UNIVERSIDAD TÉCNICA DE MANABÍ FACULTAD DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS Y ECONÓMICAS CARRERA DE ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS SYLLABUS I.- INFORMACIÓN GENERAL FACULTAD: Ciencias Administrativas y Económicas CARRERA: Administración de Empresas ASIGNATURA: Planificación Estratégica Empresarial CÓDIGO: SEMESTRE: NOVENO SEMESTRE N° de Créditos: 4 Modalidad: Presencial ESPECIAL Período Académico: Área Académica:Área de Paralelo:“M” Sept. 25/2012 – Feb 14/2013 Gestión Empresarial PRERREQUISITO (S): CORREQUISITO (S): CONTENIDOS DISCIPLINARES CONTENIDOS DISCIPLINARES QUE DEBEN SER APROBADAS QUE DEBEN SER CURSADOS CÓDIGO CÓDIGO ANTES DE CURSAR ESTE AL MIS.MO TIEMPO QUE ESTE CONTENIDO DISCIPLINAR CONTENIDO DISCIPLINAR DOCENTE: Ing. Zacarías Zambrano Hernández Título: Ingeniero Comercial - E-mail: [email protected] Docente de la Facultad de Ciencias Administrativas y Económicas II.- RUTA FORMATIVA a.- DEL PERFIL DE EGRESO: Competencia/Resultado de Aprendizaje: Competencia: Comprende y aplica procesos administrativos para evaluar las empresas, utilizando herramientas tecnológicas, basándose en principios éticos, promoviendo a su vez la innovación y el emprendimiento en pos del desarrollo personal y colectivo de los ciudadanos. Resultado de Aprendizaje: Identifica e interpretan de acuerdo a la estructura empresarial, las principales herramientas administrativas que se utilizan para la planificación estratégica de las empresas. b.- OBJETIVO GENERAL DE LA ASIGNATURA:Lograr que los estudiantes conozcan y apliquen la metodología de la planificación estratégica para lograr niveles de eficiencia, eficacia y efectividad en las actividades empresariales o de negocios c.- DESCRIPCIÓN DE LA ASIGNATURA: III.- RESULTADOS DE APRENDIZAJE DE LA ASIGNATURA Resultados del Aprendizaje Formas de Evidenciarlos (Objetivos Específicos) (Apreciación) 1.-Analizar la importancia de la planificación 1.-Diseñaránla Metodología de la planificación estratégica, su metodología y estructuración del Estratégica identificando sus momentos. Momento Explicativo. 2.-Aplicarán el concepto de indicadores en la 2.-Aplicar los conceptos de planificación estratégica elaboración considerando cantidad, calidad y y presentar los escenarios dentro del momento tiempo. prospectivo. 3.-Aplicar el pensamiento estratégico, la visión panorámica y el pensamiento sistémico en la estructuración de las estrategias, considerando el impacto que puedan generar. 4.-Analizar, sintetizar y realizar el Momento Táctico Operacional, la planificación de la implementación de las estrategias, o perfiles de proyectos. 5.-Investigar información de campo referentes a planes estratégicos utilizados por varias empresas para emitir criterios basados en el conocimiento adquirido y generar sugerencias IV.- PROGRAMACIÓN 3.-Analizarán si las estrategias son coherentes con el diagnóstico situacional , los objetivos , los escenarios y líneas de acción 4.-Aplicarán las diferentes herramientas para planificar la implementación de las estrategias. 5.-Utilizarán, manipularán y manejarán planes estratégicos considerando en el Momento Explicativo, la visión, misión, objetivos, políticas, basados en el DAFO o FODA. . Fijación de metas N° 1 PROGRAMA DEL CONTENIDO DISCIPLINAR (ASIGNATURA, UNIDAD, CURSO, TALLER, OTRO) POR TEMAS N° TOTAL HORAS P-A HORAS PRESE NCIAL ES HORAS AUTÓNO MAS ESTRATEGIASPARA EL TRABAJO AUTÓNOMO 4 2 2 FALTA LLENAR 16 8 8 12 6 6 16 8 8 16 8 8 16 8 8 16 8 8 Que es planificar y planificar estratégicamente. Tipos de planificación y formas de planificar en varias empresas. La Metodología a seguir en un plan estratégico 2 El Marco Referencial o antecedentes empresariales. La visión, misión. Características.- Matriz de aspectos. Valores, objetivos y políticas. 3 Valores, objetivos y políticas. Importancia y elaboración del diagnóstico situacional EL FODA, DAFO. Evaluación 4 El Momento Prospectivo. Importancia de escenarios Los diferentes tipos de escenarios. Las metas o indicadores 5 6 7 Las metas cuantitativas con cantidad, calidad y tiempo. El escenario Tendencial probable. El escenario alternativo. El escenario deseado. Evaluación Conceptualización de estrategias.Importancia y tipos de estrategias. Estructuración de Estrategias, en conjunto con el análisis del DAFO, FODA. El pensamiento estratégico, la visión panorámica y el pensamiento sistémico en la elaboración de estrategias La coherencia y secuencia lógica en su estructuración. Las estrategias empresariales Estrategias de Marketing. Estrategias competitivas y de potencialidad. Las estrategias deconsolidación y de cambio Las estrategias para enfrentar limitaciones y amenazas. Estrategias de minimización de limitaciones. Evaluación 8 Conceptualización del Momento Táctico Operacional, e interpretación de herramientas para planificar la ejecución de estrategias. Las líneas de acción y su importancia. En concordancia con los recursos, 16 8 8 costos, recursos, responsables, evaluación. Los perfiles de proyectos y el mecanismo de evaluación del plan estratégico general. Evaluación. 9 Recopilación de planes estratégicos de empresas públicas y privadas. Análisis 8 4 4 de los planes estratégicos. 10 Discusión y análisis. Redefiniciones de objetivos, políticas, escenarios. Diseño de nuevas estrategias. 8 4 4 Evaluación Retroalimentación. TOTAL DE HORAS 128 64 64 V.- METODOLOGÍA Y RECURSOS El desarrollo de la asignatura tiene el propósito de dotar al estudiante de las herramientas técnicas para la elaboración de planes estratégicos, las que acompañadas de estrategias operativas, les permitirán proponer las acciones de planificación y gestión empresarial, desde el punto de vista técnico, político, ético y pertinente; a través de la realización de un diagnóstico situacional de la entidad empresarial, que contribuya a la toma oportuna de decisiones, creando las condiciones necesarias para una dirección exitoso. VI.- PLANEACIÓN DE LA EVALUACIÓN ACREDITACIÓN EXÁMENES (30%) ACT. EN EL AULA (40%) Tareas Ejercicios de aplicación Lecciones orales Pruebas escritas Participación Exposiciones ACTIVIDADES DE INVESTIGACIÓN (30% TOTAL MEDIO CICLO 15 FINAL DE CICLO 20 20 3 3 5 5 2 3 4 3 2 3 4 3 15 15 50% 50% VI.- BIBLIOGRAFÍA a.- Bibliografía Básica: AUTOR TÍTULO DE LIBRO Soledispa C Betty Planificación Estratégica - Un 15 EDICIÓN EXAMEN DE RECUPERACIÓN 15 ASISTENCIA 80% (mínimo) 80% (mínimo) 80% (mínimo) 80% (mínimo) 80% 80% 80% 80% 80% (mínimo) (mínimo) (mínimo) (mínimo) (mínimo) 100% AÑO PUBLICACIÓN 2007 EDITORIAL enfoque Integrado b.- Bibliografía Recomendada: AUTOR TÍTULO DE LIBRO Avendaño Planificación Augusto, Estratégica Quito Benavides Ecuador Verónica Marín Nicolas, Montrial Eduardo,0 Estratégia Diseño y Ejecución 2.000 EDICIÓN 3ra Edición AÑO PUBLICACIÓN 2001 2001 EDITORIAL Costa Rica Editorial Libro Libre c.- Lecturas complementarias:Manuales y Reglamentos de la Institución objeto de investigación VII.- COMPROMISO ÉTICO Respeto mutuo. Trabajo individual duplicado no será valorado. Mantener en cilencio el celularpara las llamadas. Prohibido chatear durante la clase. No consumir alimentos dentro del aula de clases, solo podrá tomar bebidas hidratantes. Puntualidad en la asistencia a clasesy en la entrega de trabajos. Trabajo en equipo. Solidaridad. Portoviejo, Septiembre de 2012 ……………………………………………….. Ing. Zacarías Zambrano Hernández (f) Docente ………………………………………………… Ing. Janeth Moreira de Vélez Mg. Gp. (f) Coordinador