La relevancia del material aqui incluido radica en reflejar temas de

La relevancia del material aqui incluido
radica en reflejar temas de actualidad en la
discusión que sobre las ciencias sociales y
humanas atraviesa el basto continente de la
universidad argentina y refieren a ese
esquivo objeto que , genéricamente, se
denomina "lo social". Llevan consigo estas
producciones el plusvalor de ser refiexiones
evocadas al calor de las vivencias y
circunstancias del propio y cotidiano trabajo
en la investigación y la docencia del nivel
superior, lo cual convierte estos textos en un
insumo valioso , tanto para el estudiante
como para los docentes de los diferentes
niveles del sistema educativo.
Seguramente, el lector encontrará
reflejado aqui algo de su propio sentir sobre
estas cuestiones como también , y quizás
sea el anhelo más importante que este libro
lleva consigo, aportes para pensar ámbitos
inéditos con relación a "lo social" .
Índice
Prólogo
por Edgardo OSSaTl.1ta
15
Introducción
por Larry Andmde ..
19
- 1La constru cc ión de nuevos paradigmas en
Ciencias Sociales : los desafí os del Siglo XXI
por Wa ldo Ansaldi .............................................. .
. ....
43
Algunas re fle xiones perifé ricas sobre la e nse il.anza de
las Ciencia s Sociales en torno a los aportes de
Renato Ortiz e Imm aoue l Wa ll erstein , o ta qui grafiando
lo social al borde de un mundo incierto
p or R lL bén Zárale ...... .. ... ................. .... .
...... .... .. .......
69
- 11 -
- I1I Las Ciencias Sociales: des acuerdos y pl uralidad teórica
por Norma Leticia Vó zquez
y Vivivana Beatriz Sa rgiollo ..
- 1VLa constru cción me todológica e n la in vestigación
cual itativa : un a cer cami e n to a l campo de la
s ubjetividad
p O I' Voleria de los Al/geles B edacor ratx .... .... .... ... .
101
- VE lementos para pe nsar relacion es en tre los esquemas
cog nitivos del inves tigad or y la producción de
co nocimie nto cie ntífico en Cien cia s Sociales.
El caso ele la prop ia in ves ti gación
por Poola Valdel1lorín ...
l lí
-V1 Rumb os y d eriva s de la inves ti gación social
por La r,.y A./Ldrode .
-
147
V TT -
El Tie mp o y la H ist ori a: a lgu nas reflexiones al res pecto
por A1a l"Ía de los 1l1ilagros Pierini ...... ...... . .. .. ...... ..........
161
- Vlll Inves ti gación e n hist ori a de la educación: Ulla base y
una opor t u nidad para rec up e rar e l es pacio pe rdid o
en las cu rrÍculas de formación doce nte
por Ariel Sarasa
171
-1X -
Ensei'lar a inves tigar e n Ciencia s Sociales:
E stado de situación y propuestas
}JOI'
i11an'a Rosa Ciccio ri . .................. ..
lí9
- xConl r ibuciones epistemoló gicas de la teo rí a
a ntropológica para el abordaje de la co mpl eji dad
co rno es tra t egia en las exp e ri encia s y prá cticas docentes
por Grociela .Mercedes Lavarlhe.. ..
.. .... ..........
197
~X l ~
La:::. P roblemáticas F ilosóficas y su e nseiianza
po" jUarío Jo sé Lello
.. ..................................
. ............. 20í
ObSláculos epistemológicos pa l'a la e nse ii.anza
de la Epistemo logía
por Denis \ "elá::que:: ...
... ... ........... .... ................... 2 15
~:;1Il~
Obediencia ~. domini o. La inducció n co mo razón
de nonnali 7,ación y como fOflll o. de gestión
p OI'
Aldo E nrici .
.. .. .... .... .... ............ ................ 221