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Guía práctiva:
Impacto de valores
A. Instrucciones breves
B. Preguntas para trabajar en los encuentros
C. Lista de características
D. Conclusiones
Tema: Amistad
Autor: Germán Ortiz
Editor: Alejandro Romero
Material: Ser amigos
Editorial Certeza Argentina
amigos de verdad
• claves para relaciones
profundas y duraderas •
Certeza
B. Preguntas para trabajar en los encuentros (disparadores temáticos)
1. Comenten la siguiente frase del autor: “... Dios estaba dispuesto
a hacerle bien a Abraham, para que luego él pudiera hacerle
bien a los demás”. ¿Cómo se relaciona esto con la amistad?
2. ¿Qué intenciones tiene Dios al querer relacionarse con nosotros?
3. ¿Debemos tener todo resuelto para presentarnos ante Dios?
4. ¿De qué manera Dios expresó su amor hacia los seres humanos?
5. Explique estas palabras del escritor: “Nada de lo que hagas hará
que Dios deje de buscarte para que seas su amigo”.
6. ¿Qué cualidades debo tener para ser un buen amigo?
7. ¿Cómo formar un carácter adecuado y bien formado en mí?
8. ¿Cómo nos ve Dios y cuál es el desafío que nos propone?
9. ¿Quiénes pueden ser mis amigos?
10. ¿Qué debo hacer para bendecir a los demás?
C. Lista de características
Actividad para que realicen los participantes: Arma un cuadro comparativo
con las características que debería tener un buen amigo o amiga (en base al
libro), las características de los tus amigos y amigas y las características que
consideras que tienes como amigo o amiga.
Cuadro comparativo
Buen amigo/a
Mis amigos/as.
ser amigos
A. Instrucciones breves para el docente y el líder juvenil
• Lea el libro con detenimiento.
• Lea con anterioridad los ejercicios que va a compartir con los participantes.
• Pida a los participantes que realicen una lectura del libro.
• Utilice en los encuentros las preguntas propuestas como disparadores
temáticos.
• Pida a los participantes que escriban un cuadro comparativo.
• Pida a los participantes que realicen una reflexión y socialicen la actividad.
Yo
D- Conclusiones
Para que realicen los participantes: Escribe en uno o dos párrafos una reflexión
de aquellos aspectos que consideres que necesitarías trabajar en tu vida, para
mejorar y ser buen amigo o amiga. Piensa también en las cualidades de tus
amigos y amigas personales y cómo podrías ayudarlos a mejorar (escribe uno
o dos párrafos para explicar esto último).
Finalmente pida a los participantes que socialicen esta actividad en el grupo
general o en pequeños grupos de 4 o 5 personas.
Certeza