E EVALUAR Pida a los estudiantes que realicen la Actividad de reflexión de la página 41 del Libro del estudiante.Solicite que a partir de los resultados de esta actividad realicen un mapa conceptual sobre el funcionamiento del efecto invernadero. Promueva la discusión grupal sobre sus resultados. Pregunte a los estudiantes: ¿Qué es lo que aprendieron sobre la función de la atmósfera en esta lección? y ¿Qué más les gustaría aprender? 28