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La educación de los jóvenes
Es con la juventud con la que comenzaré mi obra creadora, dijo Hitler. Nosotros,
los viejos, estamos gastados […] no tenemos ya instintos salvajes. Nosotros
somos flojos, somos sentimentales. Nosotros portamos el peso de una historia
humillante […]
Pero, ¡mi espléndida juventud! ¡Qué material humano! Con ellos, yo podré
construir un mundo nuevo. Mi pedagogía es dura. Haremos crecer una juventud
ante la que el mundo temblará. Una juventud violenta, imperiosa, intrépida, cruel.
[…] Sobre todo, que sea atlética: es lo más importante. […] No quiero ninguna
educación intelectual. El saber no hace más que corromper a los jóvenes.
H. RAUSCHNING, Hitler me dijo, 1940
Gráfico explicativo de las leyes de Nuremberg donde los nazis prohibían los
matrimonios para aquellas personas que tuvieran ascendentes de origen judío
Ejemplo de problema matemático en un libro de texto INFANTIL en época
nazi
Un loco cuesta cada día 4 marcos, un inválido 5,5 marcos, un criminal 3,5
marcos.
En muchos casos, un funcionario no cobra más que 4 marcos, un empleado 3,6
marcos, un aprendiz 2 marcos. […] Calculad cuánto cuestan anualmente los
300.000 locos y epilépticos de Alemania.
¿Cuántos préstamos de 1.000 marcos podríamos conceder a matrimonios
jóvenes si pudiéramos economizar ese dinero?
Cifras de judíos exterminados en el Holocausto nazi por países y épocas
La raza aria
Todo aquello de lo que disfrutamos ahora en la civilización humana, todas las
realizaciones del arte, de la ciencia y de la técnica, son casi exclusivamente los
frutos del genio creador ario. Lo que permite concluir que él solo es el fundador
de una humanidad superior y que, por ello, representa el prototipo de lo que
entendemos por «ser humano». […] Si se dividiese la humanidad en tres
categorías de hombres: creadores, conservadores y destructores de la cultura,
tendríamos seguramente como representante del primer grupo solo al elemento
ario. […]
La existencia de tipos humanos inferiores ha sido siempre una condición previa
esencial para la formación de las civilizaciones superiores… […] El ario ha
renunciado a la pureza de su sangre y ha perdido poco a poco la facultad de
crear civilización. […] Los pueblos mueren no solo porque pierden guerras, sino
porque pierden esa fuerza de resistencia que solo puede dar una sangre pura.
Todos los que, en este mundo, no son de una raza pura, no son más que
desechos.
A. HITLER, Mein Kampf, 1924
Antisemitismo
Si dividiéramos la raza humana en tres categorías –fundadores, conservadores
y destructores de la cultura–, solo la estirpe aria podría ser considerada como
representante de la primera categoría [...]. La mezcla de la sangre y el
menoscabo del nivel racial que le es inherente constituyen la única y exclusiva
razón del hundimiento de las antiguas civilizaciones. No es la pérdida de una
guerra lo que arruina a la Humanidad, sino la pérdida de la capacidad de
resistencia, que pertenece a la raza solamente [...]. El antípoda del ario es el
judío. Es difícil que exista en el mundo nación alguna en la que el instinto de la
propia conservación se halle tan desarrollado como en el «pueblo escogido».
La mejor prueba de ello la constituye el hecho de que esta raza continúa
existiendo. Si pasamos revista a todas las causas del desastre alemán (en la
pasada guerra), advertiremos que la causa final y decisiva habrá de verse en el
hecho de no haber comprendido el problema racial y, en especial, la amenaza
judía.
ADOLF HITLER, Mi lucha, 2.ª parte, 1925-1927
El testimonio de un oficial de un campo de concentración
[…] Hoss […] respondió que la mayoría de los que eran llevados al campo iban
allí para ser exterminados. Hoss hizo después una declaración jurada en la que
admitió que había supervisado el exterminio por gaseamiento y la posterior
incineración de al menos dos millones y medio de personas. Dijo que se
introducía el [gas] Zyklón-B en la cámara a través de una pequeña abertura.
Llevaba entre 3 y 15 minutos asesinar a los que estaban en la cámara. Pasada
media hora, se retiraban los cuerpos.
Los Sonderkommandos o Comandos Especiales les quitaban los anillos y
dientes y empastes de oro. Hoss describió el proceso por el que
seleccionaba a los que iban a ser gaseados. Declaró que se trataba
engañar a las víctimas diciéndoles que les iban a despiojar. Dijo que en
cámaras de gas podían entrar hasta 2.000 personas.
los
se
de
las
Testimonio de Rudolf Hoss, Kommandant de Auschwitz
http://angelluisgonzalez.blogspot.com.es/2011/03/totalitarismos-fascismo-y-nazismo.html