Seguimiento de instrucciones y obediencia

CENTRO EDUCATIVO
NO OLVIDES
SAGRADA
Repita la orden: Una vez que se ha cum-
Elógialos:: Los padres deben elogiar a sus
hijos/as en cuanto han empezado a cumplir una orden. No se necesita esperar
hasta que la orden sea cumplida para elogiarlos.
No sea impreciso: Los padres deben evitar dar instrucciones imprecisas como
"Pórtate bien," o "Ten cuidado". Puede
haber una gran diferencia entre la manera en que el padre y el niño interpretan
una dirección imprecisa como "portarse
bien." Los padres deben asegurarse que
sus órdenes sean claras y específicas.
Demuestre aprecio: Cuando una tarea ha
sido cumplida, los padres deben hacerle
saber a sus hijos que aprecian su cumplimiento.
Ponga un límite de tiempo: Si los niños no
empiezan a cumplir una instrucción en
diez segundos, los padres deben darles un
tiempo fuera inmediatamente.
FAMILIA DE
NAZARET
plido con el tiempo fuera, los padres deben repetir la orden a sus hijos. Si no empiezan a cumplir con lo que se les dice,
tiene que usarse el tiempo fuera de nuevo. Este proceso debe repetirse hasta que
los niños aprendan a cumplir con la orden.
Hacer rutinas y horarios visuales para el
niño/a:Una técnica útil es hacer dibujos
(o cortar las imágenes y el montaje o historia en secuencia) en una carta, cartón,
agenda que se colocará en un lugar visible
y cómodo para que el niño/a pueda ver y
alcanzar. El cuadro de imagen muestra la
secuencia de la rutina de la mañana y actividades (o de rutina por la noche y actividades) Por ejemplo, la sección superior
del gráfico puede mostrar una imagen de
la ropa (lo que indica que se vestirá). La
segunda sección puede tener una imagen
de un tazón de cereal de desayuno o varios alimentos (para mostrar el resultado
de comer el desayuno). La tercera sección
se puede mostrar la imagen de un cepillo
para el cabello y cepillo de dientes (para
indicar aseo).
DOCENTES:
Claudia Benítez
Marcela Suárez
ENSEÑANDO A LOS NIÑOS/AS
A OBEDECER Y SEGUIR
INSTRUCCIONES.
Taller de padres
Pre-escolar
15 de Abril del 2013
SIGUE
LAS INSTRUCCIONES
TIPS PARA QUE SU HIJO APRENDA A
SEGUIR INSTRUCCIONES
Llámeles la atención: Obtener la atención del
niño/a justo antes de dar instrucciones. Esto
quiere decir cara a cara y el contacto visual
directo. No espere que niño/a preste atención cuando se gritan las órdenes desde el
otro cuarto.
Una de las labores más difíciles a las que los
padres se enfrentan es enseñar a sus hijos a
seguir instrucciones. Los niños en edad
preescolar tienen la capacidad de aprender
y seguir instrucciones y reglas. Si se tienen
reglas claras y se aplican cotidianamente,
será más fácil para el niño/a controlarse y
obedecer. En cambio, si le pega o grita se le
está enseñando que con los gritos y la violencia se resuelven los problemas.
La obediencia es una actitud responsable
de colaboración y participación, importante
para las buenas relaciones, la convivencia y
las tareas productivas. La acción de obedecer es aquella en la que se acatan normas,
se
siguen
instrucciones,
reglas
y comportamientos.
Aunque el aprender a obedecer parece
un valor a inculcar solamente a los niños,
toda persona puede, y debe, procurar su
desarrollo.
Habla con normalidad: Los niños ignoran los
gritos si es lo único que oyen, en una familia
donde todo se basa en gritos, los niños dejan
de escuchar, si se tiene que decir algo deje
que las palabras y no la intensidad de la voz,
transmita el mensaje.
Esté preparado a reforzarlas: Los padres deben evitar dar instrucciones a sus hijos si no
están preparados a hacerlas cumplir. Si los
padres no hacen cumplir sus instrucciones,
los niños aprenden que los padres no hacen
que se cumplan sus órdenes y que lo que piden no es importante.
No haga preguntas: Los padres deben evitar
parafrasear las instrucciones como preguntas
(por ejemplo, no diga "Joaquín, te parece bien
recoger los juguetes ahora?)
El enseñar a los niños a obedecer a sus padres y mayores, hecha cimientos de correctas actitudes mentales y
morales para llegar a ser
buenos ciudadanos
Dígales lo que tienen que hacer: Los
padres deben tratar de dar instrucciones que hagan saber a los niños lo
que tienen que hacer en lugar de lo
que no tengan que hacer. Por ejemplo, es mejor decir "Permanece a mi
lado," que "No te alejes de mí."
Predica con el ejemplo: Los niños
imitan lo que sus padres hacen por
esta razón deben ser ejemplo de respeto, dignidad, cortesía, honradez,
emotividad sana o cualquier otra actitud o comportamiento que quieran
que ellos adopten.
Pídale al niño/a que repita la instrucción: haga que el niño/a repita lo que
debe hacer. (Esto comprueba que el
niño/a comprendió la instrucción.)
Luego espere y vea, a ver si el niño/a
comienza a hacer lo que se le pidió.
No repita las advertencias: Los padres deben evitar el dar a sus hijos
advertencias repetidas. Los niños
pueden aprender a obedecer órdenes
después de una a ninguna advertencia, de la misma manera en que aprenden a obedecer después de cinco o seis
advertencias.