecto, aportarán certificado emitido por la institución competente en la materia donde se haga constar explícitamente: Las competencias profesionales más significativas adquiridas. Los contenidos y duración de la formación asociada a dichas competencias profesionales. La dirección del centro donde se realice la matrícula establecerá el procedimiento para prestar información, orientación y asesoramiento a los aspirantes para la cumplimentación de dicha documentación. Previamente a la realización de las pruebas, las comisiones de evaluación procederán a la valoración de la documentación aportada por los aspirantes a la que se refiere el punto anterior, y podrán requerir al interesado, si ello fuera necesario, la aportación de otra documentación complementaria que evidencie la adquisición de las competencias que solicita le sean reconocidas. Si como resultado de la valoración indicada, las comisiones de evaluación consideran que el aspirante demuestra que ha adquirido determinadas competencias profesionales, podrán eximirle de la realización de la parte correspondiente de las pruebas. El resultado de la valoración, dará lugar a que el presidente de la comisión dicte una resolución expresa individualizada, que será comunicada al aspirante. Num. 5702 / 13.02.2008 48588 DISPOSICIONS DEROGATÒRIES DISPOSICIONES DEROGATORIAS Primera Queda derogada l’Orde de 10 de març de 2004, de la conselleria de Cultura, Educació i Esport, per la qual es regulen les proves per a l’obtenció del títol de tècnic de Formació Professional Específica a la Comunitat Valenciana (DOGV de 28 d’abril). Primera Queda derogada la Orden de 10 de marzo de 2004, de la conselleria de Cultura, Educación y Deporte, por la que se regulan las pruebas para la obtención del título de técnico de Formación Profesional Específica en la Comunidad Valenciana (DOGV de 28 de abril). Segona Queda derogada l’Orde de 27 de gener de 2005, de la conselleria de Cultura, Educació i Esport, per la qual es regulen les proves per a l’obtenció del títol de Tècnic Superior de Formació Professional Específica a la Comunitat Valenciana (DOGV d’11 de febrer). Segunda Queda derogada la Orden de 27 de enero de 2005, de la conselleria de Cultura, Educación y Deporte, por la que se regulan las pruebas para la obtención del título de Técnico Superior de Formación Profesional Específica en la Comunidad Valenciana (DOGV de 11 de febrero). DISPOSICIÓ FINAL La present orde entrarà en vigor l’endemà de la seua publicació en el Diari Oficial de la Comunitat Valenciana. De conformitat amb el que s’establix en els articles 107,116, i 117 de la Llei de Règim Jurídic de les Administracions Públiques i del Procediment Administratiu Comú, i 10, 14 i 46 de la Llei Reguladora de la Jurisdicció Contenciosa Administrativa, contra la present orde, que posa fi a la via administrativa, es podrà interposar potestativament un recurs de reposició o bé plantejar directament recurs contenciós administratiu en els termes i davant dels òrgans que s’indiquen a continuació: a) El recurs de reposició haurà d’interposar-se davant del conseller d’Educació en el termini de un mes a comptar de l’endemà de la seua publicació. b) El recurs contenciós administratiu deurà presentar-se davant del Tribunal Superior de Justícia de la Comunitat Valenciana en el terme de dos mesos a comptar de l’endemà de la seua publicació. València, 29 de gener de 2008 DISPOSICIÓN FINAL La presente orden entrará en vigor el día siguiente al de su publicación en el Diari Oficial de la Comunitat Valenciana. De conformidad con los artículos 107,116, y 117 de la Ley de Régimen Jurídico de las Administraciones Públicas y del Procedimiento Administrativo Común, y 10, 14 y 46 de la Ley Reguladora de la Jurisdicción Contenciosa Administrativa, contra la presente orden, que pone fin a la vía administrativa, se podrá interponer potestativamente un recurso de reposición o bien plantear directamente recurso contencioso administrativo en los términos y delante de los órganos que se indican a continuación: a) El recurso de reposición deberá interponerse ante el conseller de Educación en el término de un mes a contar desde el día siguiente a su publicación. b) El recurso contencioso administrativo deberá de presentarse ante el Tribunal Superior de Justicia de la Comunitat Valenciana en el término de dos meses a contar desde el día siguiente a su publicación. Valencia, 29 de enero de 2008 El conseller d’Educació, ALEJANDRO FONT DE MORA TURÓN El conseller de Educación, ALEJANDRO FONT DE MORA TURÓN