ASUMIR RETOS, COMUNICACIÓN Y TRABAJO EN EQUIPO

ASUMIR RETOS, COMUNICACIÓN Y TRABAJO EN EQUIPO
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OBJETIVOS GENERALES DEL PROGRAMA
•Desarrollar el conocimiento especifico del
espíritu emprendedor
•Fomentar capacidades emprendedoras que
posibiliten en los alumnos afrontar
determinados retos en su futuro personal y
profesional.
•Propiciar un comportamiento emprendedor
que impulse a los alumnos hacia una mayor
autonomía .
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(Del lat. in, en, y prendĕre, coger). •tr. Acometer y comenzar una obra, un negocio, un empeño, especialmente si encierran dificultad o peligro. •tr. coloq. Acometer a alguien para importunarlo, reprenderlo, suplicarlo o reñir con él. Juan la emprendió CON Luis. El joven la emprendió A golpes. •tr. ant. Prender fuego. Era u. t. c. prnl. •~la para un sitio. loc. verb. coloq. Tomar el camino con resolución de llegar a un punto. Al amanecer la emprendimos para el monte. ASUMIR RETOS, COMUNICACIÓN Y TRABAJO EN EQUIPO
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PROCESO QUE ACONTECE
FUERA DEL FOCO DE ATENCIÓN
CONSCIENTE
MENTE INCONSCIENTE
Dimensión de nuestra mente dónde se almacena toda la información
recogida por los sentidos.
Las ideas fluyen libremente sin juicio asociándose y recombinándose
entre sí.
Lugar de dónde proviene el conocimiento intuitivo.
A la mente inconsciente le gustan las metáforas.
Ejercicio de incubación.
LAS SOLUCIONES CREATIVAS LLEGAN CUANDO LA MENTE
RACIONAL ESTÁ RELAJADA, DISTRAIDA “EN OTRA COSA”.
Dándonos una ducha, afeitándonos, mientras conducimos, justo al
despertar por la mañana, paseando, mirando un atardecer…
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Ámbito de la CREATIVIDAD
Ámbito de la INNOVACIÓN
“La acción sin dirección es igual a
destrucción, las ideas sin acción son
fantasías, las ideas necesitan
acción”
Ámbito de la INICIATIVA
CREATIVIDAD
Capacidad de asumir retos
Escucha interna. Intuición
Parar la mente
INNOVACIÓN
INICIATIVA
Trabajo en
equipo
Liderazgo
Comunicación
Tesón /
flexibilidad
Asumir riesgos
Automotivación
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Conocimientos
Habilidades
Competencias
Actitudes
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Elige un Personaje: • Un arquitecto • Un médico • Un maestro • El director del supermercado • El cura • El comandante del puesto de la guardia civil • El presidente de la asociación del pequeño comercio • El dueño del restaurante • El director de una empresa de transporte • Un constructor • El alcalde, exconsejero de turismo ASUMIR RETOS, COMUNICACIÓN Y TRABAJO EN EQUIPO
Estado
Presente
OBJETIVO
PRUEBA
OPERACIÓN
•
Estar enunciado en positivo
•
Ser claro y concreto.
•
Tamaño adecuado
•
Tener una fecha de inicio y de
consecución
•
Ser relevante
•
Ser ecológico
•
Estar asumido, ser nuestro
Estado
Deseado
SALIDA
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Cosas que he
aprendido
Cosas que quizás
quiero aplicar
Preguntas
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1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
•
¿Es realmente original?
•
¿Es útil socialmente?
•
¿Es sostenible en el tiempo?
•
¿Es ecológico con el medio ambiente?
•
¿Se han comunicado correctamente?
•
¿Os convence el proyecto?
•
¿Han asumido riesgos?
•
¿Creéis que el equipo está motivado?
•
¿Han trabajado en equipo?
•
¿Parece bien planificado el proyecto?
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CREATIVIDAD
Capacidad de asumir retos
Escucha interna. Intuición
Parar la mente
INNOVACIÓN
INICIATIVA
Trabajo en
equipo
Liderazgo
Comunicación
Tesón /
flexibilidad
Asumir riesgos
Automotivación
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“Ningún hombre es una isla; es un holón.
Al mirarse a sí mismo, se vive como un
todo único e independiente; al mirar hacia
fuera, se ve como una parte dependiente
de su medio natural y social. Su tendencia
a la auto-afirmación es la manifestación
dinámica de su individualidad; su
tendencia a la integración expresa su
dependencia de un todo más amplio al
que pertenece, su naturaleza parcial.
Cuando todo va bien, ambas tendencias
están equilibradas.”
ARTHUR KOESTLER
Todo lo que existe responde a esta pauta: ser una unidad (poseer entidad
propia) y ser al mismo tiempo parte de algo mayor que lo engloba y lo
trasciende. Ello se traduce a efectos prácticos, en dos necesidades básicas:
INTEGRIDAD: expresión de la propia identidad,
auto-realización, compromiso de cuidar de uno
mismo y de los intereses individuales, coherencia
interna.
INTEGRACIÓN:
necesidad
de
asociarse en sistemas más amplios,
interdependencia, realización de los
compromisos con los demás,
capacidad de cohesionarse
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En síntesis, un equipo es
un grupo de personas que
integran y coordinan sus acciones
al servicio de unos fines comunes
Esto presupone, como mínimo, tres condiciones de partida:
Vinculación a los fines y cultura del equipo, sentido de pertenencia.
Complementariedad de perfiles y destrezas que permitan conseguir
resultados.
Una relación de confianza mutua basada en la responsabilidad, la
competencia y la honradez de los miembros.
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Fortalezas
Cosas que he
aprendido
Cosas que quizás
quiero aplicar
Preguntas
Debilidades
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