Zoología - Universidad de Chile

UNIVERSIDAD DE CHILE
FACULTAD DE CIENCIAS
DEPARTAMENTO DE CIENCIAS ECOLOGICAS
ZOOLOGIA
1` SEMESTRE
: OTOÑO
CREDITOS
: 11
COORDINADOR
: MICHEL SALLABERRY
Actividades Programadas
25 sesiones teóricas de una hora y media cada una.
14 sesiones de laboratorio o trabajo práctico de 4 horas cada uno.
8 Horas de seminarios.
Evaluación
I.
Tres pruebas teóricas
60%
II. Laboratorio:
informes de laboratorio
pruebas de laboratorio
Presentación oral de seminario.
Examen práctico.
10%
10%
10%
10%.
IMPORTANTE: Para aprobar el curso se debe obtener una NOTA MÍNIMA DE
CUATRO (4) EN LA PARTE I Y II RESPECTIVAMENTE.
Requisitos del Curso.
-Asistencia: Se requiere de un 75% de asistencia a clases y un 100% a los seminarios,
laboratorios. NO se realizarán recuperación de estas actividades. Se debe respetar la hora de
llegada.
-Utiles de trabajo.
Para realizar en forma eficiente los trabajos y actividades de los laboratorios cada alumna
debe disponer de: un delantal (ojalá blanco) e instrumental de disección (1 pinza punta recta
de 10 cm, 1 tijera punta aguda 12 cm y 1 aguja de disección). Material de dibujo: lápiz
grafito, goma de borrar, lápices de colores caja chica, 20 hojas de papel blanco tamaño carta
original, perforadas.
DESCRIPCION DEL CURSO
La ciencia que estudia los animales es la Zoología, el hombre y una gran cantidad de
organismos que nos rodean pertenecen a este Reino Animal, los cuales difieren en sus
formas, tamaños, actividades, alimentación, reproducción, costumbres, lugares de vida, etc.
Su número ya sobrepasa a los 2.000.000 de especies vivientes y se incrementa año a año. Los
animales viven en ambientes acuáticos, terrestres y aéreos, distribuidos entre las altas
cumbres montañosos y los abismos marinos.
El curso de Zoología, se propone proyectar una visión general de los animales. En la
parte teórica se estudiará cada Phylum en una secuencia evolutiva , intentando conocer sus
relaciones filogenéticas y su Sistemática, de acuerdo a sus adaptaciones y modificaciones
morfológicas y fisiológicas a su ambiente y modo de existencia. Se dará principal énfasis en
las especies Chilenas.
La parte práctica consistirá en disecciones o demostraciones con observaciones
microscópicas, de aquellos grupos mas representativos los que complementarán las materias
tratadas en las clases teóricas. Su estudio se basará principalmente en representantes
Chilenos.
La actividad de seminario es en grupos de 4 alumnos. El tema a elegir será discutido
con el profesor y/o ayudantes y tendrá que ser presentado frente al curso en 15 minutos , más
5 minutos de preguntas.
Objetivos:
Introducir al estudiante en los grandes niveles de organización y familiarizarla con la
nomenclatura taxonómica dando una visión globalizada de la Zoología.
Entender la diversidad morfológica como resultado de un proceso evolutivo.
En las actividades prácticas se pretende observar, disecar y realizar análisis y síntesis de las
estructuras de los diferentes tipas animales, en especial de la fauna de Chile. En esta actividad
se pretende que el alumno aprenda a exponer frente al curso.
Adquirir habilidades y destrezas en la observación y manipulación de los animales.
Estimular el interés par las investigaciones de los recursos vivos del país.
PROGRAMA DE CLASES
Presentación general del curso. Zoogeografía General de Chile (Parte I)
Breve reseña histórica de la Zoología, conceptos básicos en el estudio de la zoología.
Clasificación taxonómica y sistemática, y nomenclatura zoológica como ordenación de la
Diversidad faunística. Categorías y jerarquías de ordenación.
Origen de los animales y los primeros animales, PARALOOS.
Importancia filogenética de los Phyla PLACOZOOS y MESOZOOS. Características del
Phylum PORIFER.A.
RADIADOS, Teorías sobre su origen. Diversidad y características del Phylum CNIDARIA.
Introducción a los BILATERALIA, ACELOMADOS. Importancia evolutiva y características
de los representantes del Phylum PLATELIMINTOS.
SEUDOCELONIADOS. Características e importancia biológica y parasitológica del Phylum
NEMATODA
ESQUIZOCELOMADOS.Origen y filogenia del Phylum MOLLUSCA, características
generales.
Importancia biológica y económica de los Moluscos, diferencias entre las Clases
GASTROPODA, BIVALVlA, y CEFALOPODA.
Origen y diversidad del Phylum ANNELIDA
Diversidad del Phylum ARTROPODA y características de la Clase ARACNIDA.
Diversidad y evolución de los INSECTOS.
Características de los principales grupos de CRUSTACEOS.
CELOMADOS, Origen y características generales del Phylum ECHINODERMATA.
Diferencias entre las Clases del Phylum ECHINODERMATA.
Origen y Evolución del Phylum CHORDATA.
Origen y Evolución de los PECES.
Características morfológicas y biológicas de PECES.
Origen y Evolución de ANFIBIOS.
Estudios poblacionales en Anfibios de Chile.
Características morfológicas de REPTILES.
Radiación de los Reptiles.
Origen, evolución y diversidad de las AVES.
Comportamiento de algunas Aves.
Origen, evolución y diversidad de MAMIFEROS.
Mamíferos marinos: Biología y diversidad del grupo. Un caso en Pinipedeos.
Zoogeografía general de Chile (Parte ,II).
BIBLIOGRAFÍA
BIBLIOTECA)
CURSO
DE
ZOOLOGIA.
(TEXTOS
BARNES,R. 1995. Zoología de Invertebrados.
CEI, J.M.
1962. Batracios de Chile., Edit. Universitaria.
DONOSO BARROS,R. 1966. Reptiles de Chile. Edit. Universitaria.
DISPONIBLES
EN
HICKMAN, R. 1992. Zoología principios integrales. Edt. Interamericana.
JESSOP,N.M. 1990. Zoología, Teorías y problemas. Invertebrados y Vertebrados. Edit.
Interamericana.
JOHNSON,A. W. ANS J.D. GOODALL. 1967. The birds of Chile.
MANN, G. 1954. La vida de los peces en aguas chilenas. Santiago, Chile.
NOVIKOFF, M. 1963. Fundamentos de la morfología comparada de los Invertebrados. Edit.
EUDEBA.
ORR, R. 1970. Biología de los Vertebrados., Edit. Interamericana.
PISANO, A. Y F.D. BARBIERI, 1967. Anatomía Comparada de los Vertebrados. Edit.
EUDEBA.
SILVERNALE, M. 1969. Zoología. Edit. Continental. Mexico.
STORER, T. & R.USINGER, 1992. Zoología General. Edit. Omega.
VILLEE,C. 1995. Zoología. Edit. Interamericana.