La Asamblea Nacional analiza la Ley de Creación de las

La Asamblea Nacional analiza la Ley de Creación de las Universidades
Emblemáticas
La Comisión de Educación de la Asamblea Nacional, presidida por la asambleísta
Ximena Ponce, se reunió el día de ayer, 9 de septiembre, para debatir sobre la
aprobación de la Ley de Creación de las cuatro universidades consideradas como
emblemáticas para el gobierno, estas son la Universidad Yachay, IKIAM, UNIARTES y
UNAE. Además de la comisión, asistieron los ministros de Educación, Augusto
Espinosa; coordinador de Talento Humano, Guillaume Long; de Cultura, Francisco
Velasco; el Secretario de Educación Superior, Ciencia y Tecnología (SENESCYT),
René Ramírez y el gerente de fomento académico de Yachay EP, Fernando Cornejo.
La Universidad de Investigación de Tecnología Experimental Yachay nace como una
universidad de investigación que permite generar conocimiento para avanzar en la
transformación productiva del país, pasando de una investigación individual, privatizada
e inconexa a un sistema de innovación social abierto, cooperativo y articulado a las
necesidades de la comunidad, sostuvo René Ramírez. Su misión fundamental es generar
investigación científica basada en fundamentos y el desarrollo de la tecnología, dijo, al
indicar que se requieren 198 millones de dólares para financiar este proyecto.
Yachay, como universidad pública tendrá una pertinencia de carreras y líneas de
investigación de una universidad de excelencia que apoyará no solamente a la
investigación científica, sino también la inclusión de ésta en las industrias y la economía
del país, dijo en su presentación Fernando Cornejo, gerente de fomento académico de
Yachay EP.
La creación de estas universidades busca mejorar la calidad educativa del Ecuador y la
formación del talento humano que potencie el cambio de la matriz productiva, que es
uno de los objetivos principales del Plan Nacional del Buen Vivir que el Gobierno
Nacional promueve y permitirá pasar de una economía extractivista a una exportadora
de conocimiento.