¿Es importante conocer la historia de la contabilidad?

¿Es importante conocer la historia de la contabilidad?
Tal vez por los múltiples compromisos que a diario debemos cumplir como contadores públicos, o
porque no fuimos educados para leer sobre epistemología contable o quizá nos parece poco útil y
aburrido, es común encontrar a muchos colegas que desconocen las raíces de la profesión que ejercen.
Cuando no se reconoce la importancia que merece la disciplina contable, se incurre en el error
de ser profesionales mecánicos y operativos, y de proyectar la imagen de ser una carrera técnica
y no una ciencia; las consecuencias entre otras son la estigmatización social que tiene la carrera de
contador público lo que deviene en la remuneración al ejercicio de la misma, en muchos casos injusta.
El origen de la contabilidad fue técnico, pues su objetivo era el de subsanar la falla en la memoria de
las personas que desarrollaban diversas actividades mercantiles. La contabilidad está ligada al comercio
desde sus inicios, es así como la evolución del comercio mejoró consigo las técnicas de registro.
El pensamiento contable se formó por etapas, denominadas escuelas, y se denominaron así por dar un
nombre al conjunto de características propias en un periodo de tiempo.
El periodo empírico abarca desde los primeros registros contables hasta el siglo XIII, a esta se le
conoce también como la primera etapa del pensamiento contable. La segunda corresponde a la
aparición de la partida doble; en la tercera se difunde y se amplía la literatura al respecto, la cuarta se
denomina “científica” y tiene su punto de partida desde finales del siglo XIX como consecuencia de los
profundos cambios generados por la revolución industrial; luego de la segunda guerra mundial la
contabilidad toma un rol diferente, se busca la utilidad de la información para la toma de decisiones y
entra en el tortuoso camino al paradigma de la utilidad.
Quiero hacer énfasis en las escuelas clásicas, toda vez que los acontecimientos y avances van desde el
siglo XVI hasta mediados del siglo XX y los aportes al ejercicio actual del contador público son
importantísimos y se dieron durante todo este periodo de tiempo con las dificultades propias de
la época.
La primera escuela: Contista, surge en el S. XVII en Francia y considera el manejo de solo cinco
cuentas (teoría cinquecontista).
Luego la teoría del propietario o materialista simplifica las reglas relativas al movimiento de las
cuentas, se consideró que la empresa posee una personalidad propia distinta al propietario y tiene
patrimonio compuesto por activos (bienes y derechos) y un pasivo (créditos y obligaciones) y deben ser
clasificados en cuentas independientes.
En Italia surge la escuela lombarda, allí se separa el concepto de la teneduría de libros y la contabilidad,
esta última se vinculó a la organización y administración de la empresa.
Posteriormente surge la escuela personalista o toscana, esta indico, que en la contabilidad existen
relaciones jurídicas entre las personas que administran el patrimonio de la empresa. Nacen aquí los
registros de cuentas por cobrar y cuentas por pagar por terceros y no como un valor global.
La última escuela clásica es la veneciana o Controlista, tiene un marcado carácter económico de la
disciplina contable, centrada en el estudio y control de la empresa, allí se distinguen tres fases en la
¿Es importante conocer la historia de la contabilidad?
Página 1 de 2
administración: Gestión, dirección y control.
Los contadores en ejercicio se preguntaran: ¿Y cuál es la utilidad de conocer esto hoy en día? Pues
bien, la contabilidad que lleva una persona del régimen simplificado corresponde a la escuela contista (máximo 5 cuentas). La relación estrecha que tiene el trabajo del contador con la gestión del gerente
tiene sus bases en la escuela lombarda; la estructura del balance general tiene su origen en la teoría del
propietario. Los reportes detallados de información exógena tributaria tienen su base en la teoría
personalista. El aseguramiento de la información tiene sus inicios con la escuela controlista.
Entonces, de todo lo anteriormente expuesto podemos construir un concepto importante sobre uno de
los objetos de estudio de la contaduría pública y es el de la contabilidad; definida como una ciencia
instrumental que recopila, clasifica y registra de manera sistemática las operaciones económicas de un
ente económico, con el fin de proporcionar información financiera útil para la toma decisiones y que
esta sea susceptible de aseguramiento.
Conocer la historia de la contabilidad proporciona un mayor repertorio ético, ayuda a la solución
de problemas, para dar pasos bien dados, porque conociendo nuestros orígenes y nuestra evolución
estaremos en capacidad de resolver los interrogantes que surgen día a día en el ente económico,
ofreciendo soluciones a la vanguardia y dejando a un lado la improvisación y las opiniones subjetivas y
caprichosas que a veces solemos dar en el ejercicio de nuestra profesión.
¿Es importante conocer la historia de la contabilidad?
Página 2 de 2